1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,12.,为何不反过来试试,第1页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,德国人卡尔,佛里特立奇,飞驰,第2页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,美国莱特弟兄,第3页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,爱迪生,第4页,11.,找不到
2、高兴波斯猫,仇洁琼,第5页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,朗诵思索,：,1.,课文写是谁？,2.,主要讲了他什么事？,布斯 创造吸尘器故事,第6页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,学习生字词,尘雾 怨声载道 扫帚,研制 倔强 便捷,喜悦,第7页,小组交流讨论,1,、什么事情引发了布斯注意，使他产生了研制扫地机念头？,2,、布斯在研制扫地机过程中，碰到了什么困难？他是怎样克服？,3,、布斯母亲给予了他哪些帮助？母亲什么话启发了布斯？,4,、你认为布斯成功说明了什么,?,第8页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,第9页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,思索：,假如你就是一名乘客，你会怎样做
3、布斯是怎样想？,第10页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,依据课后默读提醒自学课文：,布斯研制工作陷入困境时候，妈妈说话对他有什么启发？以后他又是怎么想？怎么做？再说说自己对“为何不反过来试试”这句话体会。,第11页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,了解句子：“为何不能够把木塞压进去呢？”,、妈妈在什么情况下说这句话？,、,小小木塞在他人眼里那么不起眼，为何给布斯那么大启示？,感受这段内容，体会布斯执着精神以及妈妈对儿子关心。,第12页,吸尘器,第13页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,从,“,木塞,”,“,龙卷风,”,“,吸灰尘,”,，这一连串想法，对你有什么启发？,第14页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,看看布斯在干什么？,画出描写布斯动作词语，体会人物品质。,放、找、蒙、趴、吸、取,请放声朗诵，体会布斯执著精神。,第15页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,读了这个小故事，你想对布斯说些什么？,我想说：,第16页,11.,找不到高兴波斯猫,仇洁琼,讨论交流,讨论：布斯成功说明了什么？,第17页,同学们在日常学习生活中是否也会碰到像布斯一样情况呢？你们都是怎样处理？说一说,拓展实践,第18页,
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