人教版五年级下册期中专项测试卷.doc

期中专项检测题
学校 班级 姓名 等级
字词专项测试

一、读词语，用“√”标出带点字的正确读音。（12分）
矗立(chù cù) 匕首（bì bĭ） 造诣（yì zhĭ） 乌贼（zhéi zéi）
咀嚼（jiáo júe） 澄澈（chénɡ dènɡ） 两鬓（bìn bìnɡ） 放肆（sì shì）
醉酒（zuì zhuì） 狞笑（níng nín） 囚犯（qiú quí） 岂止（qí qĭ）
二、看拼音，写词语（20分）。
xiū sè ɡōu lè xīn jiānɡ jǔ jué huò huàn

ɡān jú páo xiào jì diàn è hào wū rǔ

三、比一比，再组词。（20分）
毯 陷 御 梁 诣
毡 馅 卸 粱 指
漠 陪 谣 淌 蓑
寞 赔 遥 趟 衰
四、照样子，在括号中填写合适的词。（8分）
例：步伐（坚定）
歌声 感情 景色 学习
例：透露（机密）
观赏 爱惜 珍惜 修建
五、把下列的词语补充完整。（15分）
（ ）飘带（ ） （ ）色（ ）流 美（ ）美（ ） （ ）黄一体
杯（ ）车（ ） （ ）尽脑（ ） （ ）心所（ ） 一（ ）千里
同归（ ）（ ） 银装（ ）（ ） 雪中（ ）（ ） （ ）（ ）乐业
运转（ ）（ ） 了如（ ） 深情（ ）（ ） 含（ ）（ ）苦
六、选择合适的词语填空。（10分）
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
严峻 严格 严厉 严肃
1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
七、给加点的字选择正确的解释。（15分）
1、顾：①注意；②拜访；③转过头看看；④商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
（1）三顾茅庐。（ ）
（2）像我这样光顾着看书的人很多。（ ）
（3）今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（ ）
（4）我环顾四周，只见这里山青水秀。 （ ）
2、欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 将要
（1）胆欲大而心欲细（ ） （2）随心所欲（ ） （3）摇摇欲坠（ ）
（3）拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块
（1）一拥而上（ ） （2）拥戴（ ） （3）前呼后拥（ ）

句子专项测试

一、通过读下列句子，你体会到什么。（12分）
1、在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起开来。

2、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

3、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼到：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

二、换种说法，使句子的意思不变。（12分）
1、这动人的歌声怎能不让人民欢呼、鼓掌？

2、大王怎么说齐国没有人呢？

3、这比山还高比海还深的的情谊，我们不能忘怀。

4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。

三、请你当医生，给下面的句子治病。（12分）
1、我敢肯定今天可能会下雨。

2、教室里的同学都走了，只剩下林飞在订正考卷。

3、生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。

四、我会仿写句子。（4分）
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。

五、把句子补充完整（30分）
1、天行健,君子以___________________。
2、 ，无志空长百岁。
3、莫等闲， ， 。
4、地满 ，天连 。
5、一夜五更， 。三秋九月， 。
6、翠翠红红，处处莺莺燕燕。 ， 。
7、 ， ，云飞天外。 ， ，雨落溪边。
8、归来饱饭黄昏后， 。
六、用自己的话说说对下列句子的理解。（10分）
1、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

2、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

七、给下列句子加上标点。(10分)
1、我拿着水瓢 拼尽了气力 把水往天空一扬 大喊着 下雪啰 下雨啰
2、晏子对接待的人说 这是个狗洞 不是城门 只有访问 狗国才从狗洞进去 我在这儿等一会儿 你们先去问个明白 楚国到底是个什么样的国家
3、妈妈回答不上来了 她说 总是问 总是问 你这孩子
八、第一至第四单元中,我们学过五首古诗,选择一首最喜欢的默出来。(10分)
____ _______ 作者是( )
___________________ , _______________________。
___________________ , ________________________。
阅读专项测试

一、按要求填空（22分）
1、通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有________的“老班长”，有______的村支书，有_______的杨氏之子，有______的晏子，有_______的瑞恩。
2、是您 全村妇女， 打糕， 炮火， 硝烟， 阵地上来给我们吃。这着真是 啊！
3、《舟过安仁》的作者是 朝诗人 ，全诗是 ，
。 ， 。
4、《草原》是的作者是 。
5、《冬阳•童年•骆驼队》这篇课文的作者是 ，是小说 的序言。
6、“清平乐·村居”这首诗的词牌名是 ，题目是 。
二、阅读《草原》选段，回答问题。（22分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），使我总想高歌一曲，表示我满心的（ ）。在天底下，（ ），而并不（ ）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯[绣上 铺上] 了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔美 柔软]，就像只用绿色渲染，不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种[境况 境界]□即使人惊叹□又叫人舒服□既愿久立四望□又想坐下低吟一首奇丽的小诗□在这境界里□连骏马和大牛都有时候（ ），好像（ ）。
1、在括号里填上恰当词句，把段落补充完整。（8分）
2、把“[ ]”内不恰当的词语用“\”划去。（4分）
3、在“□”内填上恰当的标点符号。（3分）
4、用“ ”画出文中的一个拟人句。（2分）
5、文中画“ ”的句子运用的修辞手法是什么？把什么比做什么？（3分）
6、“一碧千里”描写了（ ），“翠色欲流”描写了（ ）。（2分）
A、绿的程度 B、绿的范围 C、绿的形态
三、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（14分）
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊难道还不？
1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）
2、在文中找下列词语的近义词。（4分）
坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）
3、“已经送了几十里“这句说明 （2分）
4、请在文中用“~~~”画出大嫂为我们付出了什么代价？（2分）
5、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（4分）

四、阅读短文回答问题（19分）
深山含笑
佚名
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑（得、的）那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师，跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师亲切地嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……　
1、把文中括号里有不合适的字划掉。（5分）
2、解释下面的词语。（4分）
临风挺立：野生的深山含笑
嬉闹：
3．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（4分）
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4．在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）
5．结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分）
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五、阅读短文，回答下面问题。（23分）

（佚名）
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱
蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（4分）

2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（3分）
3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
辽阔—— （ ） 欢跃——（ ）
4、第二自然段突出了草原的 特点，采用了 态描写；第四自然段突出了草原 的特点，采用了 态描写。（4分）
5、第一自然段在文中起了 的作用。第三自然段在文中起了 的作用。（4分）
6、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）

7、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）
祝贺你！你已经完成了整份试卷！希望你再仔细检查一遍哦！好成绩一定属于你呀！