1、数学教研组线下实践活动实施方案
白庙中学 刘谊平
根据上级领导安排，结合我校基本情况，为了让所有教师真正在工作得到提升，真正学有所得。特制订朱市小学数学教研组实践活动计划。
一、 线下实践活动领导组
组 长： 高山玉
副组长：刘谊平
成 员： 所有教师
二、活动安排
参加人员：所有数学教师
第一阶段：教师示范课
（1） 时间：2016年10月11日；（9：20--10：00）
2、 地点：六年级教室
授课教师：罗润芝
（2） 时间：2016年10月19日；（9：20--10：00）
地点：六年级教室
授课教师：郭阳
（3） 时间：2016年10月27日；（9：20--10：00）
地点：九年级教室
授课教师：王娟
第二阶段：教师见面课
（1） 时间：2016年11月9日；（9：20--10：00）
地点：六年级教室
授课教师：柳柳
（2） 时间
3、2016年11月16日；（9：20--10：00）
地点：七年级教室
授课教师：宋元梦
第三阶段：教师优质课观摩（网上）
（1） 时间：2016年12月7日；（15：50--16：20）
地点：多媒体教室
（2）时间：2016年12月14日；（15：50--16：20）
地点：多媒体教室
（3）时间：2016年12月21日；（15：50--16：20）
地点：多媒体教室
第四阶段：研讨怎样提高学生学习兴趣
时间： 每周三最后一节课
4、
地点：多媒体教室
三、教研组活动过程
1.活动前准备：
（1）教研组长确定上课教师，确定上课的课题。并通知本组所有成员提前备好本节课，准备好本节课的教案和课件。
（2）教研组长准备好各类记录本：磨课记录本、听课记录本、评课记录本、摄影摄像设备和人员等。
（3）教研组所有人员提前拟定教师个人以“问题导向”的研修计划。
2.活动过程
（1）磨课
由上课教师说本节课，教研组其他成员提出修改意见，帮助上课教师修改教案和课件。
（2）上课
（3）评课
（4）集体研讨。
主要内容为：修改自己的教案、课件；解决本组成员在个人研修计划中提出的问题；形成本组
5、研修问题预设登记表。
四、资料收集
1.实施学校上交资料
学校网络研修与校本研修整合培训线下实施计划
2.教研组上交资料
（1）教研组线下实践活动安排表
（2）教师个人以“问题导向”的研修计划；
（3）教研课的教案和课件；
（4）磨课、评课、研讨记录（拍摄为图片上传）；
（5）各环节的影像资料（可以是照片或录像）；
（6）教师个人有改进提高的教案或微课实录；
（7）教研组研修问题预设登记表；
白庙中学
2016年9月23日
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