1、学校音乐教研组方案
以求真务实的科学态度、创新的精神和扎实的作风，开展音乐学科的各项工作，以课程改革为中心，结合我校“依托现代科学技术，培养学生学习能力”的课题，我们将认真学习教育方针、教改的新鲜经历，开展教学研究，努力提高课堂教学效益，在课堂教学中真正表达素质教育。
（1）开学初学习小学音乐课程标准，熟悉分年级要求，制定详细而又可行性较强的教学方案。
（2）认真学习现代教育理论，以“校本教研建立”为契机，开展以校为本的教学研究，积极探索新的教学理念和新的教学方法。研究一些课例，促进教研组成员的教研水平。
（3）针对教师根本功学习，能针对自己的学科特点进展简单的
2、课件制作学习。
（4）结合校本教研建立，认真学习二期课改的理念：关注学生的体验、感悟和实践；激发学生兴趣、开发学生潜能，倡导自主探究、合作交流的学习方式，鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。备课中认真钻研教材，学习他人的先进教学经历，运用到自己的教学中。
（5）加强对自己的思想教育，学习先进教师的事迹，重视师德思想教育。
（1）认真备好每堂课，要求课中有重、难点，层次清楚、过渡自然，特别要注重在课中精心设计，充分表达学生的创造能力和实践操作能力，开展学生的思维能力，使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记，做到针对性强，措施可行，方法新颖。同时注重在课中表
3、达“探究性学习”之处做好记号，并写上自己的设计意图，写好反思，针对自己的教学及时改进。
（2）认真上好二年级家校一日活动课、校本研究课及教研课。建立集体备课制度，群出群力，针对本学期的指导思想，要求能在课中充分表达素质教育，充分发挥学生的主观能动性，进展愉快、主动的探究性学习，培养学生音乐鉴赏的能力。重视随堂课评比，力争成功之星。
（1）认真完成个人的进修方案，积极参加各类学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍。
（2）自觉完成学校的听课任务：每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的时机，认真做好记录，及时写下听后感，听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价，能提出一些改进的建议。
（3）能针对学校提出的教师根本功达标要求，继续严格进展自己的根本功训练。
（1）重视教学资料的积累，妥善保管教具、仪器、设备。期末完成一篇有质量的小结。
（2）做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。
（3）认真做好区、校艺术节工作，力争排出有质量的节目。
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