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1、赴青岛考察学习心得体会 XX县区凤凰小学 刘俊良 2014年3月30日到4月4日,我跟随县督导室陈从民主任组成的考察团来到青岛参观学习。在考察中,我们先后考察学习了城阳实小、城阳二实小、城阳三实小及北师大附属小学青岛分校,让我感受到当地观念之新、思路之清、措施之硬、发展之快都给我们强烈的震撼,受益颇多。 青岛城阳实验小学是我们本次考察学习的第一站,学校坚持以人为本的原则,提出了“给孩子一个美好童年,许孩子一个美丽人生”的办学理念和“让世界因为我而更加美丽”的校训口号,形成了美的教育学校特色品牌。 第二站是XX市XX县区第二实验小学,学校位于XX县区明阳路东端,是按照省级规范化学校标准建设的一所

2、现代化区直属小学。学校继承和发展“和乐教育”文化特色品牌,秉承“为孩子终身发展奠基”的办学宗旨,面向全体学生全面推进素质教育。学校把“全面育人,特色强校”作为办学目标,坚持走有艺术教育特色的办学之路,教育教学和管理水平不断实现新的跨越。 第三站是XX县区第三实验小学,这所小学是一所人文气息浓厚,教学设施先进,漂亮而精致的区直属实验学校。学校以三棵40多年树龄的白杨树为标志的优美育人环境,构建了厚实的文化底蕴。一支师德高、业务精、富有活力的年轻教师队伍,致力于为每一个孩子一生的幸福发展奠基。学校继承和发展“和美教育”文化特色品牌,尊重学生差异,多元发展,教育教学质量实现优质发展。创新评价模式,使

3、课堂涌现生命活力;丰富课程资源,使学生在多种特色课程参与中潜能得以发挥。 最后一站是北师大附属小学青岛分校,一进学校大门“大家不同,大家都好”的校训赫然映入眼帘,学校以“提供最适合的教育,追求最卓越的人生”为办学理念,“为每个学生提供适合的教育”是教育工作根本要求中的核心内容,同时也是中国教育学会会长、北京师范大学资深教授、博士生导师顾明远先生对学校充满期望的题词内容。“诚信、和谐、博大、卓越”是XX市创建文明城市所提出的发展要求,“追求卓越人生”正是从中提炼出的概念。 此次考察学习重点是对当地学校的参观学习,通过一看学校的环境,二听学校领导的汇报,三观摩课堂教学。感受了学校丰厚的文化教育和鲜

4、明的 1办学特色,浓厚的文化氛围和严谨的办学理念,以及其先进的教学管理经验,都值得我们学习借鉴。综观这几天对当地学校的考察,我的体会是: 1、先进的办学理念是治校之本。 先进的教育观念体现了前瞻性和科学性。可以说,学校的崛起首先得益于校长崭新的办学观念。正如苏霍姆林斯基所说:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”正因为校长很好的实践了苏霍姆林斯基的理论,才真正找准了学校管理的切入点,从而实现了从经验型、业务型向思想型、研究型的根本转变。 2、必须大力发展学校特色。 在参观考察中,我越来越强烈意识到,要想在众多学校中占有一席之地,必须打造出属于自己的特色。学校首先要找准自己

5、的坐标,形成自己的办学特色,有了特色,就有了生命力。 3、加强校园文化的建设,熏陶教育学生。 校园文化能充分展示学校个性,“教育无小事”。整个校园环境的布置,要有鲜明的人文特点。正如苏霍姆林斯基所说:“要让学校的墙壁也会说话”。这四所学校就十分注重校园文化建设,整个学校人文气息浓厚,大到整个学校的布局、各种色调的搭配,小到教室及走廊的每一个角落的布置,图书角都进行了精心的设计。特别是从每层的走廊都能给人以全新的不同的熏陶,使学生在潜移默化中受到教育。 总之,此次参观考察学习我感慨万千,学习到很多宝贵的经验,开阔了视野,启发了思路,更激发了我的工作热情。我将在今后的工作中努力学习,不断提高管理水平,与学校领导一起为学校更辉煌的明天而努力奋斗。第3页 共3页

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