1、木兰诗导学案 备课一、资料准备:一、 搜集了解有关“乐府”诗的文学常识。二、 阅读内容，完成作业：1给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 机杼（ ） 鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 金柝（ ） 策勋（ ） 赏赐（ ） 理云bn（ ） pi头（ ） 扑shu（ ） 雄 ch（ ） 阿z（ ）2形似字注音组词。复备栏目拆（ ） 戎（ ） 傍（ ） 折（ ） 戍（ ） 滂（ ） 柝（ ） 戊（ ） 榜（ ） 析（ ） 戌（ ） 谤（ ） 3解释下列句中加点的字词。木兰当户织（ ） 昨夜见军帖（ ）旦辞爷娘去（ ） 万里赴戎机（ ）著我旧时裳（ ） 安能辨我是雌雄（ ）（ ）4下列句子中加点词解释有误的一项
2、是（ ）.愿为市鞍马 市：买 东市买骏马 市：集市.出郭相扶将 郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿作.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转 策勋：记功.军书十二卷十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余5、模仿下列格式，列写木兰诗阅读提纲。第一部分（1-3节）：写木兰代父从军，踏上征途。6、分析木兰英雄形象。7、背诵全诗。木兰诗当堂达标训练作业 一、资料准备:1填空。木兰诗选自 朝 （人名）编的 ，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： .写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： .赞颂木兰谨慎、聪明
3、、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 .写木兰矫健雄姿的句子是： .写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： 诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。成语“扑朔迷离”源于木兰中的“ ， ”一句诗文。2对诗句品味有误的一项是（ ）.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。3写出下面诗句的大意。爷娘问女来，出郭相扶将 双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ 4、阅读课文第六自然段，回答下列问题（1）用一句话概括这段话的段意 （2）从文中找出相应的动词填写描写爷娘： 描写阿姊： 描写小弟： 描写木兰： （3）选文中连用四个“我”的作用是什么？ （4）品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。复备栏目 （5）分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 2用心 爱心 专心
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