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《中国市场:人人都想分享的大蛋糕》导学案1.doc

1、《中国市场:人人都想分享的蛋糕》导学案 教学目标 1、了解工作通讯的特点。 2、了解本文的结构特点。 教学课时 一课时 教学过程 一、导入新课 “欲独霸世界,先逐鹿中国”,这是《财富》杂志提出的一个口号。这个口号并非蛊惑人心、耸人听闻,而是实实在在的。去年的生产总值居世界第三,资本输入居世界第二,全球最大的500家企业有一半以上在中国投资,中国市场已成为“人人都想分享的蛋糕”。就这一现象,记者进行了深入的调查研究,得出了自己的独到见解。 二、自读课文,思考下列问题。 1、本文的结构上,有什么特点?请概括各部分的主要内容?它们有怎样的联系?反映了怎样的主题? 明确:

2、以小标题的形式将通讯分为三部分。 第一部分,分析中国市场的现状,指出现在中国市场并非外国投资者想象的那样繁荣,但是具有巨大的潜力。 第二部分:分析中国企业的现状,指出中国企业依靠垄断和政府保护是没有竞争力的,只有和外国企业在市场上公平竞争,中国企业才能得到发展。 第三部分:指出中国企业发展的瓶颈,即缺乏技术创新能力和产品创新经验,并为此感到极大地担忧。 三部分之间紧密相连,首先从中国市场的巨大潜力谈起,接着谈缺乏竞争力的中国企业的现状,最后谈中国企业要发展必须具备核心专业技术。由市场到企业,揭示了中国经济的发展趋势。 这篇通讯的主题深刻、精辟:中国市场潜力巨大,而中国企业必须具备竞争

3、力、专业技术来谋得生存之路。 2、依据课文内容,回答下列问题(P45) (1)中国市场的现状是怎样的? 明确:中国人均GDP只有800美元,消费能力低下;但是,中国人口众多和劳动力廉价,因而,中国市场具有巨大的潜力。 (2)中国企业面对的主要问题有哪些? 明确:靠行业垄断生存,竞争力低下;缺乏技术、产品创新能力。 (3)专家们提出了怎样的相应的看法? 明确:随着劳动力资源的开发,市场规模将迅速扩大;勇于公平竞争,培养技术创新能力。 三、作为工作通讯,以调查分析为重。本文具有怎样的特点? 1、关注当前热点问题。 2、重调查研究。 3、重专家论述。 4、重分析议论。 5、

4、材料观点有新意。 四、小结 工作通是我国新闻报道的特有体裁,它直接干预生活,指导工作,有很强的政策性、针对性。从表达上,它有更强的研究性、评述性,而文学性较淡;从内容上,它类似于工作总结,或经验性消息。 附:板书 ↗ 一、分析中国市场的现状 —— 市场潜力巨大 市场 内容 → 二、分析中国企业的现状 —— 行业垄断,无竞争力 ↓ 联系 ↘ 三、指出中国企业发展的瓶颈—— 具备核心专业技术 企业 主题:中国市场潜力巨大,而中国企业必须具备竞争力、专业技术来谋得生存之路。

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