公共资源交易中心党支部两学一做学习方案.docx

公共资源交易中心党支部两学一做学习实施方案
各部：
为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动全面从严治党向基层延伸、在基层落地，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，根据区委《关于在全区（**区、**经济技术开发区、**国际海洋生态科技城）党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的实施方案》（**委发〔20**〕11号）精神，结合区公共资源交易中心（招投标中心，以下简称“中心”）实际，现制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在为公共资源交易各方当事人提供优质服务中起先锋模范作用。
二、学习教育内容
（一）学党章党规。组织党员通读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和中央八项规定，以及省、市、区委关于加强作风建设有关规定，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件以及省市区近年来查处的案件中汲取教训。
（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，以《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》和《干在实处、走在前列》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（20**年版）》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》和《之江新语》等重点书目。通过学习，广大党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。
（三）做合格党员。着眼经济社会新发展对党员的新要求，引导党员强化政治意识，坚定自觉地在思想上政治上行动上经常主动向党中央看齐，向中央和省委、市委、区委各项重大部署和“**”重大决策看齐，自觉做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政、从严治家筑牢拒腐防变的思想防线，自觉做纪律上的规矩人；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，自觉做改革发展的开路人，为我区“全力打造港口经济圈核心区”、“更高水平跻身全国县（市）区综合实力第一方阵”贡献力量。
三、主要措施
（一）围绕专题学习讨论。坚持集中学和自己学相结合，党支部严格按照“三会一课”制度，组织集中学习。每名党员都要养成良好的学习习惯，认真自学，撰写学习心得和体会。突出“学准、学深、学透”的要求，读原著、学原文、悟原理，广泛开展学习讨论，引导党员深入反思“入党为什么、在党干什么、为学留什么”，强化党性学习教育。按照区委确定的主题组织开展专题讨论，确保实际效果。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，对照中央和省委“五个着力解决问题”方向，围绕“五检三看”要求，严格审视对照，把握增强党性的要求和思路，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
（二）创新方式讲党课。围绕增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做“四讲四有”合格党员，组织好专题党课和特色党课，结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。坚持中心党员领导干部上专题党课和邀请区“蒲公英”宣讲团成员上特色党课相结合，中心每名党员领导干部在中心至少讲一次党课。党课采取座谈讨论、党员自选课题、工作现场、与友邻单位一起和一问一答等多种形式，增强党课的吸引力和感染力，“七一”前后安排以纪念建党95周年专题党课。
（三）开展对标创先活动。开展宣传身边的先进典型事迹、组织参观廉政教育基地、集中观看《冲锋号》和《没有共产党就没有新中国》等影片活动，引导党员对照正反典型反思自省，通过学习先进典型事迹，带动广大党员学优看齐、对标赶超。立足岗位职责，大力开展重大项目招投标“提前介入、主动服务”活动，着力提升服务发展、服务民生、服务群众、服务企业的能力和水平，为公共资源交易活动创新发展发挥先锋模范作用。
（四）召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部将围绕如何做合格党员，召开“两学一做”专题组织生活会严格按照区委规定完成查摆问题、征求意见、批评和自我批评等程序、环节，开好组织生活会。同时，还将组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
（五）开展民主评议党员。年底前，结合党员锋领指数考评管理，按照“三评两定一公开”程序（个人自评、党员互评、民主测评，对党员锋领指数进行分析评定、对党员党性进行分析评定，公开锋领和综合评定结果），对党员进行民主评议。评议结束后，支部班子成员与每名党员谈心谈话，指导其提出方向。结合年度考核，支部对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（六）丰富学习教育活动。组织党员干部职工按照“两学一做”要求，立足岗位职责，开展“做合格党员”公开承诺活动；4月份参加“**X8226;话担当”微型党课演讲比赛；适时组织党员干部职工赴重点建设项目现场，主动对接服务，参观警示教育基地，接受警示教育；4月份完成“服务型”党支部创建申报工作，11月份组织参加“服务型”党支部评比工作；12月份组织专题组织生活会、民主生活会，开展民主评议党员等，全面总结学习教育。
四、组织保障
（一）加强组织领导。开展“两学一做”活动，是当前党建工作的一项重要内容，中心成立以主任为组长，副主任为副组长，各部门负责人为成员的“两学一做”学习教育领导小组。切实加强对这项工作的领导，把此项工作纳入重要工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。中心党支部及各部门要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。同时要将开展活动与推动当前工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。
（二）坚持以上率下。中心领导班子是本单位学习教育的责任主体，主要负责同志是抓好学习教育的第一责任人。党员领导干部要以身作则，率先垂范，发挥标杆作用，带头深入学习、带头上党课、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制，在学习教育各环节都走在前面，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。
（三）抓好宣传引导。重视发挥中心网站、手机报、广播、电视、微信和远程教育平台等载体的服务功能，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用种类媒体，宣传“两学一做”学习教育的重大意义，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，努力营造开展“两学一做”学习教育的良好氛围，使活动取得良好的实际效果。
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