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办公室关于开展机关作风教育整顿活动的实施方案
各股室、办、中心：
为进一步巩固保持共产员先进性教育活动的成果，根据《中共xx县委关于在县级党政机关开展作风教育整顿活动的实施方案》要求，确保此次活动取得实质性成效，达到预期效果和目的，特制定本实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，以培养“三大能手”为目标，以密切党同人民群众的血肉联系为核心，以推进制度创新和机制创新为着力点，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风及党风廉政建设，着力解决影响发展、影响党群干群关系的突出问题，实现全体干部职工作风的进一步转变，为打造节约型、学习型、廉洁型、服务型、奉献型办公室提供有力保障。
二、工作目标
通过此次作风教育整顿活动的深入开展，力争在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五方面取得实质性成效，努力造就一支思想积极、作风踏实、清正廉洁、锐意进取、开拓创新，适应新形势下办公室需要的人才队伍。
（一）思想作风方面。着力解决因循守旧、不思进取，墨守成规、思想僵化，以及大局意识淡薄、创新精神不强、发展意识不够等方面的问题。通过教育整顿，让全体干部职工善于用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导工作，正确判断是非得失，自觉树立强烈的忧患意识、公仆意识和节俭意识，增强使命感、责任感和紧迫感，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
（三）工作作风方面。着力解决形式主义、官僚主义，脱离群众以及作风粗暴、推诿扯皮、拖拉疲沓、效率低下，急功近利、工作飘浮，弄虚作假、沽名钓誉等方面的问题。通过教育整顿，让全体干部职工牢固树立立党为公、执政为民的理念，重实际、说实话、务实事、求实效，脚踏实地、扎实苦干，积极主动地想群众之所虑、急群众之所难、谋群众之所求，扎扎实实地解决关系办公室的重大问题和突出问题。
（四）领导作风方面。着力解决独断专行、软弱涣散，议而不决、决而不行，有令不行、有禁不止，民主意识不强，民主渠道不畅，透明程度不高等方面的问题。通过教育整顿，进一步完善集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的机制，真正形成既有集中又有民主、既有纪律又自由，既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面，从而进一步提高决策科学化、民主化水平。
（五）生活作风方面。着力解决贪图安逸、追求享乐，挥霍公款、吃喝玩乐，铺张浪费、奢侈腐化等方面的问题。通过教育整顿，让全体干部职工自觉树立节俭意识，自觉树立吃苦耐劳、甘于奉献的观念，廉洁从政，勤俭办事，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，养成健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，永葆共产党员的政治本色。
三、时间和范围
这次作风教育整顿活动为期3个月，从20xx年4月上旬开始至6月底结束。参加教育整顿活动的范围是：办公室全体干部职工。
四、步骤和方法
此次作风教育整顿活动共分四个阶段进行。
第一阶段：学习动员（时间为4月9日——4月20日）
一是搞好思想发动。认真准备，召开办公室作风教育整顿动员大会。二是抓好学习教育。采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，认真学习《江泽民文选》，学习胡锦涛同志、吴官正同志在中纪委第七次全会上的讲话，学习xxx同志在省纪委第七次全会上的讲话，学习《中共xx省委关于进一步加强领导干部作风建设的意见》，学习《中共xx县委关于在县级党政机关开展作风教育整顿活动的实施方案》以及县委书记xx在县委开展作教育整顿活动动员会上的讲话。通过学习，提高认识，端正态度，打牢思想基础，增强搞好教育整顿活动的积极性、自觉性和主动性。
第二阶段：查找问题（时间为4月21日——5月15日）
一是广泛征求意见。采取个别访谈、召开征求意见会、发放征求意见表办公室关于开展机关作风教育整顿活动的实施方案第2页
等方式，多渠道、多层次地征求群众对全体干部职工在理想信念、党性原则、思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面和对领导班子作风建设的意见。二是开展谈心活动。在干部职工之间特别是领导干部之间开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增强查找问题的针对性。三是撰写发言提纲。根据征求到的意见，严格按照“八个坚持、八个反对”和胡锦涛同志所倡导的八个方面良好风气的要求，联系个人思想、工作实际认真对照检查，做好自我剖析，写好发言提纲。四是认真开好专题民主生活会。联系干部职工的思想作风实际，有针对性地查找和解决问题。及时召开以加强作风建设为主题的专题民主生活会，对照检查领导班子作风建设和班子成员作风建设存在的不足，并针对查找出来的问题提出具体的整改措施加以整改。
第三阶段：整改提高（时间为5月16日——6月15日）
一是制定整改方案。针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。二是认真进行整改。从群众反映最强烈的问题抓起，针对突出问题，对症下药，在抓紧抓实抓出成效上下功夫。三是建章立制。要在查找问题、边整边改的基础上完善和健全规章制度。同时，把这次教育整顿活动的好经验、好作法，以制度的形式确定下来。
第四阶段：总结验收（时间为6月16日——6月30日）
采取先个人后集体、由下而上的方式，对机关作风教育整顿活动学习动员、查找问题、整改提高三个阶段的完成情况进行认真总结，对作风教育整顿情况进行检查，重点检查学习内容是否落实、突出问题是否找准、整改措施是否明确具体、整改情况是否落实到位。
五、组织保障
成立以办公室主任任组长，副主任任副组长，各股室、办、中心负责人为成员的作风教育整顿工作领导小组，下设办公室在秘书股，明确专人负责，切实加强领导，精心组织，周密部署，强化督查，确保实效。
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