1、水布垭中小学校2017年秋季学期教学质量检测（一）七年级道德与法治试题选择题 12小题，每小题2分，共计24分1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这个时期的变化有（ ）身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘 自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己 思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入 开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A. B. C. D.2.中学，我们来了，下列同学的观点中不正确的是（ ）A.王红：中学时代是人生最美好的年华B.李艳：中学时代是人生成长的十字路口C.陈丽：中学时代我们可以不受父母管教了D.张玉：中学时代是人生发展的一个新阶段3.中国梦是指（
2、）A.实现中华民族的伟大复兴 B.创建全国文明城市C.社会主义核心价值观 D.实现现代化4.关于学习，下列认识正确的是（ ）A.学习只能在学校中、在老师安排指导下进行B.学习就是指掌握一定的知识和技能 C.在学校学到的知识足以让我们受用终身 D.学习往往伴随着人的一生5. “是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。”（汪国真走向远方）实现梦想（）需要努力 只需要付诸行动 需要坚持 需要落实在每一天的具体行动中A. B. C. D.6.“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（ ）A.学习是每个人都要经受的酷刑，
3、是逃不过的劫难 B.学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼 C.学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力，充分享受其中的乐趣 D.学习对于有些人来讲只有痛苦，对于有些人来说只有快乐7.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们（ ）学习好仅靠聪明的头脑只要掌握有效的学习方法，就能取得好成绩做任何事总要付出艰苦的努力，学习更是如此再好的学习方法，想要学有所成，也离不开勤奋和努力A. B. C. D.8.法国著名思想家卢梭曾指出：“你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。“这是因为正确认识自己（）能够使我们有足够去面对困难的力量 可以促进与他人的交往 能彻底解答“我们从哪里
4、来，到哪里去”的问题 能够更好地理解他人、善待他人A. B. C. D.9.小明数学成绩不错，因此总觉得自己很了不起，喜欢自我炫耀，逞强好胜，有着极强的自我表现欲。由此，可以看出小明（ ）A.没有用发展的眼光看待自己 B.做到了全面客观地看待自己 C.只看到自己的优点，容易骄傲自满 D.没有处理好自评与他评的关系10.王利在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”王利认识自我的途径是（ ）A.他人的态度 B.考试的成绩反馈C.自我评价 D.集体综合评价11.面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己
5、就要（ ）扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能 我行我素，不听别人的建议A. B. C. D.12.古人说：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话说明（ ）人的高尚品德是天生的 学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格学习可以培养高尚的品德青少年的心灵好像一块璞玉，需要用知识的刻刀来精心雕琢。A. B. C. D.非选择题 3小题，共计26分13.抓住要点，简要回答（共6分）钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”从化学、几何学、生物学到
6、国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。（1）结合材料，谈谈中学时代对人的一生的重大意义。（2分）（2）说说你打算如何度过初中三年的学习生活？（4分）14.阅读思考，抒发感悟（8分）初一开学后的第一次班会上，小李这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我头脑聪明、动作灵活，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”（1）正确认识自己有什么好处？（2分）（2）小李是通过哪些途径来认识自己的？（3分）（3）我们应如何正确对待他人评价？（3分）15.探究实践，请你参与（12分）少年强则国强。青少年要敢于有梦，勤于追梦，善于圆梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春力量。（1）实现中国梦的基本内涵是什么？（3分）（2）结合自身实际谈谈如何做才可能实现梦想？（3分）有调查报告表明，中学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”，而最烦恼的事情是“学习成绩不好”。请你参与讨论：（1）学习中有苦也有乐，请例举你在学习中的苦与乐。（各举一例）（2分）（2）结合自身实际，谈谈如何才能真正地享受学习？（4分）
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