爱国主义教育活动的方案.docx

爱国主义教育活动的实施方案 2017年开展爱国主义教育活动 实施方案 根据学校爱国主义教育实施方案有关精神，结合小学生阅历比较浅，世界观、人生观、价值观还不够成熟，明辨是非的能力比较弱，容易受到社会上不良思潮和西方腐朽思想的影响和侵蚀的可能性比较大。学校、教师结合新形势对学生进行爱国主义教育刻不容缓。为切实加强对学生进行爱国主义教育，特制定普安小学开展爱国主义教育活动的实施方案。 一、指导思想 以爱国主义实施纲要为依托，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大报告精神和科学发展观为指导，教育广大青少年以维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益以及促进祖国统一事业为己任，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。 二、教育活动主要内容 （一）利用重要节庆日，精心布置，开展主题鲜明、重点突出、有成效的爱国主义教育主题系列活动： 1、在“六一”儿童节期间，以让孩子有一个美好的童年为出发点，结合“优秀少先队员、优秀少先队干部和优秀少先队集体”评选表彰活动，开展“党是雨露我是花”主题教育活动。 2、暑假期间，以培养儿童青少年阅读能力和实践能力为重点，开展诸如“好书伴我度暑假”等假期教育活动。 3、利用“七一”建党节、“八一”建军节，结合各个节日的特点，开展“党是指路明灯，军人是平安使者”主题教育活动。 （二）发挥课堂教学的主渠道作用，认真上好爱国主义教育课，在日常教育教学中，对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。 1、扎实抓好思想品德课、历史课等课程教学，确保爱国主义课程目标的实现，重点加强涉及民族团结内容的课程教学。 2、结合实际、因地制宜，积极开发具有地方特色的教育资源，组织学生开展活动，提高爱国主义教育效果。 （三）认真开展基本国情以及社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标的教育。通过学习教育，使广大中小学生全面了解祖国丰富的自然资源、悠久历史和灿烂文化，了解党和人民的光辉业绩及优良传统，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，增强民族自尊心和自豪感，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。 （四）加强中华民族传统、革命传统教育和民族精神教育。要教育引导全体同学继承和发扬中华民族的优良传统，使他们自觉从社会主义初级阶段的实际出发，发扬艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的美德，自觉抵制拜金主义、享乐主义等错误思想，反对讲排场、比阔气等不正之风。从小养成吃苦在前、享受在后、发奋学习、积极工作、乐于奉献的良好品质。要积极倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神，倡导用诚实劳动创造美好生活的思想和精神，不断增强中华民族的凝聚力、创造力。 发挥少先队辅导员、班主任老师在思想教育工作中的重要作用，利用周会、晨会、班队会、等形式，对学生进行正面教育，纠正从广播及非正常渠道传播的不健康消息，教育学生不信谣、不传谣。 三、活动安排 （一）五月份制定爱国主义教育实施方案 （二）六月通过多种形式对学生进行爱国主义教育，正确引导学生的爱国热情。 （三）十月份对活动情况进行总结，树立典型附件：普安小学开展爱国主义教育活动领导小组名单组长：蒋杰 成员：童宪昌伍术蒋成林成显明张明 岳池县普安小学校2017年2月 第二篇：爱国主义教育活动实施方案爱国主义教育活动实施方案 一、开展爱国主义教育活动的宗旨 1、通过爱国主义教育活动的开展，全面贯彻落实中共中央印发的爱国主义教育实施纲要和关于加强学校德育工作的实施意见。 2、探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、开展爱国主义教育活动的原则 1、以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为根本指导思想。 2、以中共中央印发的爱国主义教育纲要和关于加强学校德育工作的实施意见为指导性文件。 3、坚持“以教学为主、教育为首”的原则。 三、爱国主义教育的目标、内容 （一）目标 教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国，激发爱国热情，培养民族自尊心、自信心和责任心。 （二）内容（1）认知 1、知道中华人民共和国国徽的含义，知道我是中华人民共国的公民，懂得热爱祖国既是公民的道德要求，又是公民应尽的义务。 2、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境，初步了解祖国的古代文明史，认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。 3、知道青春是人生的黄金时期，知道集体是个人成长的园地，了解爱青春、爱集体、爱祖国的关系。 4、知道宪法是国家的根本大法，懂得学法、守法、护法。 5、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史，懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国；初步了解我国的基本国情和党的基本路线；明确当代青年的社会责任。 （2）情感 1、对已自尊自爱，珍惜青春年华；对人互尊互爱，珍惜同学友谊。 2、热爱班级、学校，逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。 3、热爱家乡和祖国的大好河山，培养建设家乡和祖国的志向及责任感。 4、热爱祖国的悠久历史和优秀文化传统，激发民族自尊心、自信心和自豪感。 （3）行为 1、从小事做起，从培养为他人、为集体、为国家做好事的良好品质。 2、养成遵守学校纪律，遵守社会秩序，遵守国家法律的行为习惯。 3、关心国家大事，努力学习，刻苦锻练，勤劳俭朴，为建设和保卫祖国做好一切准备。 4、尊重和爱护国旗、国徽。升降国旗和奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 四、途径和形式 （一）学科教学 通过语文、思品、地方课程、校本课程等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。 （二）课外活动（1）班团活动 1、抓好新生入学教育、班集体教育，重点开展。“我爱我的学校（班级、校集体）”校会班会主题教育。 2、引导学生参加课外科技（计算机）小组活动，掌握计算机应用知识。 3、鼓励学生参加文娱、体育小组活动，积极参加各种文体比赛。 4、组织中华大家唱演唱比赛。（2）影视活动 配合教育教学，组织观看爱国主义教育影片，写心得，谈体会。 （三）社会实践 1、积极参加校内外公益劳动。 2、利用节假日，深入农村进行社会调查，了解家乡经济发展，颂歌献给祖国，献给党。 3、访问英雄模范、先进人物，学习他们的先进事迹，迈好青春第一步。 第三篇：爱国主义教育活动实施方案一农场小学爱国主义教育月活动实施方案 为了响应XX县区教育系统深入开展爱国主义教育活动实施方案，我校根据本校实际情况，特制定本方案： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、六中全会，第二次新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委扩大会议和习近平总书记，张春贤系列讲话精神，在全社会唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”六好时代旋律。以办好人民满意教育为宗旨，把社会主义核心价值体系融入到我校教育工作的全过程，遵循未成年人成长特点和规律，加强和推进爱国主义教育工作，丰富内容形式，创新方法手段、完善体制机制，全面培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、开展爱国主义教育活动的意义 1、深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。 2、激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。 3、把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。 三、爱国主义教育活动的基本原则 1.爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。 2.开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统 一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。 3.爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中，作为社会主义精神文明建设的基础性工程，作为我国社会的主旋律，坚定不移、长期不懈地抓下去。 4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。 5.爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体，有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。 四、开展爱国主义教育活动的内容 按照XX县区教育系统深入开展爱国主义教育活动实施方案的要求，紧紧围绕六个方面主要内容深入开展群众性爱国主义教育活动。 1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。 2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。 3、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。 4、深入开展民族精神和新疆精神的宣传教育。 5、深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。 五、开展爱国主义教育活动的措施 1、成立以校长为组长，书记为副组长，相关处室领导、学年组长、班主任代表组成的领导小组。制定活动计划。 2、针对未成年人的特点，运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式，为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。 3、利用爱国主义基地对学生尽心该国主义教育。 以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。学校将这类教育活动列入德育工作计划。 4、各个班级要组织学生开展“读爱国主义书籍”、“唱爱国主义歌曲”活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式，校园广播，班主任要充分利用晨检，班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。 5、利用重要法定节日、进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发学生爱国主义热情的重要工作。特别是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持学生喜闻乐见、广泛参与的原则。不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。节庆活动既要让学生娱乐身心，又要使学生受到爱国主义教育。 6、大力宣传爱国先进典型，进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，提倡在教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展做出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。 7、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。 托依堡镇一农场小学 2016年9月29日 第四篇：爱国主义教育活动实施方案北和小学20142015学年爱国主义 教育实施方案 根据中心校爱国主义教育实施方案有关精神，结合小学生阅历比较浅，世界观、人生观、价值观还不够成熟，明辨是非的能力比较弱，容易受到社会上不良思潮和西方腐朽思想的影响和侵蚀的可能性比较大。学校、教师结合新形势对学生进行爱国主义教育刻不容缓。为切实加强对学生进行爱国主义教育，特制定舜王小学开展爱国主义教育活动的实施方案。 一、指导思想 以爱国主义实施纲要为依托，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大报告精神和科学发展观为指导，教育广大青少年以维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益以及促进祖国统一事业为己任，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。 二、教育活动主要内容 （一）利用重要节庆日，精心布置，开展主题鲜明、重点突出、有成效的爱国主义教育主题系列活动： 1、在“六一”儿童节期间，以让孩子有一个美好的童年为出发点，结合“优秀少先队员、优秀少先队干部和优秀少先队集体”评选表彰活动，开展“党是雨露我是花”主题教育活动。 2、暑假期间，以培养儿童青少年阅读能力和实践能力为重点，开展诸如“好书伴我度暑假”等假期教育活动。 3、利用“七一”建党节、“八一”建军节，结合各个节日的特点，开展“党是指路明灯，军人是平安使者”主题教育活动。 （二）结合北京奥运会召开，根据学生的身心特点，采取多种形式，开展“迎奥运、讲文明、树新风”教育： 1、通过课堂教学、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、班会、团队活动、课外活动等途径，结合“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育读本的学习，继续开展对学生进行奥运知识教育，让学生充分了解奥运会的历史和现状，深入理解奥运理念，认识我国举办奥运会的重大意义，从而自觉弘扬奥运精神。 2、以学校或以班级为单位，结合学生“日常行为规范”的养成教育，积极开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题宣传活动和社会实践活动，引导学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，把爱国热情转化为迎奥运的实际行动。 3、对学生进行民族自尊心和自豪感教育，2008奥运是中国的骄傲，是中国繁荣的标志。教育全体师生做08奥运的宣传员，树立中国在世界上的文明形象。 （三）发挥课堂教学的主渠道作用，认真上好爱国主义教育课，在日常教育教学中，对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。 1、扎实抓好思想品德课、历史课等课程教学，确保爱国主义课程目标的实现，重点加强涉及民族团结内容的课程教学。 2、结合实际、因地制宜，积极开发具有地方特色的教育资源，组织学生开展活动，提高爱国主义教育效果。 （四）认真开展基本国情以及社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标的教育。通过学习教育，使广大中小学生全面了解祖国丰富的自然资源、悠久历史和灿烂文化，了解党和人民的光辉业绩及优良传统，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，增强民族自尊心和自豪感，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。 （五）加强中华民族传统、革命传统教育和民族精神教育。要教育引导全体同学继承和发扬中华民族的优良传统，使他们自觉从社会主义初级阶段的实际出发，发扬艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的美德，自觉抵制拜金主义、享乐主义等错误思想，反对讲排场、比阔气等不正之风。从小养成吃苦在前、享受在后、发奋学习、积极工作、乐于奉献的良好品质。要积极倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神，倡导用诚实劳动创造美好生活的思想和精神，不断增强中华民族的凝聚力、创造力。 发挥少先队辅导员、班主任老师在思想教育工作中的重要作用，利用周会、晨会、班队会、等形式，对学生进行正面教育，纠正从广播及非正常渠道传播的不健康消息，教育学生不信谣、不传谣。 北和小学2014年9月 北和小学2015-2016学年爱国主义 教育活动实施方案 一、指导思想 以贯彻落实爱国主义教育实施纲要、中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见，根据关于做好XX县区中小学爱国主义教育的工作通知要求，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。根据我校的实际情况特制定实施方案如下： 二、具体实施过程 根据中学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育活动。 1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线，以4月23日世界读书日和寒暑假为契机，老师推荐给适合各年级段学生年龄特点的书籍。要求：各班利用学校图书馆，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感，评出读书活动先进个人。 2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影等，以自己的真情实感、切身体会，撰写读后感、观后感，抒发对祖国、对家乡的热爱，增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。 3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱国主义”主题班会。使同学们对“祖国”充满积极和支持的态度，对祖国的成就和文化感到自豪，充分调动学生广泛参与的积极性，使每一次活动都能取得成效。 4、开展爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动，利用重要法定节日、各民族传统节日对学生进行爱国主义教育，节日的庆祝活动突出爱国主义的内容，激发爱国主义热情。例如清明节，倡导学生在网上进行缅怀先烈祭奠阴灵活动，学习英烈的先进事迹。 5、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十几年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。 6、开展爱国主义演讲比赛。以每年的5月、12月为契机开展以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义或民族大团结演讲、诗歌朗诵比赛。通过活动培养学生的集体荣誉感，增强学生的民族自豪感。 7、开展爱国主义讲故事比赛。举办“讲红色小故事扬爱国之情感”讲故事比赛活动，各班进行班级讲故事比赛，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。 8、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用，利用上课红歌铃声，做到让红歌响遍校园的每个角落。举办红歌演唱会。让全校同学都积极参与到我唱红歌、我爱红歌的氛围中，丰富学生中华传统文化和艺术生活，重要的是增强学生的爱国主义意识。 9、举办一次爱国主义文艺汇演。充分利用“六、一”儿童节这个有效契机，开展以讴歌伟大祖国，赞美祖国大好河山，体现民族团结一家亲为主线的文艺演出。让同学们感受祖国文化的博大精深和丰富多彩的民族艺术。 10、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要根据各类活动开展的情况，评选出优秀教师和学生，并且对这些优秀教师和学生及时给予表彰和奖励，以此激励老师和同学们能在今后的学习和活动中更加努力，取得更好的成绩。 三、组织管理 1、政教处与团委携手，加强对活动的组织领导，精心组织，狠抓落实。 2、各班主任要高度重视，认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效，让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。 总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。 北和小学2015年9月 北和小学20162017学年爱国主义教育活动方案 一、指导思想 ： 为庆祝中华人民共和国成立67周年，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在 九、十月份开展爱国主义教育系列活动。 二、领导小组： 组长：郭书伟副组长：王红梅组员：各班主任 三、活动内容 ： 1、开展祖国辉煌67年的图片展示活动 参观对象：一-六年级全体学生（图片将展示在校园的橱窗里，由红领巾小导游负责讲解） 2、开展书画、小报评展活动 参加对象。全校学生。（由班主任老师协助，美术老师负责具体指导）每班选送二份，于9月25日交德育处参评。 小报是手工制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。 3、开展主题班会比赛活动 活动目的。充分发挥班会课的主阵地作用，让学生了解祖国，热爱祖国，热爱学校，从而发奋学习，报效祖国，决定开展主题班会评课活动。 活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐北小 参加对象：三到六年级学生 活动要求： （1）主题要做到三个结合。与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐同小”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。 （2）各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。 评课时间。10月8日-10月10日。以年级组为单位，德育处、少先队，年级组管理员进行评课，同年级的班主任一同参与。 4、开展“我为祖国服务”的社会公益活动 参加对象： 五、六年级 活动内容。五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。 活动时间。9月29日下午各班根据课务情况自行安排。 5、开展“祖国，您好”的征文活动（优秀者参与镇征文评选） 参加对象： 五、六年级每班上交2篇 活动时间：9月16日-9月30日 6、出好一期祖国辉煌66年的专题黑板报和学习园地。 第五篇：爱国主义教育活动实施方案爱国主义教育活动实施方案 一、开展爱国主义教育活动的宗旨 1、通过爱国主义教育活动的开展，全面贯彻落实中共中央印发的爱国主义教育实施纲要和关于加强学校德育工作的实施意见。 2、探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、开展爱国主义教育活动的原则 3、以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为根本指导思想。 4、以中共中央印发的爱国主义教育纲要和关于加强学校德育工作的实施意见为指导性文件。 5、坚持“以教学为主、教育为首”的原则。 三、爱国主义教育的目标、内容 （一）目标 7、教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国，激发爱国热情，培养民族自尊心、自信心和责任心。 （二）内容（1）认知 8、知道中华人民共和国国徽的含义，知道我是中华人民共国的公民，懂得热爱祖国既是公民的道德要求，又是公民应尽的义务。 9、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境，初步了解祖国的古代文明史，认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。 10、知道青春是人生的黄金时期，知道集体是个人成长的园地，了解爱青春、爱集体、爱祖国的关系。 11、知道宪法是国家的根本大法，懂得学法、守法、护法。 1 12、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史，懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国；初步了解我国的基本国情和党的基本路线；明确当代青年的社会责任。（2）情感 13、对已自尊自爱，珍惜青春年华；对人互尊互爱，珍惜同学友谊。 14、热爱班级、学校，逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。 15、热爱家乡和祖国的大好河山，培养建设家乡和祖国的志向及责任感。 16、热爱祖国的悠久历史和优秀文化传统，激发民族自尊心、自信心和自豪感。（3）行为 17、从小事做起，从培养为他人、为集体、为国家做好事的良好品质。 18、养成遵守学校纪律，遵守社会秩序，遵守国家法律的行为习惯。 19、关心国家大事，努力学习，刻苦锻练，勤劳俭朴，为建设和保卫祖国做好一切准备。 20、尊重和爱护国旗、国徽。升降国旗和奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 四、途径和形式 （一）学科教学 通过语文、地方课程、学习课程、国学启蒙等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。 （二）课外活动（1）班团活动 21、抓好新生入学教育、班集体教育，重点开展： “我爱我的学校（班级、校集体）”校会班会主题教育。“迈好第一步”畅谈个人打算和自我要求。“当代小学生的风采”讨论。“文明中学生”评选活动。 2 22、引导学生参加课外科技（计算机）小组活动，掌握计算机应用知识。 24、鼓励学生参加文娱、体育小组活动，积极参加各种文体比赛。 25、组织中华大家唱演唱比赛。 26、“中国杰出科学家”读书征文比赛。（3）影视活动 27、配合教育教学，组织观看爱国主义教育影片，写心得，谈体会。（4）读书活动 （三）社会实践 28、积极参加校内外公益劳动。 29、利用节假日，深入农村进行社会调查，了解家乡经济发展，颂歌献给祖国，献给党。 30、访问英雄模范、先进人物，学习他们的先进事迹，迈好青春第一步。 （四）家庭教育 31、召开家庭教育座谈。解决娇惯溺爱、矫枉过正、撒手不管的失误家教法。 32、开办家长学校，使家庭教育与学校教育形成共识，掌握科学育子方法，挖掘学生潜力，端正学习态度。 33、组织好每周一次的升旗仪式。 34、设计好重大的教育活动新生入学典礼毕业生毕业典礼入队仪式法制教育讲座心理健康知识讲座总结表彰会议 35、开展好重大纪念节日活动. 36、布置好校园环境.第24页 共24页