我的素养目标 .doc

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我的素养目标
　　素养是陪伴一个人一生的东西，目标不是你的希望，不是他的要求，只是我对自己人生的一种能动性构想。我的素养目标有哪些?下面是范文网小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。

我的素养目标：有理想　　理想是一个民族、一个社会的灵魂。理想和信念是人的精神动力来源。坚持马克思主义指导思想是灵魂，确立中国特色社会主义共同理想是主题;治国理想是指修身立德，报国济世。身心健康是实现人生理想的基础。人生要理想，就要信仰坚定，信为人生第一要诣，自信是成功者的脊梁。道德情操高尚，行为文明，来创造难以想像的奇迹体会人生美好的意义。意志与理想、信念、与兴趣、爱好有密切关系，与个人的气质和性格有密切关系。意志是人类所特有的心理现象，是主观能动性的集中体现，只有人类，才能通过意志实现从内心计划向外部行为的转化，从而达到认识世界、改造世界的目的。父慈子孝，友亲邻睦是世人渴求的人伦理想。人的成功与是否有一个明确的人生奋斗目标，与是否有坚强的决心和全力以赴的努力分不开的。要获得成功，务实、扎实与自信，在开拓创新中获得超越，牢记自己的人生目标。修养思想成熟深刻，用智者的理性，慧者的透彻来看待人生。

　　理想特点突出地体现在两个方面;

　　一;理想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导。理想是有层次的。对于共产党人来说，最高理想是实现共产主义。

　　二;个人理想从现实出发在头脑中建构起来的未来图景，是对未来的预见和构想。理想是由社会生活和社会发展决定的，是一定社会关系的产物，随着社会历史条件的变化而变化。人们对自己所处的实际状态总会有不满足之处，总希望有所前进，这样就产生了理想。

我的素养目标:有道德　　道德是盏明灯指引我们前进的方向，道德修养是人生的基础和重要目标，道德修养的范畴，它几乎涵盖人生的各个方面，道德的调节功能——指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系。它好比人的灵魂，是一切活动的主宰，决定着人们行动的目标和方向。社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物，是对中国古代优良道德传统的传承与升华，是中国革命道德传统的直接继承和发展。道德的认识功能——是帮助人们认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，从而正确选择自己的道德行为。个人道德修养的水平常常被作为评价人物的首要标准，德高者万众拥戴，留芳百世;传统道德在政治伦理、家庭伦理、个人修养等方面进行数千年的探索，多角度的精辟论述，形成了一个独具特色的理论与实践体系;以德服人”，”利济苍生”的仁政思想，”己欲立而立人，己欲达而达人”，”己所不欲，勿施于人”和”严以律己，宽以待人”的处世准则;”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的仁爱精神;”童叟无欺”、”诚实守信的商业道德等等，是和睦家庭邻里，协调社会关系，凝聚各族人民，实现政通人和的保证。人生修养是在实践和理论中充分地体现出多样化系统化的特色，成为中华民族传统道德的重要内容。继承和发扬道德优良传统，是社会主义精神文明建设的重要内容，是建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大振兴的有力保证。

　　道德要求分为三个层次：

　　一;是无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。

　　二;是先公后私、先人后己。这是已经具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。

　　三;是公私兼顾。这是对我国公民最基本的道德要求。

　　道德的基本要求：遵守社会公德，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。遵守职业道德，做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。遵守家庭美德，做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

我的素养目标:有文化　　文化是指提高人的信念和道德水准的重要条件。只有提高科学文化素质，增加人文、地理、自然科学等多方面的知识，从而明确目标，在不断获取知识中提高自身修养。正确认识自然界和社会的发展规律，才能真正形成有利于改革开放的舆论力量、价值观念、文化条件和社会环境，促进文明、健康、科学的生活方式的形成。科学发展观坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。科学发展观强调必须全面推进经济建设政治建设、文化建设、社会建设，努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。

　　中华民族传统文化特点突出地体现在两个方面;

　　一;是将道德作为社会与个人的重要的、有时甚至是最高的目标，把道德作为最广泛适用的价值标准;

　　二;是把道德作为一种最为灵念的社会与人生工具重要手段。无论是在国家政治生活，还是日常家庭生活，亦或是个人成长等方面，道德都被推至极高的地位，给予莫大的重视，道德的功能也常常被推崇到了极至。

我的素养目标:有纪律　　法律是统治阶级意志的体现。法律由社会物质生活条件决定。依法享有和行使自由的观念;法律面前人人平等观念;

　　一;纪律是一切制度的基石，依法治国不仅要求全体公民遵守法律,更重要的是要规范国家机关和国家机关工作人员行使权力的行为。领导者自己要身先士卒维护纪律。一个好的领导者必定是懂得自律的人，而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。

　　二;依法决策是加强法治建设的关键所在。不管是党委的依法执政，还是政府的依法行政，核心问题是依法决策。如果不依法执政，不依法行政，造成决策错误，给党和国家事业、人民群众的生命财产将带来巨大损失。纪律的、就要要求每个人用严明的纪律来约束自己。

　　人生修养的目标，必须加强思想修养，提高思想境界;加强道德修养，提高道德品质;加强法律修养，提高法律意识。学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代人们认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路，有助于人们摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展，保证我们人生的正确方向。
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