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老王导学案学生用.doc

1、必修三专题二之“底层的光芒”模块 老 王 杨 绛 学生姓名 班级 【学习目标】(加 ★的为重点目标) 1.能快速阅读课文,抓住主要信息,概括内容要点。 ★2. 学习本文通过几个生活片段表现人物的写法。 3. 揣摩语言,领会作者与主人公老王的思想感情。 ★4.学会关注生活中的不幸者,学会关爱他人。 5. 自主学习目标: (学生填写) 【作家简介】 杨绛,原名杨季康,江苏无锡人。著名学者、作家,长篇小说《围城》的作者钱钟书先生的

2、夫人。 杨绛有多方面的成就:她是著名的翻译家,译作有《一九三九年以来的英国散文作品》,法国小说《吉尔·布拉斯》,西班牙小说《小癞子》和《堂吉诃德》等,1986年曾因翻译《堂吉诃德》而获得西班牙国王卡洛斯授予的“智慧国王阿方索十世勋章”。她又是著名的剧作家、小说家、文学评论家和散文家,作品有喜剧《称心如意队》《弄真成假》,悲剧《风絮》,短篇小说集《倒影集》,长篇小说《洗澡》,论文集《春泥集》《关于小说》,散文集《干校六记》《将饮茶》和《杂忆与杂写》等。 测定性评价(预习后完成) 一、基础积累 1.字音 滞笨( ) 荒僻( ) 取缔(

3、 ) 愧怍( ) 攥着钱( ) 骷髅( ) 伛身( ) 塌败( ) 眼翳( ) 2.多音多义 请借助工具书,给下列词语多音字注音 落下( )   绷带( )   转身( ) 落  沦落( ) 绷     转 转动( ) 落枕( )   绷脸( ) 转文( ) 勉强( ) 强 强国( ) 倔强( )

4、3.形近字 请给下列形近字在括号内注音,并在横线上组词。 伛( ): 怍( ): 僻( ): 缔( ): 枢( ): 炸( ): 噼( ): 谛( ): 讴( ): 诈( ): 避( ): 蹄( ): 4. 词义,根据文意解释文中这些词语。 体悟: 失群:

5、 主顾: 扶病: 镶嵌: 愧怍: 5.仿写 例句: 爱心是一场洒落在旱地上的甘霖,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。 仿句: 爱心是 ,使 的人 。 二、认真阅读课文,说说你的认识。 1. 说说老

6、王 (1)文章从哪几个方面介绍了老王的生活境况? 答: (2)老王为作者一家做了些什么事? 答:

7、 (3)通过阅读作者的这些叙述与描写,你认为老王是一个怎样的人? 答: 2.说说作者 (1)作者一家为老

8、王做了些什么? 答: (2)你认为作者是一个怎样的人? 答:

9、 3.说说写法 (1)这篇课文叙述的事情较多,作者是按什么顺序来组织的?文章的线索是什么? 答: (2)文章所写的主要对象是老王,作者用了哪些描写人物的方法来写他的? 答: 2

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