学雷锋纪念日 .doc

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学雷锋纪念日
篇一：学雷锋纪念日活动方案

湖南省三维企业有限公司

“传承雷锋精神、弘扬时代新风”主题活动方案 为深入贯彻落实党的十八大和十八大三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步传承和弘扬雷锋精神，把握新时期雷锋精神的时代特征，营造雷锋家乡“人人学雷锋”的浓厚氛围，将雷锋精神转化为企业精神与企业文化。我公司将通过组织开展慰问社区“失独老人”活动，将爱心与温暖传递给社会弱势群体，特制定本活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导思想，以学雷锋走访社区“失独老人”活动为载体，充分发挥出租车行业作为星城文明窗口的有利条件，始终坚持“服务无极限、诚信到永远”的质量方针，通过开展走访慰问东风路社区内弱势群体，将学雷锋志愿活动与企业精神文明建设高度融合起来，树立三维出租服务于大众，服务于民生的经营理念，不断提升三维出租车的品牌形象。

二、组织机构

为加强组织领导，公司特成立湖南省三维企业有限公司“传承雷锋精神、弘扬时代新风”活动工作领导小组。

组 长：尹 萍

副组长：盛 虎 袁小强 吴琼钰

成 员：欧阳伟 梁广学 徐 哲 谭 振 王学异 何武洋

金 东 祝卓异 罗 蔚 周立锴 丁海涛 粟 畅

周红清

领导小组下设办公室，吴琼钰任办公室主任，负责“传承雷锋精神、弘扬时代新风”活动的具体组织、协调。明确职责，分工到人，将学雷锋活动作为公司践行党的群众路线教育实践活动的重要任务来抓。

三、活动时间

2020年3月5日 学雷锋纪念日

四、活动内容

学雷锋·献爱心·温情关爱失独老人暨优秀驾驶员帮扶结对

1、具体时间：上午9：30

2、慰问地点：东风路社区

3、慰问对象：社区内家庭经济困难或存在身体残疾的，具有典型代表的失独老人，2-3名

4、参与慰问人员：公司经理尹萍、办公室主任吴琼钰，公司员工若干名，2020年总结表彰会上获奖的优秀车组、驾驶员代表若干名，记者1名。

5、活动安排

活动前一天（3月4日）公司准备好慰问物资，并由办公室做好筹备工作。与驾驶员约定与3月5日上午9:00在公司门口集合，共同驱车前往社区，送去慰问，同时安排媒体记者全程跟踪采访，当天或于第三天发表报道。

6、现场慰问内容

A、赠予生活物资

B、公司经理、优秀驾驶员代表与失独老人促膝交谈

C、与失独老人结成帮扶对子

7、公司拟准备物资

慰问物资 20斤米1袋、5L食用油1桶，水果等

驾驶员耽误营运时间补贴100元/名

记者红包 200-400元

8、经费预算

现金加物资2000元

六、活动要求

（一）高度重视，精心组织。公司全体上下把服务民生、关爱民生的理念与公司的服务理念、企业文化结合起来，努力在实际行动中体现人文关怀，倡导社会和谐，把各项工作筹划好、组织好、落实好。

（二）加强宣传，营造气氛。“学雷锋、树新风”是公共客运行业内每年必须开展的一项重要活动，是贯彻十八大精神、关爱社会群体、践行企业社会责任的重要形式，要充分发挥新闻媒体作用，加强宣传报道，在从业人员队伍中营造“人人学雷锋、人人树新风”的浓厚氛围，采取多种形式加强活动效果，塑造企业爱心形象。

湖南省三维企业有限公司 2020年3月3日

篇二：永和学校学雷锋纪念日活动简讯

永和学校学雷锋纪念日活动简讯 今天是雷锋离开我们53周年的日子，也是毛泽东题词“向雷锋同志学习”53周年的日子。为进一步加强学生的品德教育，以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召，为此我校团委和少先队制定了学雷锋活动方案，在全校范围内开展了学雷锋、树新风、做雷锋式的好少年活动。学校组织5.6.7.8年级学生清扫围墙内外垃圾，维护校门口道路环境卫生，打扫村子中间马路，同学们不怕脏，不怕累，为学校周边营造一个良好的环境。 本次学雷锋活动不仅能美化环境，更重要的是让学生明白学雷锋应从身边的小事做起，从日常行为做起。以实际行动走近雷锋。

我校的“学雷锋”活动开展的有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信我校师生都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更希望同学们用实际行动服务他人，体验助人为乐的高尚境界，在劳动中享受快乐，在劳动中锻炼自己。

篇三：学雷锋纪念日校园广播稿

甲：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?

乙：这可难不倒我——三月五日是学雷锋日，三月八日是妇女节，三月十二日是植树节，三月十五日是国际消费者权益日，三月十六日是手拉手情系贫困小伙伴统一行动日等等等等。

甲：哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为缤纷三月呢。

乙：是啊!三月也被称为学雷锋月，在这个月你有什么活动吗?

甲：近日，学校安排了一系列学雷锋活动，有讲雷锋故事，有看望空巢老人，有打扫卫生，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。据报道，每年三月五日，一些福利院、敬老院都十分繁忙，上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的盛情，让他们感到无福消受，只能回拒人们的一片好心：学雷锋的人太多，实在接待不过来了。

甲：哎，这些好心却没处做好事的遭遇，的确有啊!我曾看到这样一个故事：有一年3月5日，根据学校布置的课外作业，某班集体上街学雷锋。由于僧多粥少，好事都要抢着做。有位同学好不容易侦察到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服，花了不少口舌，才说服她成全自己一回，谁知从半路杀出个程咬金，两人你争我夺，把人家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是：精神可嘉。但我想，这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的精神又有什么好?

乙：是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是助人为乐。钉子精神、艰苦奋斗的精神等等，都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成了惯用的学雷锋的模式。

甲：其实，即使是助人为乐，也不必局限于3月5日，不必局限于三月份，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

乙：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样三月来了四月走。

甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

乙：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。

甲：在班上，看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时，你能耐心给他讲解，这也是在学雷锋。

乙：学雷锋、做好事，让我们从小事做起，从身边的事做起，相信在大家的努力下，我们的社会一定会更加和谐、美好!

甲：讲了这些学雷锋的要求，下面请欣赏诗朗诵：《雷锋颂》

男：啊!雷锋，一想起您的名字我们眼前就耸起一个高大的身影

女：啊!雷锋，一翻开你的闪光的日记我们心头就荡起不尽的春风

男：您、新长征进行曲中的一个音符您却如此地奔放，激流回旋轰鸣。

女：您、革命机体中的一个细胞然而却如此顶天立地，叫人称颂

合：啊!雷锋，我们伟大时代的英雄

男：是您、冒着倾盆大雨去搀扶年迈的大娘

女：是您、在车站上忙着为大嫂买票送行

男：是您、把仅有的存款悄悄地寄给了受灾的公社

女：是您、利用假日到附近的学校辅导红领巾的活动

男：是您、在列车的车厢里为旅客倒水、拖地

女：是您、用自己的雨布把集体的水泥盖得严紧

男：是您、把自己驾驶的汽车擦得一尘不染，清澈透明。
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