寒假作业1.doc

育才中学初三语文寒假作业自我检测（一）
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一、阅读下段文字，完成练习题1—5。
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应（tuī qiāo）细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需（jǔ jué）消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注， A （孜孜不倦、饱食终日）。书亦可请人代读，取其所作（zhāi yào），但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充满，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资（cōng yǐng），不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
1.根据拼音写出相应的汉字。（每词1′）

2.从括号内选择恰当的成语填入A处。（4′）
A处应填：
3.语段中画线句有一处语病，修改方法是：（4′）

4.联系上下文解释语段中加点的“味同嚼蜡”。 （4′）

5.学校举办“经典文学诵读”活动，请你完成下列任务。（4′）
①学校决定于10月20日下午2:00在学校大礼堂举办“初中课外推荐名著阅读比赛”活动，请你以学生会的名义拟写一则通知，要求全校学生准时参加，通知提前一周发布。

②请你完成下列比赛题：（4′）
“（小人国）皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果……这位伟大的君王迎接我上岸，对我（格列佛）说不尽的恭维，当场就封我作‘那达克’，这是他们最尊贵的爵位。”这段文字中，小人国皇帝为什么封我“那达克”？

二、回顾《桃花源记》，完成练习6—9。（5′）
6. 《桃花源记》中描绘桃花源自然环境美丽安宁的句子是：

7.给下列加点字注音。（每空2′）
①妻子邑人（ ） ②此中人语云（ ）
8.解释下列加点的词。（每空3′）
①渔人甚异之 ②悉如外人
③咸来问讯 ④处处志之
⑤未果，寻病终 ⑥便扶向路
9.翻译句子。（5′）
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

三、阅读李渔的《水仙》，完成10—14题。
水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。
水仙以秣陵①为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质②尽，迨③水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥④购之。
（注释）①秣陵：指南京。②质：抵押。③迨：等到。④珥：用玉做的耳饰。
10.解释下列加点的词。（每空2′）
①各司一时 ②请已之
③宁短一岁之寿 ④听予质簪珥购之
11.下列加点的“而”与“予自他乡冒雪而归”中的意思相同的一项是（ ）（4′）
A.佣者笑而应曰 B.夺而杀尉 C.出淤泥而不染 D. 而戍死者固十六七
12.翻译下列句子。（4′）
不看水仙，是何异于不反陵，仍在他乡卒岁乎？

13.作者说“水仙一花，予之命也”，文中哪两件事情形象地表现了作者的这一点？
请用自己的语言简要概括。（4′）

14.文中两次写到“家人”，有何作用？（4′）

四、阅读《染绿的声音》，完成
① 山居的日子，是在山中一座精巧的石头房里度过的。天天，我都被一种巨大的宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的心灵，陡然回归到这旷古未有的宁静之中，而又知道周围全是绿色的森林，心里似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里绽放着的一朵睡莲。
②空山不见人，倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声，从黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣。还可以看见那墨点般的小鸟，如大森林的音符跳荡着、栖落着。
③鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幻的精灵呢！鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。
④当然有许多声音是有颜色的。如皑皑白雪，潺潺流泉，响动的就是一大片白；如春花秋菊的凋谢，细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里，此时我被激动的不是这种颜色的声音，而是满山攒动的森林——那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿的，绿将大森林融为碧翠的一体，分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听，触目皆是——大森林的宁静固然会使人坠入前无古人，后无来者的孤独和虚空当中。而这染绿了的声音，却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候，“山路原无雨，空翠湿人衣”，森林里露珠“扑扑”滴落的声音，在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色；森林静静肃立，树叶交柯，在我听出的是一种茁壮成长的蓬勃的绿色； ……山居无事的时候，只要静静地穿行在无边的大森林之中，我满心的尘垢，便一下子就被荡涤得无影无踪，只觉得身心惬意和愉悦，心中徒然就有层斑驳的绿爬上心壁，盈注着生命那清凉的绿意来。
⑤听惯了这种声音，在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐，此时周遭那染绿了的声音已渐渐无声无息，看很白的月光，慢慢浮上窗棂，月光里的绿色冷冷如春水荡漾着，使人感到那绿色的声音一定是被浓浓的月光所消融，隐翳在那莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻，我思想的羽翅还翩翩起伏着，希冀那染了绿色的声音出现。有风的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色，那染了绿的松涛之声，铺天盖地的在我石屋周围如狂飙般的春潮，惊涛拍岸，振聋发聩，让我激动得恨不得长啸……这些年，我知道我常常谛听水声，谛听鸟声，不仅是因为我对尘嚣之声异常地厌倦和唾弃，更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然。那是我生活须臾不可缺少的思想的源泉……若能轻轻地裹在这染绿了的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！
（摘自《视野》）
15.文中“染绿的声音”具体指什么声音？（5′）

16.通过写聆听“染绿的声音”，表达了作者怎样的思想感情？（5′）

17.文章前三段反复描写山居日子的“宁静”和鸟鸣产生的“虚静”，有什么作用？（5′）

18.第⑤段中作者说“听惯了这种声音，在夜里我常常睡不着觉”，请说说作者“睡不着觉”的原因。（5′）

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