场面描写及范文.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,场面描写,1,写好场面要注意以下四点：,第一，要交待清楚场面的背景。,如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。,怎样进行场面描写,2,第二，要写出气氛特点。,气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。要写出场面应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其境的感觉。,怎样进行场面描写,3,第三，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，,对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面,。,怎样进行场面描写,所谓“面”，就是指场面的全貌，是“大全景”。所谓“点”，指场面的某一局部景象，是“特写镜头”。,4,怎样进行场面描写,第四，写场面要有顺序。,场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。因此，写场面时要安排好先后的顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。,5,挤 车,车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她只叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！,面,点,（,）,6,如：要写校运会跳高破记录的场面 可从动作上分解为几个方面 而后按先后顺序一一进行描写。,助跑、起跳、翻越、落地以人物活动为中心，按顺序描写,7,哨声响了，李鹤同学原地蹦跳了几下，习惯性地压压左腿，再压压右腿，直起腰，深呼一口气，才迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。,（助跑）,当快接近跳高杆时，一个急转身，左脚一蹬，两个动作几乎同时完成。,（起跳）,观众还来不及眨一下眼睛，他的头部肩部就已越过了横杆，再一挺胸、收腹、翘腰，好一个“背越式”。,（翻越）,“成功了！”破了学校的记录，四周一片掌声，震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。,（落地）,例文,按人物活动过程分解，分成若干的小部分，而后按一部分一部分地一一具体写来。,8,五、场面描写运用比喻和动词。,语言必须生动形象，两个场面描写中生动形象的语言有哪些？场面描写借助语言艺术，通过精选动词、形容词，灵活使用修辞手法，使得场面更加逼真感人。同时，我们还要注意到，由于场面描写，重在描写“一朝风月”中的人物活动，因此，凡可以用来写人的各种描写方法，也都可以用来描写场面。,9,请为下面这个场面描写作点评,随着终场的哨声响起，,我班的“长颈鹿”一个远投,，,篮,球在空中划出一道弧线。“投中了！”“3分球！”霎时间，我班反败为胜，超过对方一分，长颈鹿他们五人，激动地抱成一团，继而滚成了一堆。,场外的观众也为这意想不到的结局沸腾了起来，欢呼声、鼓掌声响个不停。,场外的观众也为这意想不到的结局沸腾起来了。欢呼声，此起彼伏；鼓掌声，经久不息。声如雨前轰隆的雷声势如大海汹涌的波涛。声势之大，可谓排出倒海。,10,请选择某一个场面，运用今天学习到的有关场面描写的方法，写一个200字以上的场面。,1.“,挤上公共汽车”的,情景。,2.“,试卷发下来以后”,的,情景。,3.“,放学铃声响后”,的,情景。,11,A,、“笛,”,喇叭一声长吼，顿时有如注入了一支兴奋剂，侯车室里的乘客一跃而起，迅速地站到了最前排，几十双眼睛死死盯住缓缓而来的,2,路车，心中默默祈祷：“车门停在我面前吧！”祈祷归祈祷，身体却不由自主地随人流一起摇动。,B,、“吱”地一声，车门打开了，早已等候多时的人们迫不及待地向车门涌去。刹那间，空中出现了许许多多的手：青筋暴露的,老人的手；纤细嫩滑的,少女的手；宽厚有力的,壮汉的手,这些手无不方向一致地伸向车门，企图抓着它。地上，解放鞋踩在白球鞋上，黑皮鞋垫在高跟鞋下，你踩我，我踏你，一片叫喊，挤成一团。,比较阅读下列四个场面描写,全景式场面描写,12,C,、“小胡子”也许是久经“沙场”，一马当先。就在车门打开的瞬间，只见他右手一把抓住门上的扶手，身子向上一跃，人已经站在车门踏板上，左手猛力将车上欲下不得的人群拔开，右脚向后一蹬，迅速向上提起左脚，在身后人群的推拥下，他终于如愿以偿地钻进了车。,D,、,车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。,一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她只叫“我的妈呀！”,挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！,特写式场面描写,全景式描写和特写式描写结合得好,13,试卷发下来以后,发试卷啦！随着喊声，我跑进了教室，只见语文科代表手里只剩下几张期中考试卷了，教室里沸腾起来了。考得好的同学抑制不住内心的激动，有的高兴得叫出了声：哇，132分好，128分！121分，不错，你有进步！有的满脸笑容，手舞足蹈；有的用手拍着桌子，捶着大腿；有的抓着试卷的手在不停地颤动，腿也在颤动，整个身体仿佛都在颤动。教室里也有平静的一面，考得不好的同学心情沉重，有的面无表情，石雕一般，坐着发呆；有的双眉紧锁，目光集中在一处，似乎在沉思什么；有的埋头看卷，不断摆头，后悔不已；有的双手捧头，眼泪一滴一滴地流了下来。,亮点解读：这个场面描写展示了期中考试试卷发放时情景。一份份试卷，牵动着一个个同学的神经。全文把同学分成两类：一类是考得好的，表现其欣喜；一类是考得不好的，表现其沮丧。描写时，有静态的，也有动态的。整个场面，不是写一个人，而是写一群人。,14,发试卷啦！随着喊声，我跑进了教室，只见语文科代表手里只剩下几张期中考试卷了。,有的试卷的上面写着鲜红的“100”，得着这样卷子的人自然很高兴，其中有的人不免洋洋自得，,腿不停地上下摆动,，有一种飘飘然的感觉。有的人把头埋在桌子上，不用问就知：一定没考好，他头下压着的试卷上露出了好几个红红的大叉，其醒目程度不亚于别人的“100”。有的则拿着得分不高不低的卷子叽叽喳喳地谈着：“其实这道题我会做，就是马虎了。”“本来我都做对了，又改错了。”,话音最大的是我的同桌。,他一手拍着试卷，一手拍着大腿，不住地嚷嚷着,：“只差一分，只差一分！为什么只差一分呢？”他的试卷上红蓝黑色俱全：黑色的试题、蓝色的回答、红色的勾勾叉叉，这些和别人的差不多。但是，,在他的试卷的右上角，赫然写着的是一个红色的“59”，,好象比别人试卷上的分数都要大、都要醒目。,他的话音吸引了不少同学前来围观，一时间教室里沸沸扬扬,。,15,快到放学时间了，宁静的教室开始躁动起来。铃声一响，几位“,飞毛腿,”,夹着,早已收拾好的书包，一马当先,冲出门,去踢球了。,住校生们,拿着叮当作响的碗勺争先恐后地奔赴他们的战场饭堂。其余的正噼里啪啦地收拾文具盒、书包；,几位女生,一边不紧不慢地走出教室，一边叽叽喳喳地谈论着什么；,后排的几位“大侠”,又操起扫帚练起武来，喊杀声不绝于耳；,这边几位“尖子”,正为一道题而争得面红耳赤；旁边的“眼镜正埋头演算，如入无人之境，好一会儿，才伸个懒腰，如释重负地说：“总算做完了。”他看看四周已无人，这才慢慢吞吞地走出教室。,16,随着欢快的下课铃声，两栋教学楼的楼梯顿时涌出数不清的学生，如爆发的火山。操场上人声鼎沸。到处都是欢快的声音，到处是人影。打球的、踢球的、追赶的，都玩得不亦乐乎。只见操场中央围了一大群人，走过去一瞧，原来是几个女生比赛跳绳。,其中一个小个子,跳得脸红扑扑的，额头上渗出细密的汗珠，她的手不停地摇动跳绳，,脚尖在磁地的一瞬间又离开地面，像一只不知疲倦的蝴蝶，,最终她以一分钟,150,个的成绩取得了胜利。围观的人都不由自主的鼓起掌来，她喘着粗气，脸上却绽放出灿烂的笑容。,17,场面（二）,清早，高二（10）教室。“大老肥”笑嘻嘻地对“猴精”说，“昨晚中央台的公益广告你看了吗？”“看了，不就讽刺那些孝子不孝的社会现象吗？”猴精头也没抬，就随口答上来了。“不，我妈说，棒极了！这个礼拜天，我们一家也到姥姥家吃大户。”大老肥一语刚出，教室里顿时炸开了，好似烧红的爆米机揭了盖，如同热油锅里撒了盐。以大老肥为中心，一下子围了好多人。“小钢炮”直轰过来，“你即真缺德！”“缺什么德，这叫时髦，现在有哪个老人不孝敬子女，关心子孙？”“真有你的，孝子成了动宾结构了；这叫孝子新解。”猴精用手指着大老肥鼻子，一边说一边忍不住笑着。大老肥转怒为喜，奋力睁开的小眼又变成了一条缝。“这是个知识产权问题，梁实秋先生早就解释过了。”“小博士”在一旁提醒着猴精。“马克思主义告诉我们，存在的就是合理的。”一直保持沉默的“眼镜”突然冒出了一句。“还是眼镜看得准，现在的老人最怕寂寞。你看，广告上，儿女不来时，老人连菜都没有精神烧了。”大老肥似乎找到了知己。“小的下岗了，没钱了，不吃老的，吃什么呢？”不知是谁在后排小声的嘀咕了一句。猴精循声扫视不着，叹口气说：“真是一千个读者，就是一千个哈姆雷特！”博士又补上了一句：“真难为了广告人！”,18,春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。春节真热闹呀，我真想天天过春节。,19,