茎的形态与变态.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,古典舞,身韵,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,武安市职教中心 刘彦俊,茎的形态与变态课件,1,武安市职教中心,1,2,3,4,5,课前准备,导入新课,展开活动,总结提高,5,6,教学过程,课堂检测,布置作业,2,学生分组，每组学生准备任意三种植,物的茎段,课前设计课外实践表，要求学生,根据所采植物填充实践表,准备多媒体课件、仙人掌,和玉米植株等实物,课前准备,武安市职教中心,返回,3,俗语说：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。你知道插柳是插柳树的哪部分吗？,导入新课,武安市职教中心,4,辅助教具,叶,根,花,茎,导入新课,武安市职教中心,果,返回,5,活动一：认识茎的外形各部名称,活动二：认识茎的分类,活动三：,芽体的类型,活动四：茎的分枝方式,活动六：茎的功能,活动五：茎的变态,活动内容,展开活动,武安市职教中心,6,活动一：认一认,自主探究,茎的外形及相关术语,4,填图总结提高。,1,教师布置任务给各组发植物茎段-杨树枝条等,3,各组发表意见指出茎外形及相关术语并集体讨论。,2,学生分组观察讨论探究。,小组讨论、合作学习,武安市职教中心,7,浇水后,认识茎的外形名称,武安市职教中心,8,小结,（一）茎的形态：多为圆形，相关术语：节、节间、腋芽、顶芽、芽鳞痕、叶痕、束痕、皮孔,营养枝、结果枝,武安市职教中心,返回,9,活动二：说一说茎的分类（1）按木质化程度分,你能区分下列植物的茎吗？,请做一下描述：杨树、小麦、玉米、榛子、蔷薇、,松树、芦苇、油菜、菜豆、黄瓜、草莓、甘薯、椴树。,学生分组交流，然后推荐代表回答。,武安市职教中心,10,（,2,）看一看 茎按生长习性分类,武安市职教中心,11,深化难点：怎样区分攀缘茎和缠绕茎,根据攀岩运动员的实例类比分析攀缘茎和缠绕茎的区别这个难点。,区分要点：以打比方形式区分，攀援茎的卷须、吸盘或不定根就像攀岩运动员完成动作所需的绳索和靴子。而缠绕茎只依靠茎的螺旋缠绕作用。于是记住攀援茎就像攀岩运动员需要辅助工具从而区别于缠绕茎。,武安市职教中心,12,解答疑点,枯藤,老,树昏,鸦，,小桥,流水,人家,.,攀缘茎和缠绕茎统称为藤本植物,武安市职教中心,13,小结,（二）茎的分类：,1,、根据木质化程度分：,（,1,）木本茎,木本植物：木花程度高、茎坚硬并能生长多年,乔木（主干粗大明显）,灌木（主干不明显，分枝几乎由地面上发生）,（,2,）草本茎,草本植物：凡木质化程度低，茎较柔软的植物,一年生草本植物,玉米、棉花,二年生草本植物,冬小麦、油菜、白菜,多年生草本植物,苜蓿、萱草,2,、根据生长习性分：,（,1,）直立茎：直立向上生长（大多数植物的茎）,（,2,）缠绕茎：茎细长，缠绕于其他物体上，螺旋状向上生长,（,3,）匍匐茎：匍匐于地面生长,（,4,）攀援茎：依靠卷须、吸盘等攀援在其他物体上向上生长,缠绕茎和攀缘茎构成藤本植物。,武安市职教中心,返回,14,活动三：猜一猜,对歌辨识芽体,什么芽子生在枝顶端，,什么芽子藏在茎叶间；,什么芽子饱满绽粉面，,什么芽子绿叶裹糖甜；,什么芽子花叶两齐全，,什么芽子并非种子产；,什么芽子年年见人面，,什么芽子隔年才展现；,什么芽子层层保平安，,什么芽子暴露无遮掩。,成果展示,武安市职教中心,15,辨识芽体,混合芽,叶芽,花芽,按性质或发育结果分为,叶芽、花芽、混合芽。,武安市职教中心,16,辨识芽体,鳞芽,按有无芽鳞分为鳞芽和裸芽,武安市职教中心,17,辨识芽体,按着生位置分为定芽：顶芽和侧芽,不定芽：茎、叶、老根上的芽,武安市职教中心,18,辨识芽体,按是否当年萌发分为活动芽和休眠芽,武安市职教中心,19,芽体类型总结,什么芽子生在枝顶端，,什么芽子藏在茎叶间；,什么芽子饱满绽粉面，,什么芽子绿叶裹糖甜；,什么芽子花叶两齐全，,什么芽子并非种子产什么芽子年年见人面，,什么芽子隔年才展现；,什么芽子层层保平安，,什么芽子暴露无遮掩。,顶芽生在枝顶端，,腋芽藏在茎叶间；,花芽饱满绽粉面，,叶芽鲜绿裹糖甜；,混合芽花叶两齐全，,不定芽并非种子产；,活动芽年年见人面，,休眠芽隔年才出现；,鳞芽层层保平安，,裸芽暴露无遮掩。,武安市职教中心,返回,20,活动四：画一画,黑板绘图描述茎的分枝,茎的分枝类型有四种：合轴分枝、单轴分枝、假二叉分枝、分蘖,武安市职教中心,21,单,轴,分,枝,武安市职教中心,22,合,轴,分,枝,武安市职教中心,23,假,二,叉,分,枝,武安市职教中心,24,禾本科植物特殊的分枝方式,-,分蘖,马铃薯和甘薯的食用器官有何差别,武安市职教中心,返回,25,活动五：做一做游戏,茎的变态,要求将三组,卡片,相关联的内容,组在一起。,各组完成后,展示成果，,三组卡片,第一组：,A,肉质茎,B,茎卷须,C,茎刺,D,叶状茎,E,根状茎,F,块茎,G,鳞茎,第二组：,H,长在叶腋，由腋芽发育而成，有的能分枝,I,茎肉质肥厚多汁 能光合作用。,G,茎变成卷须，通常发生在叶腋部位，其上不长叶,K,叶不发达，茎扁平，呈绿色叶状或针状,L,有明显的节和节间，顶端有顶芽，节上有不定根和退化叶等。,M,有短而扁平的鳞茎盘，上着生鳞叶，鳞茎顶端有顶芽，叶腋有腋芽，外层鳞叶干膜状。,N,地下茎的顶端膨大而成，顶部有顶芽，其它部位为芽眼（相当于茎节的部位）。,第三组：,O,莴苣、仙人掌,P,南瓜、葡萄,Q,杜梨、山楂,R,文竹,S,姜、竹子,T,马铃薯,U,洋葱、蒜,武安市职教中心,26,茎的变态,地上茎的变态,武安市职教中心,27,茎的变态,地下茎变态,武安市职教中心,28,茎的变态小结,地上茎,肉质茎,茎肉质肥厚多汁 能光合作用,莴苣仙人掌,茎卷须,茎变成卷须，通常发生在叶腋部位，其上不长叶,南瓜葡萄,茎刺,长在叶腋，由腋芽发育而成，有的能分枝,杜梨山楂,叶状茎,叶不发达，茎扁平，呈绿色叶状或针状,文竹,地下茎,根状茎,有明显的节和节间，顶端有顶芽，节上有不定根和退化叶等。,姜、竹子,块茎,地下茎的顶端膨大而成，顶部有顶芽，其它部位为芽眼（相当于茎节的部位）,马铃薯,鳞茎,有短而扁平的鳞茎盘，上着生鳞叶，鳞茎顶端有顶芽，鳞叶叶腋有腋芽，外层鳞叶干膜状。鳞茎是一个缩短了节间的地下枝条的变态。,洋葱蒜,武安市职教中心,返回,29,活动六：看图片，总结茎的功能,武安市职教中心,30,你知道茎的功能吗？,茎的功能,支持、运输、,繁殖、贮,藏、光合作用等。,返回,31,本课总结,展示学生课前做的实践报告表，对比说说 本节课你有何收获？,总结提高,武安市职教中心,32,茎的外形：多为圆形 相关术语,茎的类型：木化程度分 生活习性分,芽：有无芽鳞分类 性质分类 着生位置 是否萌发。,茎的分枝：单轴分枝 合轴分枝 假二叉分枝 分蘖,茎的变态：地上茎 地下茎,茎的功能,茎的形态板书设计,武安市职教中心,返回,33,当堂检测,武安市职教中心,返回,1,、芽展开以后发育成枝条的芽叫（）,A,混合芽,B,叶芽,C,花芽,2,、棉花和果树的果枝属（）,A,单轴分枝,B,合轴分枝,3,、葡萄的茎属于（）,A.,缠绕茎,B.,直立茎,C.,攀援茎,D,匍匐茎,4,、棉花的营养枝属于（）,A,单轴分枝,B,合轴分枝,C,假二叉分枝,D,分蘖,5,、仙人掌的茎属于（）,A,肉质茎,B,叶状茎,C,茎卷须,D,根状茎,B,A,B,A,C,34,布置作业,武安市职教中心,返回,1,、茎的主要生理功能有哪些？,2,、茎的分枝方式常见的有哪些？举例说明,3,、茎的变态主要有哪几种类型？举例说明,35,