语义场(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四节 语义场,1,、语义场,2,、同义义场和同义词,3,、反义义场和反义词,1,本节重点：,同义词和反义词,本节难点：,同义词的辨析和 反义词的不平衡现象,2,家具,人工制作,坐具,有扶手,有靠背,有腿,椅子,+,+,+,+,+,+,沙发,+,+,+,+,+,+,凳子,+,+,+,+,坐垫,+,+,+,3,语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同点或关系划分出来的类。,一、语义场,（一）语义场的含义,4,亲属场,母场,直系、旁系、父系、母系、婚姻,子场,（二）语义场的层次,5,交通工具,：,车,、船、飞机,汽车、,火车,、,自行车,轿车、客车、吉普车,奥迪 宝马,6,处于上一层的词称为上位词。处于下一层的词称为下位词。,7,父亲 儿子,双亲 子女,母亲 女儿,8,金,木,水,火,土,金,银,铜,铁,锡,9,类属义场,顺序义场 关系义场 同义义场 反义义场,（三）语义场分析,10,客轮,货轮,硬卧,软卧,中医,西医,城市,农村,类属义场,11,鸟类场：麻雀、燕子、老鹰、八哥、,动物场：狗、老虎、蛇、马、蚂蚁,植物场：草、杨树、柳树、迎春,人类场：老人、妇女、军人、工人,视觉场：看、望、观察、审视、鸟瞰,12,烹调场：炒、煎、煮、炸、烩、炖,亲属场：父亲、儿子、哥哥、奶奶,物态场：液体、气体、固体、,颜色场：红、黄、橙、绿、青、蓝,13,一、二、三、四、五,小学中学大学,助教讲师副教授教授,学士硕士博士,春夏秋冬,顺序义场,14,封闭顺序义场,月份、季节,开放顺序义场自然数排列,循环顺序义场,季节、星期,不循环顺序义场,学位、职称,15,丈夫妻子,原告被告,主子奴仆 老师学生,买卖 教学,上下,前后,关系义场,16,上、中、下,左、中、右（三元义场）,哥哥、姐姐、弟弟、妹妹（四元义场）,17,左边右边,前面后面,张三在李四左边李四在张三的右边,我在你的前面你在我的后面,18,练习一：,下列各词哪些可能属于同一义场，这些义场属于何类？,天 青天 地 地上 天上 天下红 浅绿 深绿 大红 紫红 绿 大绿 河 水 溪 山 火 树木 海 树 森林 树林,19,天体：,天、青天、地。,处所：,地上、天上、天下。,水流：,海、河、溪。,自然物质：,水、火。,20,地貌：,山、河。,景观：,山、水。,颜色：,绿（大绿、深绿、浅绿）、红（大红、紫红）。,木本植物：,树、树木、森林、树林。,21,意义相同或相近的词组成的语义场叫做同义义场，,同义义场中的各个词叫做同义词。,二、同义义场和同义词,（一）同义义场,22,自行车,脚踏车,单车,愉快,高兴,欢乐,喜悦,23,（二）同义词的类别,也叫绝对同义词，指的是意义完全相同，所指对象完全相同，在任何语境中都能替换的一组词。,1、等义词,24,演讲,讲演 情感,感情,青霉素,盘尼西林,维他命,维生素,西红柿,番茄,25,A.,普通话词与方言词同义,玉米,-,苞米 雪糕,-,雪条,向日葵,-,转日莲,B.,外来词与本族词语同义,瓦斯,-,煤气 麦克风,-,话筒,马达,-,发动机,26,C.,旧词与新词同义,戏子,-,演员 大夫,-,医生,戏匣子,-,收音机,D.,命名方式不同造成同义,红楼梦,-,石头记,八月节,-,中秋节,-,月饼节,27,E.,语素前后换位造成同义,演讲,-,讲演 气力,-,力气 代替,-,替代,28,也称,“相对同义词”或“条件同义词”，指的是意义大同小异，或者意义相同但附属色彩、用法、功能等不同的一组词。,2、,近义词,29,（,1）语音相同。,年轻年青 必需必须,企求乞求 发愤发奋,功夫工夫 反映反应,做作,近义词,在形式方面的特点和联系,30,（,2）语素相同而次序不同。,灵魂魂灵 代替替代,健康康健 粮食食粮,31,（,3）各词有相同语素也有不同语素。,保护庇护维护,成果结果后果,例如比如 错误失误,显露披露裸露表露透露,延误耽误 愚昧愚蠢,32,（,4）各词语素都不相同,。,仿佛好象 干脆索性,鲁莽,冒失 劳累疲倦,卓越杰出 广泛普遍,33,（,1）范围大小不同,边疆,边境 木材木料,战争战役 时代时期,（三）同义词的差别,1、理性意义方面,34,（,2）语意轻重程度不同,轻视,藐视蔑视鄙视,努力竭力 热爱酷爱,（,3）集体和个体的不同,书籍,书,湖泊,湖 船舶,船,35,（,4）搭配对象不同或不完全相同,优良,优秀,交流交换,爱护爱戴,36,2、色彩意义方面,（,1）感情色彩,褒义：成效 果断 坚强 鼓动,爱护 称赞 教诲,贬义：后果 武断 顽固 煽动,庇护 奉承 诡计,中性：效果 决断 顽强 发动,保护 教训 计策,37,（,2）语体色彩,生日,诞辰 奶奶,祖母,妈妈,母亲 哥哥,兄长,海洛因,白面儿,蛐蛐蟋蟀 干净洁静,天蓝色蔚蓝色,38,（,3,）形象色彩,桃李,学生,解雇,炒鱿鱼,白雪白 高兴雀跃,39,突然,忽然,勇敢勇气,发达发展 深入深刻,3、词性方面40,安排,布置,（四）辨析同义词的方法,41,1,、使语言表达精确、严密,那知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。（方志敏,可爱的中国）,（五）同义词的作用,42,2,、使语句生动活泼，富于变化，避免重复单调,云中的神啊，雾中的仙，,神姿仙态桂林的山，,情一样深啊，梦一样美，,如情似梦漓江的水，,水几重啊，山几重？,水绕山环桂林城,郭小川,桂林山水歌,43,3,、可以满足婉曲和讳饰的需要,听说你已经“光荣”了。,是啊，我去见马克思去了，马克思说革命还没有成功，你还是回去吧，我就又回来了。,44,4,、同义词连用可以加重语气，达到修辞上强调的目的。,我们不论有什么,问题,、什么,缺点,、什么,错误,、什么,毛病,、什么,不足,，只要大家能够正确对待，虚心改正，就没有什么可怕的。,45,5,、使语体风格鲜明。,获悉埃德加,斯诺先生不幸病逝，我谨向你表示沉痛德哀悼。,（毛泽东,致斯诺夫人唁电,）,46,6,、构词作用,粗心大意 家喻户晓,奇形怪状 轻描淡写,47,练习二：,辨析下列同义词。,夸大,夸张 持续,继续,鼓励,怂恿 商量,商榷,周密,严密,精密,铲除,拔除,根除,48,词汇意义相反或相对的词，构成反义义场，这两个词互为反义词。,三、反义义场和反义词,（一）什么是反义词,49,我们大家辛辛苦苦为的是什么？就为的一个心愿：要把死的变成活的，把臭的变成香的，把丑的变成美的，把痛苦变成欢乐，把生活变成座大花园。（杨朔,交城漫记,）,50,（二）构成反义词的条件,1、构成反义词的两个词必须属于同一意义范畴。,大小,长短 父子 光明黑暗 前进倒退,大浅,快短 父女 太阳蚂蚁 美丽迅速,51,2、两项词义之间的关系必须是逻辑学概念间的不相合关系,。,大方,小气,权利义务,聪明愚蠢,52,3,、风格一致,迅速慢,迟缓快,白天夜,迅速迟缓,快慢 白天黑夜,53,4,、反义词必须词性相同,鄙视敬意,先进落伍 白天漆黑,鄙视崇敬 先进落后 白天黑夜,54,（三）反义义场的类型,1,、互补反义义场,处于同一反义义场的两个反义词表示正反两方，没有第三种可能。一般也称为绝对反义词。,55,有,无 生,死,正确,错误 战争,和平,真实,虚假 出席,缺席,白天,黑夜,56,处于反义义场中的两个反义词表示的正反两方面之外，还有第三种可能。也叫相对反义词。,2,、极性反义义场,57,高,矮 冷,热 美,丑,苦,甜 开始,结束,先进,落后 拥护,反对,58,1,、单义词对单义词。,原告,被告 出现,消失,快乐,痛苦 懒惰,勤奋,（四）反义词的对应关系,59,2,、一个词的某一个义项同另一个词的某一个义项构成反义关系。运动,静止,运动 物体的位置不断变化的现象。指宇宙间所发生的一切变化和过程。体育运动。政治、文化、生产等方面有组织、有目的而声势较大的群众性运动。,静止 物体不运动。,60,3,、一个词的不同义项分别同多个词的相应义项构成反义关系。,困难,事情复杂，阻碍多：克服困难。,穷困，不好过：生活困难。困难补助。,困难，同“容易”构成反义关系。困难，同“富裕”构成反义关系。,61,老 表示“年岁大”的意义时，与“少”或“幼”构成反义关系。,表示“（蔬菜）长得过了适口的时期”的意义时，跟“嫩”相对，构成反义关系。,表示“陈旧”、“原来的”等意义时，与“新”构成同义关系。,62,练习三：,指出下列各词的反义词。它们分别属于什么类型的反义词。,和善 分散 脆弱 冷落,低落 淡季 通俗 浑浊,积累 赞同 拘泥 丑恶,富裕 平坦 吝啬 节约,63,和善,凶恶（极性）,分散,集中（互补）,脆弱,坚强（极性）,冷落,热闹（极性）,低落,高涨（极性）,64,淡季,旺季（极性）,通俗,艰深（极性）,浑浊,清澈（极性）,积累,消耗（互补）,赞同,反对（互补）,65,拘泥,变通（互补）,丑恶,美好（极性）,富裕,贫困（极性）,平坦,崎岖（极性）,吝啬,慷慨（极性）,节约,浪费（互补）,66,1、反义义场中的AB两个词，有时A的外延包含B的外延。,天（日）夜,（,1,）三天三夜没睡觉了。,（,2）三天没睡觉了。,（五）反义词的不平衡现象,67,2、反义义场中的一对反义词的使用频率不同。,大小,远近 深浅,宽窄 高矮,团结分裂 聪明愚蠢X不X,？有多,X,？,68,1,、可用作修辞上的对比、映衬等，使表达更具鲜明的色彩和更加强烈的说服力。,满,招,损,，,谦,受,益,。,虚心,使人,进步,，,骄傲,使人,落后,（六）反义词的作用,69,2,、多组反义词连用，可加强语气，强调语意。,一切只顾,个人,不顾,社会,，只顾,局部,不顾,全体,，只顾,眼前,不顾,将来,，只顾,权利,不顾,义务,，只顾,消费,不顾,生产,的观点和行为，都是必须反对的。,70,.,构成对偶映衬的句子,使语言生动活泼,深刻有力。,满招损，谦受益。,人无远虑，必有近忧。,祸兮福所倚，福兮祸所伏。,71,.,利用反义词类比联想，造出临时反义词，使语言新颖别致。,一个阔人说要读经，嗡的一阵一群狭人也说要读经。岂但读而已哉，据说还可以救国哩。,72,.,构词作用,反正 高低 甘苦 来往 横竖,古今中外 深入浅出,东张西望 摇头摆尾,九死一生 一朝一夕,73,思考题：,课本,P253255,页第一、二、三、五、七、八、十题。,书面作业：,课本,P255,第十题。,74,