竞聘辞优秀PPT.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,竞聘辞,1,竞聘辞,教学目标：,1,、知识点：,竞聘辞的含义、用途以及特点。,2,、技能点：,竞聘辞的结构、写法，能写出合格的竞聘辞。,教学重点：,1,、竞聘辞的含义、用途以及特点。,2,、竞聘辞的结构、写法。,3,、竞聘辞写作的注意事项。,4,、例文析评。,2,竞聘辞,教学难点：,1,、自评自荐竞聘条件的写作。,2,、施政目标、构想和措施的写作。,3,、对竞聘岗位的理解、独到的认识的写作。,4,、病文分析与写作训练。,教学要求：,要求学生熟读典型的竞聘辞例文，体会、感悟、总结其中的优点；理解并记住一定的必备知识；理解并能运用竞聘辞的模板；能够当堂情景写作一篇比较规范的竞聘辞；能够分析、修改一篇错误的例文。,3,导语,竞聘、竞选是现代社会选拔人才的重要途径和手段。,竞聘辞的优劣是重要的影响因素之一。,“凡事预则立，不预则废。”,竞聘辞的撰写是一个不容忽视的重要环节。,林肯：“即使是有实力的人，若缺乏周全的准备，也无法做到有系统、有条理的演说。”,“在站起来之前，不知道要说什么；演讲的时候，不知道自己在讲什么；当讲完坐下之后，不知道说了什么。”,“台上十分钟，台下十年功。”,4,项目一 例文阅读,竞选班长演讲辞,同学们：你们好！,今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”,班长。我坚信，凭着我可行而不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。,我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”、“官腔官气”，更不可能是“官疲官油子”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来也不想弄，就特别推崇并实行民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。,班长应该是老师与同学之间的一座桥梁，是一个班级的领头羊。能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传,5,达老师的想法和苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”积极为同学们谋求正当的权益。,班长应该具有统御全局的大德大能。我相信自己竞选一班之长是够条件的。首先，在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委会工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人。,我准备在任期内与全体班委一道为大家办八件好事：,1.,借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；,2联系有关商家定期送纯净水，解决饮水难的问题；,3,建立班级互助图书室，并强化管理，提高其利用率；,4,组织双休日城乡同学“互访”，沟通情感，加深相互了解；,5,在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解 社区的参观考察活动；,6,6,利用勤工俭学收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组；,7,在班级报廊开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和变幻的国际形势；,8,设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。,我会是一个最民主的班长，常规性的工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。班级的重大决策必须经由“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。,同学们，请信任我，投我一票，,给我一个舞台，我会为我们班的服务和发展尽一份责任！,我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定会搞得十分出色，我们的班级一定能跻身先进班级的行列，步入新的辉煌！,谢谢大家！,（摘自,演讲与口才,杂志，编入时作了部分删改）,7,为了竞争某岗位或职位。,今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”,班长。我坚信，凭着我可行而不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。,目标指向性,：从主旨、材料、心态，都为实现成功受聘服务，表达,志在被聘,的意愿。第二段：,竞聘者,客观地分析了自己的优劣势所在，不回避问题，并机智地变劣势为优势。,自评自荐性,：,自我推介、评价,自己的经历、能力、性格和优势。,第四、第五和第六段，提出以情联谊的同时以“法”治班，民主指定班委会工作规划并责任到人，以及任期内为大家办八件好事一系列“,施政方略,”。,期冀认同性,：期冀自己的施政方略和自己得到听众,认同、支持,。,竞聘辞的含义和用途,竞聘者,为了竞争某岗位或职位,，向领导、评委和听众,展示,自己,优势,条件，介绍自己假如受聘之,施政方略,的演讲稿。,竞聘辞的特点,项目二 必备知识,8,竞聘辞的结构写法,标题、正文,1,、标题,通常有两种写法：,一是,文种式,标题，如,竞聘,班长演讲辞,。,二是,文章式,标题，如,实实在在做事,竞聘班长演讲辞,。,项目二 必备知识,9,竞聘辞的结构写法,标题、正文,2,、正文,。,主要围绕以下几方面展开：,引言,（例文第一段）,开门见山叙述自己竞聘的职务、缘由。,主体,（例文第二至六段）,个人简况,：简介自己的年龄、政治面貌、学历、现任职务等；,注意事项,。,自评自荐竞聘条件,，突出优势，如政治素质、业务水平、工作能力等；,注意事项,：优势是“人无我有”，或“人有我强”的特殊能力。,对竞聘岗位,职能、职权、工作范围、,权利义务的理解,，以及,独到的认识,。,提出自己任职后的,施政目标、构想和措施,。,项目二 必备知识,10,竞聘辞的结构写法,标题、正文,（,3,）、结尾,（例文第七至八段）,表明自己竞聘的决心、信念和请求。,项目二 必备知识,11,框 图 模 式,文 字 模 板,竞聘职务、缘由,个人简况,评荐自己的条件,对竞选岗位的认识,施政方略,决心与信念,投票请求,鸣谢,注：以上为竞聘辞基本内容模块结构模式。,竞选班长演讲辞,同学们：,你们好！,今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选班长，我坚信，,。（,引言：竞聘职务、竞聘缘由,）,，,。（,个人简况,）。,我认为自己是够条件的。首先，,，其次，,，最重要的，是我有,。（,自评、自荐自己的竞聘条件，如工作经历、能力等,）。,班长是,。（,对竞聘岗位的理解，以及独到的认识,）。,假如大家信任我，我上任后将和全体班委认真做好如下八项工作：,一、,；,二、,；,八、,。（,提出施政目标、构想和措施,）,今天您给我一个舞台，明天我还给大家一份成就！,（,表达决心、信念,）,同学们，请投我一票！,（,表达请求,）,谢谢大家！（,鸣谢,）,项目三 写作模板,12,竞聘院学生会主席的演讲,各位老师，各位同学：,大家好！,参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞聘？我靠什么来参加这次竞聘？思索再三，我想，我愿意把这次竞聘当成争取尽自己一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作我向各位同学学习，接受各位评判的一个难得的机会。因为我是鼓着十二分的勇气，参加竞聘来的。,我知道，成为一名合格的院学生会主席很不容易。我之所以鼓起勇气参加院学生会主席的竞聘。首先缘于我对,根据所学知识，指出下面这篇竞聘辞存在的问题：,项目四 技能训练,13,同学们的热爱和对学生工作的执著。我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。当然，我也有过一些学生工作的经历，我曾经在高中时当过班长，对组织管理工作并不陌生。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当作一种资源，一种在我今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。,当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。,假如我能竞聘成功，我将做好自己应该做的工作。说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，请投我一票，我会尽自己有限的能力给大家于回报！,谢谢大家！,年,月,日,14,各位老师，各位同学：,大家好！,参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞聘？我靠什么来参加这次竞聘？思索再三，我想，我愿意把这次竞聘当成争取尽自己一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作我向各位同学学习，接受各位评判的一个难得的机会。因为我是鼓着十二分的勇气，参加竞聘来的。,问题一：竞选信心不足，缺乏竞选志在必胜的信心和勇气。,删去；,因此，我鼓起十二分勇气，决定竞聘院学生会主席。,项目四 技能训练,15,我知道，成为一名合格的院学生会主席很不容易。我之所以鼓起勇气参加院学生会主席的竞聘。首先缘于我对同学们的热爱和对学生工作的执著。我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。当然，我也有过一些学生工作的经历，我曾经在高中时当过班长，对组织管理工作并不陌生。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当作一种资源，一种在我今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。,问题二：优势不突出。,进入大学后，担任过文体部干事、部长的工作，熟悉学生会的运作机制，同时我组织并参与过,等活动，获得老师和同学的高度评价。,具有较强的组织策划、沟通协调能力。,项目四 技能训练,16,当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。,假如我能竞聘成功，我将做好自己应该做的工作。说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，请投我一票，我会尽自己有限的能力给大家于回报！,谢谢大家！,问题三：缺写对竞聘岗位的认识。,学生会是学院全体学生的群众性组织，是学院和广大同学的桥梁，它关系着同学的日常学习和生活，所以学生会的工作更加艰巨和重要，必须理清思路，全力以赴。,问题四：缺写假如竞选成功后的施政方略。,17,假如我能竞聘成功，我将认真做好以下四项工作：,一是以身作则，当好院学生工作的“领头雁”。从我做起，带领学生会一班人，圆满完成学院领交给我的各项任务。,二是立足本职，当好学院学生处领导决策的“参谋”。如果我能竞聘成功，我将积极主动地为学院学生处领导的决策提供信息、出谋划策，成为好“参谋”、好助手。,三是脚踏实地，当好广大学生的“服务员”。大家知道，学生会的工作主要是为全体学生服务的。学生会要维护广大学生的权益，为他们排忧解难，协调各种工作、事务。所以说，严格意义上讲，学生会就是“服务会”，学生会的干部就是服务员。,四是甘为人梯，当好广大学生的“辅导员”。学生工作是一份错综复杂的工作，广大学生中难免出现这样或那样的问题，作为学生会的干部，就要去做细致的疏导工作，对一些学生的特殊情况还要做辅导工作。只有通过艰苦细致的工作，才能营造一个和谐美好的学生工作新局面。,问题四：缺写假如竞选成功后的施政方略。,18,任务,每人完成一份竞选班干部的竞聘辞。,19,