1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,导语,我爱我家，不仅要爱自己的,“,小家,”,，,更要爱我们共有的家,中国。让爱驻,我家，既要让爱驻小家，更要让爱驻大,家。今天我们就来共同探讨这个问题。,2,我爱你,中国,更多资源,3,学习目标,:,情感、态度、价值观：,感受祖国之美，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。,能力：,回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识要上升到行动中。,知识：,
2、认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，理解维护民族团结的重要意义。,4,问题导学,:,（,10,分钟）,1,、我们的祖国有哪些可爱之处？,2,、你打算以怎样的行动来热爱我们的祖国？,3,、你对我们的民族大家庭有怎样的认识？,4,、如何用实际行动来维护民族团结？,请同学们带着下面的问题在规定的时间内认真阅读教材，完成这些问题。,5,雅鲁藏布江,6,桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，而自古就有“桂林山水甲天下
3、”的赞誉。,桂林山水,7,。,三峡美景,8,长城，是我国古代伟大的防御建筑工程，是中华民族坚韧不拔、不怕困难和集体智慧的体现。其历史之悠久，规模之宏大，气势之磅礴，堪称世界之最和奇迹，因城墙修筑逾万里，故名万里长城。,长城,9,通过中华文明的世纪回眸，我们得出的结论,我们祖国历史悠久，是人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国，有文字可考的历史近,4000,年。,在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。,10,3,、灿烂的文化,文字典籍：汉字，汉语，,诗经,、,楚辞,，唐诗，宋词，元曲，明清小说,艺术创造：书法，绘画，京剧,豫剧,科技发明：长期领先，包罗万象。不仅有“四大发明”，而且
4、在天文学、地理学、数学、农学、医学、建筑技术等领域取得的成就也享誉世界。,11,为什么要热爱我们的祖国,山河壮丽,历史悠久,文化灿烂,友情提示,:,12,面对祖国的壮丽河山、悠久历史、灿烂文化，我们应以怎样的行动热爱我们的祖国？,要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占。,要热爱祖国的历史文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。,13,假期里，小明的朋友约翰来到中国，小明作为主人翁，理所当然的陪同约翰游历，他们到了我们的民族馆去参观，约翰问了小明好几个问题，你能帮小明来回答吗？,1,、你们的国家有多少个民族，他
5、们都分布在那些地方？,2,、你们有没有种族歧视？,14,二、五十六个民族是一家,少数民族,(55,个,),多生活在祖国的边疆,没有种族歧视，我国是一个统一的多民族国家。我国民族团结有着优良传统。今天，各民族更是相互团结，相互支持,。,15,面对统一的多民族国家，我们该怎么做？,要热爱祖国的民族大家庭。,要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。,在学校生活中，各民族同学要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行民族团结的光荣义务。,16,我的收获：,通过这节课的学习，我知道了：,。,今后我会这么去做：,17,小结,我们伟大祖国的可爱之处：壮丽的河山、悠久的历史、
6、灿烂的文化、统一的多民族国家。,要求：我爱你,中国，就要热爱壮丽的河山、悠久的历史、灿烂的文化、统一的多民族国家。,18,练习,一、选择,1,、我们伟大的祖国是（）,世界上领土面积最大的国家 人类最早的发源地之一 世界上著名的文明古国 一个统一的多民族国家,A.B.C.D.,2,、我国是一个统一的多民族国家，我国除汉族外少数民族有（）,A.56,个,B.55,个,C.53,个,D.51,个,3,、肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，热爱祖国就要（）,不再读书，及早就业，为国家作出贡献维护祖国的主权独立和领土完整热爱祖国的历史和文化维护民族团结，反对民族分裂不与外国人交往,二、回答：你准备怎样以实际行动热爱我们伟大的祖国？,三、搜集：我国灿烂文化的世界之最（至少个）,四、课外活动：开展“爱我中华”班级演讲活动。,19,
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