ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:66 ,大小:3.70MB ,
资源ID:6247340      下载积分:14 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6247340.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(救护技术医学宣教专家讲座.pptx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

救护技术医学宣教专家讲座.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,Click t

2、o edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,*Footnote,Source:Source,Roadmap,Subject Title,Unit of Measure,MASTER STAMP,*Footnote,Source:Source,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Add Your Company Slogan,Click to edit Master t

3、ext styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click

4、 to edit Master title style,学 习 目 标,掌握,-,气管插管和气管切开注意事项;呼吸机使用方法与护理,熟悉,-,气管插管操作方法、适应症、禁忌证及气管切开常见并发症;环甲膜穿刺、切开术操作方法及注意事项;呼吸机并发症及处理,救护技术医学宣教专家讲座,第1页,第一节 气管插管、切开术,A,irway Management,今 天 学 什 么,救护技术医学宣教专家讲座,第2页,概 念,气管内插管(,Endo,tracheal,Intubat,ion,)是经过,口腔,或,鼻孔,经,喉,把特制气管导管插入气管内。,经口,经鼻,明视,盲探,救护技术医学宣教专家讲座,第3页,

5、适 应 证,1,、上呼吸道梗阻,2,、气道分泌物潴留,3,、气道保护性机制受损:昏迷、麻醉病人咳嗽反射受抑制,4,、实施机械通气:呼吸衰竭、自主呼吸无力、呼吸心搏骤停,5,、新生儿呼吸困难,救护技术医学宣教专家讲座,第4页,禁 忌 证,呼吸道损伤:喉头水肿、气道急性炎症、喉头粘膜下血肿,咽喉部烧灼伤,呼吸道梗阻:肿瘤或异物,胸主动脉瘤压迫气管者,颈椎骨折、脱位者,救护技术医学宣教专家讲座,第5页,操作步骤,1,、摆体位,头、颈、肩对应垫高,头尽可能后仰,使口、咽、气管成一直线,救护技术医学宣教专家讲座,第6页,操作步骤,2,、,开口,操作者右手强迫患者张口,左手持喉镜由患者右口角进入,救护技术

6、医学宣教专家讲座,第7页,操作步骤,3,、,显露会厌,显露,悬雍垂,,继续向前、向下,使其顶端抵达舌根与会厌交界处(会厌谷),即可见到,会厌,。,救护技术医学宣教专家讲座,第8页,操作步骤,5,、,插入导管,右手持气管导管对准声门(在患者吸气末)插入,救护技术医学宣教专家讲座,第9页,操作步骤,6,、,拔导丝退喉镜,插过声门,1cm,快速拔除导管芯,导管继续深入,安置牙垫,退出喉镜,气囊注入空气。,救护技术医学宣教专家讲座,第10页,操作步骤,7,、,确定位置,看:,管壁可见水汽,看:,双侧胸廓起伏是否正常,听:,上腹部无气过水声,两肺呼吸音清楚对称,救护技术医学宣教专家讲座,第11页,经口明

7、视气管插管侧面观,救护技术医学宣教专家讲座,第12页,经鼻气管插管,1,、选择适当鼻孔,2,、鼻腔滴石蜡油,清醒者作咽后壁喷雾麻醉,3,、导管插入鼻腔,4,、沿下鼻道推进,经鼻后孔到咽腔,5,、趁吸气时向前推进,听到,气流,或咳嗽表明导管已进入声门,6,、确定导管是否在气管,其它步骤同口插管,救护技术医学宣教专家讲座,第13页,正确手法,救护技术医学宣教专家讲座,第14页,位置错误,救护技术医学宣教专家讲座,第15页,两种气管插管进路比较,经鼻插管,Text in here,经口插管,建立人工气道速度快,能够使用较大口径气管插管,病人耐受性较差,病人不能进食,极难进行口腔护理,放置时间短,,7

8、2h,口径小于经口插管,病人耐受性略好,部分病人能够进食,轻易固定,放置时间长,插管操作较经口复杂、耗时,易发生鼻窦炎,救护技术医学宣教专家讲座,第16页,注意事项,气囊每,2-3h,放气,15,分钟,经口气插,40,次,/,分或,5,次,/,分,动脉血气分析示急性呼吸衰竭,救护技术医学宣教专家讲座,第41页,相对禁忌证,大咯血或窒息引发呼吸衰竭,伴有肺大泡呼吸衰竭,未减压或引流气胸,或大量胸腔积液,支气管胸膜瘘患者,严重冠状动脉供血不足,血容量未补足前低血容量性休克,救护技术医学宣教专家讲座,第42页,操作步骤,建立人工气道,确定呼吸模式,设置参数,设置报警界限和气道安全阀,调整湿化器,观察

9、0.5-1,小时后依血气结果调整参数,救护技术医学宣教专家讲座,第43页,通气模式,控制模式(,Controlled Ventilation,CV,),辅助模式(,Assisted Ventilation,AV,),同时间歇指令通气(,Synchronized Intermittent Mandatory Ventilation,SIMV,),压力支持通气(,Pressure Support Ventilation,PSV,),救护技术医学宣教专家讲座,第44页,控制,(,control),模式,,是指呼吸机按固定频率进行通气。当呼气期,到达预定时间后,呼吸机开始送气,,即进入吸气期,不受

10、病人自主呼吸影响。,1008,45,时间起动,(到点火车开,不等),1,、控制模式,救护技术医学宣教专家讲座,第45页,压力起动,辅助,(,assist),模式,:,病人触发呼吸机,输送设置参数,吸气开启是靠病人自己吸气努力来触发。,1008,46,(跟着感觉走,跟着病人呼吸),2,、辅助模式,救护技术医学宣教专家讲座,第46页,半自主型,:,同时间歇指令通气,(SIMV),临床应用:病人有一定频率自主呼吸,由呼吸机强制通气和自主呼吸组合而成,强制通气是由机器开启或病人触发,在自主呼吸时,病人决定潮气量和呼吸频率,Time,Pressure,病人触发强制通气,病人触发,自主呼吸,机器开启,强制

11、通气,救护技术医学宣教专家讲座,第47页,自主型:压力支持通气,(PSV),压力,-,时间曲线,流量,-,时间曲线,2.,吸气压力固定,依据病人情况设定,1.,由病人触发呼吸,病人决定呼吸频率、吸气时间和潮气量,同时性能好,仅提供部分通气支持,常作为撤机前过渡,救护技术医学宣教专家讲座,第48页,呼气末正压,(PEEP),原理:,呼气末借助于装在呼气端限制气流活瓣等装置,使气道压力高于大气压。,作用:,增加功效残气量,(FRC),并可改进氧合。,使塌陷肺泡复原、扩张已打开肺泡,可用于全部呼吸模式,改进,低氧血症,多用于ARDS。,5 cm H,2,O PEEP,救护技术医学宣教专家讲座,第49

12、页,呼吸机参数设置,标准设置,吸入氧浓度,FiO,2,100%,潮气量,Vt 8-12ml/kg,通气频率,RR 12-16,次,/,分,通气压力,50%,氧浓度病人氧中毒危险增加,建立,PEEP,能降低吸入氧浓度,缺点:,循环血量不足病人建立,PEEP,将造成回心血量降低,心排量降低。,救护技术医学宣教专家讲座,第52页,呼吸机治疗期间护理,1,、严密观察病情:(,P218,表,12-1,),2,、加强气道管理,3,、做好生活护理,4,、心理护理,5,、及时处理人机反抗,6,、常见报警原因及处理,7,、常见并发症及处理,翻身拍背,口腔护理,睁眼昏迷病人保护眼睛,救护技术医学宣教专家讲座,第5

13、3页,气道护理,适当湿化:可预防干燥分泌物和黏液栓子阻塞气道,去除分泌物、胸部物理疗法,吸痰:一次吸痰时间过久易发生低氧血症、心率加紧,救护技术医学宣教专家讲座,第54页,救护技术医学宣教专家讲座,第55页,其实皮球也不错!,救护技术医学宣教专家讲座,第56页,其实皮球也不错!,救护技术医学宣教专家讲座,第57页,气道高压报警,气道低压报警,通气不足报警,吸氧浓度报警,气管痉挛,或人机反抗,呼吸道分泌物多且粘稠,气管套管位置不妥,病人肌张力增加,气道压力报警上限太低,各部位管道衔接不紧密,湿化罐盖未拧紧,各部位管道衔接不紧密,气囊漏气或充气不足,人为设置氧浓度报警上、下限有误,空气,-,氧气混

14、合器失灵,救护技术医学宣教专家讲座,第58页,呼吸机常见并发症及处理,1,、,导管堵塞:,应加强呼吸道湿化、吸痰及套管内管消毒,保持呼吸道通畅。,2,、,脱管:,应紧急处理,假如重新置管有困难,可行紧急气管插管。,3,、,气管损伤:,应注意定时气囊放气(普通,2,小时),最好选取大容量低压气囊。,救护技术医学宣教专家讲座,第59页,呼吸机常见并发症及处理,4,、,通气不足与通气过分:,应注意观察病情,尤其是肺部呼吸音和血气结果,5,、,肺气压伤:,应防止过高气道压力,尽可能降低气道峰压,6,、,呼吸道感染(呼吸机相关性肺炎,VAP,):,应严格无菌操作及进行环境器械消毒,湿化气道,有针对性应用

15、抗生素。,7,、,肺不张:,应注意调整气管插管位置,并加强呼吸道管理,救护技术医学宣教专家讲座,第60页,意外拔管,无拔管指征人工气道意外脱出,原因,病人烦躁或意识不清,固定不妥,呼吸机管道牵拉,气管切开管过短,救护技术医学宣教专家讲座,第61页,意外拔管紧急处理,马上重建人工气道,气管切开,3-5,天,窦道未形成,先气管插管,气管插管困难者,用面罩加压给氧或口对口人工呼吸,救护技术医学宣教专家讲座,第62页,呼 吸 机 撤 离,条件,病情是否好转,引发需要呼吸机支持原因是否解除,生命体征稳定,血气分析正常,救护技术医学宣教专家讲座,第63页,方法,1,、直接撤离:,麻醉病人,2,、呼吸机过渡

16、可用,SIMV,、,PSV,等模式过渡,3,、间接撤机:,注意监测,SpO,2,,逐步延长脱机时间,宜在白天进行,救护技术医学宣教专家讲座,第64页,原因:,原发病因未得解除、呼吸肌疲劳和衰弱、心里障碍等。,处理:,1,、尽早,除去原发病因,。,2,、尽早,锻炼呼吸肌力量,,预防呼吸肌疲劳与衰竭。,3,、营养支持治疗,增加呼吸肌力量,4,、帮助病人,克服心理障碍,。,撤机困难原因及处理,救护技术医学宣教专家讲座,第65页,撤机后辅助治疗,无创机械通气进行辅助性通气支持,面罩或鼻导管连续给氧,病情观察:拔管后有没有通气困难,需行二次插管机械辅助通气情况,勉励病人咳痰,救护技术医学宣教专家讲座,第66页,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服