湖北民族学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案.docx

湖北民族学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 根据中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见（中发20134号）和中共XX省委印发的通知（鄂发201314号）精神，学校党委决定，从今年七月份开始，在全校深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为了确保我校教育实践活动顺利开展、取得实效，制定如下实施方案。 一、开展教育实践活动的指导思想、目标要求和基本原则 （一）指导思想。本次教育实践活动坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主要内容，以处级以上领导班子和领导干部为重点，切实加强全校党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省委六条意见作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决全校师生反映强烈的突出问题，提高做好新形势下学校群众工作的能力，为加快推进高水平民族大学建设、实现学校“三步走”目标提供坚强保证。 （二）目标要求。党的群众路线教育实践活动在学校全体党员中开展，以副处级及以上领导干部和领导班子为重点，坚持来实的、动真的，做到真触动，取得真成效。落实为民务实清廉要求，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。具体要求是： 一是牢固树立群众观点。坚持以人为本、师生至上，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。 二是转变党员干部作风。坚持求真务实、真抓实干，坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评和艰苦奋斗的优良作风。 三是始终保持清廉本色。自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，做到干部清正、班子清廉、政治清明。四是建立健全长效机制。建立完善贯彻执行党的群众路线的制度机制，严格执行中央和省委关于作风建设、廉洁自律的各项规定，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。 （三）基本原则。为确保教育实践活动健康开展，在活动中要着重把握以下基本原则： 一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。 二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。 三是坚持讲求实效，开门搞活动。请师生参与，让师生评判，受师生监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生服务上取得实效。 四是坚持分类指导。针对机关、二级学院、直属及附属单位的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。 五是坚持领导带头。校党委带头，作出表率，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。 二、开展教育实践活动要着力解决的突出问题 围绕教育实践活动的目标要求，联系学校实际，着重解决以下几个方面的突出问题。 （一）坚决反对形式主义。重点解决急功近利、学风不正，教风不严，知行不一，贪图虚名，敷衍塞责，弄虚作假，虚报浮夸，不切实际，不求实效，热衷于做表面文章，责任意识淡薄等问题。 （二）坚决反对官僚主义。重点解决宗旨意识淡薄，群众观念弱化，服务意识不强，脱离师生，漠视师生，以权谋私，与民争利，推诿扯皮，办事拖沓，门难进、脸难看、事难办，独断专行，拒绝批评帮助，好大喜功，划“小圈子”搞亲疏有别等问题。 （三）坚决反对享乐主义。重点解决理想信念动摇，精神懈怠，不思进取，不敢担当，纪律松懈，庸懒疲沓，讲排场、比阔气、搞特权，贪图享受，玩风盛行等问题。 （四）坚决反对奢靡之风。重点解决铺张浪费，追求奢华，超标接待，变相旅游，挥霍享乐，骄奢淫逸，腐化堕落，乱发钱物，化公为私等问题。 三、开展教育实践活动的方法步骤 学校教育实践活动从2013年7月开始，2013年11月基本完成。确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。具体来讲，要重点抓好以下三个环节： （一）学习教育，听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取意见。 1.学习教育。采取个人自学、集中培训、支部研学等形式。一是全体党员利用暑假时间，开展自学，自学的主要内容是：党章、党的十八大报告全文、习近平总书记和省委李鸿忠书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话，省委督导组组长刘田喜、州委常委、组织部长周静、校党委书记胡茂成在我校开展党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话，要求有学习记录、心得体会；二是在暑假末、秋季学期开学之前举办处级干部培训班和支部书记培训班，邀请有关专家来校进行以党的历史、群众路线的发展历程、党的纪律等为主要内容的专题辅导；三是秋季学期开学后，以党支部为单位，利用每周四下午支部学习时间，以省委印发的三本学习资料为主，开展系统学习，围绕“新时期如何做好高校群众工作”主题展开大讨论。同时，认真组织校党委中心组（扩大）学习活动，在校园网、湖北民院报开设“践行群众路线大讨论”专题和专栏，发表党的群众路线系列言论，引导和推动学习教育活动深入开展。 2.听取意见。校党委集中开展专题调查研究，全面听取师生对领导班子及个人的意见建议，深入了解师生员工的内心期盼和实际需求。分党委（党总支）通过教师大会、党员大会等形式听取单位师生的意见和建议。全校采取问卷调查、设立意见箱等多种形式，征集对两级领导班子、机关处室的意见和建议，查找出师生对领导班子和领导干部作风方面反映强烈和集中的突出问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。 在深入学习、征求意见过程中，党员、干部要自觉对照理论的镜子、历史的镜子、法纪的镜子、典型的镜子、群众的镜子，边学习边思考、边反思边检查，做到思想上有真触动，认识上有真提高。 （二）查摆问题、开展批评。重点是围绕落实为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会。学校党委民主生活会要邀请省委派出的督导组全程参与、指导，分党委（党总支）民主生活会要邀请联系校领导和学校督导组全程参与、指导。 1.深入分析问题。领导班子及其成员对征求到的意见建议和查摆出来的突出问题进行认真梳理分析，汇总形成征求意见情况报告。涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及班子成员个人的，由党委主要负责同志向本人反馈。联系校领导要向分党委（党总支）主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题。对反映存在问题较多的班子成员，会同分党委（党总支）主要负责同志进行谈话提醒；对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。 2.开展交心谈心。校党委、分党委（党总支）主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心。重点谈思想、谈作风，相互征求意见，帮助查找问题。谈心谈话主要内容要作好相关记录。 3.撰写对照检查材料。校党委、分党委（党总支）每个领导班子及其成员对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。联系校领导和督导组要对分党委（党总支）领导班子及其成员对照检查材料进行认真审阅，对联系实际不够、问题找得不准、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明确的，要责其认真修改。 4.召开民主生活会。校党委、分党委（党总支）要切实负起责任，主要负责同志要带头查摆问题，带头进行党性分析和自我剖析，带头开展批评和自我批评。批评和自我批评采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式进行。要发扬整风精神，做到“讲党性不讲情面、讲原则不讲关系、讲问题不讲成绩、讲真话不讲套话”，确保民主生活会质量。 5.评价反馈。领导班子民主生活会后，联系校领导要对领导班子民主生活会整体情况进行评价，同时，会同分党委（党总支）主要负责同志对班子成员开展批评和自我批评情况进行评价，并采取适当形式反馈。民主生活会情况和班子成员对照检查材料，要在规定范围内通报。 各分党委（党总支）要认真组织党员参加教育实践活动。每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进措施和办法。 （三）整改落实、建章立制。重点是制定和落实整改方案，对领导班子和领导干部自身存在的问题扎实开展整改，对师生反映强烈的一些突出问题集中进行整治，建立健全改进工作作风、密切联系群众的长效机制。 1.制定整改方案。对查摆出的突出问题和需要完善的制度，分别提出整改的目标、内容和时限要求，明确整改的具体措施和责任主体。每个部门、每个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，作出公开承诺，并采取适当方式向党员群众公示，接受监督。 2.开展专项整治。紧扣为民务实清廉要求，围绕要解决的突出问题开展专项整治。在反对形式主义方面，深入落实“三短一简一俭”要求，清理各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动，根据工作需要进行精简合并，坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件。在反对官僚主义方面，深化“三抓一促”和“治庸问责”活动，坚决整治推倭扯皮、办事效率低下和消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办的问题。坚决纠正一些部门、单位损害师生利益的不正之风。在反对享乐主义方面，认真检查领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况。坚决纠正违规多占住房等问题。在反对奢靡之风方面，继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况。严禁用公款大吃大喝、互相宴请、安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。 3.强化正风肃纪。把加强领导班子建设和严格教育管理干部贯穿于整改落实过程中。对庸懒散软的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整。对活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。 4.提高群众工作能力。各级领导干部要践行“六民要旨”，牢记民评民说是标准、民心民力是依靠、民意民声是依据、民愿民盼是方向、民惠民富是目标、民苦民痛是失职，用师生易接受的语言教育引导师生，为师生做实事，切实提高做好新形势下学校群众工作的能力。要提高调查研究、掌握实情的能力，主动深入一线、深入师生，及时全面准确地把握师生需求；提高科学决策、民主决策的能力，主动倾听民意、集中民智，形成符合实际、体现师生意愿的正确决策；提高解决问题、化解矛盾的能力，坚持领导干部带案接访下访，敢于直面困难，有效化解矛盾，为师生排忧解难；提高宣传群众、组织群众的能力，顺应师生意愿、回应师生呼声。对那些与师生有感情、为师生办实事、得到师生拥护的干部，要提拔使用，树立正确用人导向。 5.加强制度建设。坚持把建章立制工作贯穿始终，对经实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要巩固和扩大“两访两创”活动成果，坚持和完善各单位探索形成的联系服务师生的有效载体，注重总结活动中的好经验好做法，完善党员干部直接联系服务师生制度和畅通师生诉求反映渠道制度，建立健全体现师生意愿的科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善公务接待管理规定，完善公务车辆使用管理办法，完善因公出国（境）管理规定，完善会议、培训、活动经费管理办法，建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度，推动改进工作作风、密切联系师生常态化长效化。 四、组织领导和有关要求 全校党的群众路线教育实践活动在学校党委领导下开展。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在党委组织部，负责日常工作。 （一）落实领导责任。校党委、分党委（党总支）是本次教育实践活动的责任主体，要高度重视，认真负责，精心组织，加强督导，不折不扣落实中央、省委的部署和要求。校党委、分党委（党总支）主要领导同志要承担起第一责任人的责任，深入研究，把握进度节奏，解决关键问题，保证活动质量。有关部门要明确职责，密切配合，形成工作合力。党员领导干部要发挥带头作用，真正把自己摆进去。领导干部要积极参加领导班子和所在党支部的活动，结合各自分工建立联系点，对联系点教育实践活动进行指导。各分党委（党总支）要制定具体实施方案，成立工作专班，确保教育实践活动有序开展。机关党委要制定好详细的活动方案，统筹机关各部门，以支部为单位，把握好三个环节，确保教育实践活动取得实效。 （二）加强督促指导。要用好的作风组织开展教育实践活动，各党政主要负责人要沉到一线，面对面指导活动开展，防止简单笼统发号施令。要遵循基本要求和方法步骤，坚持基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做扎实做到位；同时，鼓励各单位探索创新，灵活安排各环节的工作，着力在解决突出问题上下功夫，使“自选动作”有特色有实效。要力戒形式主义，不做表面文章，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”。学校成立两个督导组，分别对教学单位、机关及附属单位开展教育实践活动进行督促、指导。督导组的主要任务是：了解各分党委（党总支）和各单位开展教育实践活动的情况、领导和领导班子在“四风”方面存在的问题、师生的反映和要求、活动的进展情况等，提出有针对性的建议；全程与指导民主生活会；发现并督促解决存在的突出问题；发现总结典型经验，并在全校范围内推广；及时向校党委反映情况，当好参谋助手，确保教育实践活动扎实推进。 （三）搞好舆论宣传。要广泛宣传上级和学校党委精神，通过新闻报道、先进典型宣传、言论评论、专题专访等形式，充分反映教育实践活动进展和成效。创新宣传形式和载体，充分发挥校园媒体的优势，加强正面宣传和舆论引导，形成有利于活动开展的正能量。强化舆论监督，通过以案说法、典型曝光、事件评述等形式，发挥监督警示作用，促进教育实践活动深入开展。 （四）坚持统筹兼顾。要把教育实践活动与做好当前发展稳定工作相结合，与开展“学创”活动相结合，与完成好各单位工作相结合，与推动广大党员、干部履职尽责、创先争优相结合，与“五好班子”创建活动相结合，与政风行风评议工作相结合，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，用事业发展成效检验活动成效，切实做到两手抓、两促进。同时，要防止简单地用解决事业发展中的问题，来替代解决领导班子和领导于部自身存在的问题，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。 各分党委认真做好教育实践活动总结工作，并向学校党委书面报告。 第二篇：学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动），根据xxx关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的要求和学校教育实践活动相关会议通知精神，结合学院实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学院领导班子和党员干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动学院事业科学发展提供坚强保证。 二、总体要求 教育实践活动全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要对照党的纪律、师生期盼、先进典型以及改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好 -1公室，办公室设在学院党政办公室。 2、召开动员大会 按照学校的统一部署，提前与学校教育实践活动领导小组办公室督导组沟通，召开学院党员干部学习实践活动动员大会，传达校党委关于教育实践活动的安排部署，并下发学院的教育实践活动实施方案。 3、组织专题学习 采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式，组织党员和领导干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编和厉行节约、反对浪费重要论述摘编，学习党的光辉历史和优良传统，学习廉政准则，学习中央关于党风廉政建设的一系列规定，党员领导干部还要认真对照学习中央八项规定及学校相关规定。党组织主要负责人要带头作学习辅导报告。每名党员要结合个人学习、工作实际安排好自学。学习教育活动要贯穿整个教育实践活动的始终，要撰写学习心得，交流学习体会。通过学习，使学院领导班子、党员干部进一步坚定理想信念，进一步牢固树立宗旨意识，进一步增强联系师生、服务师生的能力和水平。 4、深入听取意见 学院领导班子和党员干部，应主动深入师生一线，要与师生面对面沟通、交流，认真征求师生的意见建议。学院领导班子要按照分工， -3批评团结”的目的。要用好批评和自我批评的武器，勇于揭短亮丑，敢于动真碰硬，开展积极健康的思想斗争。要敢于讲真话、讲实话、讲心里话。校督导组全程参与学院领导班子的专题民主生活会，审阅学院领导班子和领导干部的对照检查材料。 3、做好专题民主生活会后的情况通报 民主生活会后，及时召开会议通报民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况，按照要求及时公开领导班子成员的对照检查材料，撰写民主生活会情况专题报告，及时上报学校督导组。 另外，学院各党支部要召开一次组织生活会，每个党员都要参会，都要撰写学习心得，并在会上交流发言，分析各自作风上存在的问题，并针对存在的问题提出改进措施和办法。 （三）整改落实、建章立制环节（10月中旬至11月中旬） 1、抓好整改落实 坚持把整改贯穿教育实践活动始终，边学边改，边查边改，边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动全过程，不断让师生看到变化、见到实效。学院领导班子要针对作风方面尤其是“四风”方面存在的问题，以及师生反映强烈的突出问题，提出解决对策，制定切实可行的整改落实方案，明确整改落实的具体目标、方式方法和时限要求，明确整改落实的具体措施、责任领导。对重点突出问题，制定整改任务书、时间表，并向师生公示。实行“一把手”负责制，通过召开整改情况交流会、开展整改落实检查等方式抓好落实。整改方案和落实 -5教育实践活动领导小组报送教育实践活动总结报告。 五、组织领导 （一）领导带头 学院党委书记要承担第一责任人的职责，深入一线、靠前指挥，切实担负起教育实践活动的领导责任。领导班子其他成员要发挥带头作用，带头参加学习、带头调查研究、带头查找问题、带头解决问题，在落实为民务实清廉要求、改进工作作风、密切联系师生上当好表率、作好示范，推动形成一级带一级，层层抓落实的生动局面。要用好的作风开展好教育实践活动，力戒形式主义、官僚主义，务求实效，不走过场。学院开展教育实践活动领导小组，要认真研究制定并负责落实学院教育实践活动的组织和实施。领导小组指定办公室主任为联络人，负责日常活动的组织协调和材料报送工作。 （二）突出特色 活动中，既要落实中央要求，把“规定动作”做到位，又要结合学院实际，在“自选动作”上突出特色。通过广泛的听取意见，征集广大师生对领导班子和领导干部作风方面的意见、建议，下功夫集中解决师生反映强烈突出问题，阻碍发展的体制机制问题，以及安于现状、创新不足，责权不清、效率不高，铺张浪费、大手大脚等作风问题，以为民务实清廉的良好作风带教风、促学风、兴院风。 （三）统筹兼顾 要把开展教育实践活动作为推动学院科学发展的重要机遇和强大动力，与贯彻落实十八大精神紧密结合，与推动学院科学发展紧密 -7 第三篇：物理学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案物理学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 根据中央的部署和要求，我校将于2013年7月至11月在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。按照吉林大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的有关精神和工作安排，结合学院实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，对照吉林大学关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施办法的有关规定，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持和发展党组织和党员、干部与师生群众的血肉联系，敬畏学术、尊敬学者、尊重学生，着力解决学院发展过程中的突出问题，为实现学院的学科建设目标凝心聚力。 教育实践活动要始终坚持学校党委的学习要求，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。党员、干部要对照党章查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，正视矛盾和问题，勇于开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。 二、目标要求 教育实践活动要着力解决学院发展过程中的突出问题，坚决反对形式主义，教育引导党员、干部端正和改进工作作风，要以学院发展为己任，真正把心思用在学院发展上。要不断坚持深入调查研究，不断加强学风考风、师德师风建设；要牢牢把握基本原则，以正面教育为主，引导党员、干部坚定理想信念，提高服务意识；要努力提高工作能力、密切党群干群关系，为学院的和谐发展和一级重点学科的建设目标凝心聚力。 三、具体工作安排 1、动员部署大会。7月10日召开学院党的群众路线教育实践活动动员部署大会，并对学院发展过程中存在的问题和院领导班子中存在的问题征求意见。 2、认真听取群众意见（7月至11月）。在整个实践活动学习期间在学院的各个办公地点设置群众意见征集箱，并采取座谈、访谈、实地调查等形式，针对学院的发展状况和发展前景，多层次、全方位、广渠道充分征求意见向学院师生征集建议，对征集到的意见和建议要认真对待，对师生提出的问题要认真解读。 3、认真开展学习教育（7月至11月）。根据学院的实际情况，采取自学和集中学习等学习方式：向学院的全体党员印发理论学习材料和十八大以来习近平总书记关于加强党的建设，特别是加强作风建设、贯彻党的群众路线的一系列重要讲话精神。邀请校内专家来学院做专题讲座，对学习实践活动进行认真解读。召开专题支部会，要求党员、干部对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型进行深入学习，在学习中找到差距，进一步激发自身学习教育的动力，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。召开专题民主生活会。对于征集到的意见、问题进行认真梳理，确定民主生活会主题，党员、干部尤其是院班子成员要勇于开展批评和自我批评，针对自身存在的问题要认真剖析，通过对照党章，查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通报民主生活会情况。民主生活会后，学院党委负责同志主持召开专门会议，通报领导班子民主生活会情况，重点通报征求意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况，并形成民主生活会情况专题报告，经督导组审阅后，报学校教育实践活动领导小组办公室。 4、制定整改方案。在学院领导班子民主生活会后，要针对查摆出来的问题，认真研究制定整改方案、整改任务书和时间表，明确具体的整改项目、措施、责任和时限，并在学院内进行公示，主动接受学院师生群众的监督。对确定的整改项目进行集中治理，对一时难以解决的问题，列出时间表，限期整改，整改结果要在一定范围内公布。以上材料经督导组审阅同意签字后，要在院内正式公布并上报学校教育实践活动领导小组办公室备案。 5、认真做好活动总结。集中教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改措施的落实，深入总结学院教育实践活动成果，查找存在差距和不足，对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应学院发展要求的，要抓紧修订完善。注重总结实践中的好经验、好做法，明确巩固成果的措施并适时召开学院实践活动总结大会。 学院学习实践活动组织机构及组成 组长：周强、崔田 副组长：孟文卓、孙长轮成员：张汉壮、王文全、韩炜、魏立志、何志、徐淳宁、张凤琴 工作人员：姚旭航 办公室：物理楼448 第四篇：深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案XX县区丛罗峪寄宿制小学校 深入开展党的群众路线教育实践活动 实施方案 根据中央、省委、市委、县委及镇政府关于开展党的群众路线教育实践活动工作会议精神，结合我校实际特制定本实施方案。 一、总体要求 党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。 二、目标任务 （一）这次教育实践活动要解决的根本问题是：党和群众的关系问题。要教育党员干部特别是领导干部，强化宗旨意识，树立群众观点，密切党同人民群众血肉联系。采取的重要方法是：领导带头示范、自上而下，重点抓好领导班子和领导干部。聚焦的突出问题是：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”。基本的规定动作是：学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。要达到的目标要求是：从学校实际出发，始终坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，大力弘扬党的优良作风，创新群众工作方式方法，使党员干部思想认识进一步深化、作风进一步转变、群众工作能力进一步提高、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。要围绕学校中心工作，服务学校改革大局，全面贯彻落实党的十八大和上级精神，把作风建设放在突出位置，以优良作风凝聚强大力量，在加快学校发展的关键问题上取得新突破。 （二）落实为民务实清廉要求。为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象。 （三）切实解决以下5个突出问题：一是精神懈怠，固步自封。主要表现在：缺乏学习提高的意识和动机，关起门来过日子，不求有功，但求无过，不想闯，不想冒；“等、靠、要”思想严重，缺乏责任意识和主人翁意识。二是形式主义，做表面文章。主要表现在：喜欢做表面工作，讲求名利，工作拖沓漂浮。三是官僚主义，群众观念薄弱。主要表现在：不善于沟通协调，群众工作能力不强；听取师生意见和建议不多，替群众所想不够，对解决师生反应强烈的问题不积极。四是享乐主义，艰苦奋斗意识淡薄。主要表现在：讲待遇、求享受，怕苦怕累，不追求干事创业；生活上贪图享受，讲排场，摆阔气。五是纪律不严，师风不正。主要表现在：纪律松弛，作风散漫；对教师党员干部教学质量要求不高，马虎应付；自我管理、业务管理不严；办事拖拉，推卸责任等等。 三、方法步骤 学校深入开展党的群众路线教育实践活动从今年3月开始至8月结束，分三个环节组织进行，每个环节不少于35天。 （一）学习教育、听取意见环节（2014年3月27日至5月28日） 1、动员部署。3月26日，召开党委扩大会，研究制定学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案，3月27日召开全校党员大会进行动员部署；各党总支、直属党支部结合各自实际制定活动实施方案。 2、组织学习。一要丰富学习内容。各基层党组织结合各自实际，认真制定学习教育计划，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习中央八项规定，学习党的光辉历史和优良传统，认真研读中央和省委印发的教育实践活动读本，对照正反两方面的典型，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，以及中国特色社会主义宣传教育，使广大党员、干部深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵，把握新形势下做好群众工作的任务要求，增强贯彻党的群众路线的自觉性。二要创新学习方法。采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方法，通过中心组学习、纪律教育学习月活动、支部学习、读书交流会等多种形式，组织党员干部开展学习活动。举办理论辅导课加深认识，由思政部组织教师对全校党员干部上专题辅导课，通过专题辅导课提高党员干部对中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、习近平总书记一系列重要讲话精神的认识。开展讨论式学习对照检查。深化“群众路线大家谈”活动，围绕马克思主义群众观点和党的群众路线开展专题学习讨论，引导党员、干部认真查找宗旨意识、工作作风、精神状态、为民办事、廉洁自律方面的差距。每个党员干部在学习教育阶段至少要写出一篇高质量的学习心得体会。开展调研式学习掌握实情。领导班子针对学习讨论中查找到的问题列出调研专题，班子成员根据职责分工，牵头进行分头调研、分类研究、分别破题，为撰写对照检查材料打基础。开展体验式学习深化认识。学校领导班子开展“十个一”行动，即在整个教育实践活动中，每个校级领导班子成员都要联系帮扶困难师生，了解他们的工作、学习和生活，帮助他们至少解决一个实际困难；每月开展一次“学校领导接待日”活动，认真倾听师生的意见和建议，为师生办实事解难题；每月至少去学生食堂就餐一次、到学生宿舍走访一次、听一次课，了解学校教学、后勤管理和学生工作的情况，及时发现问题，改进工作，增进与学生的感情；根据职责分工，牵头开展一次分管部门的作风建设专题调研，并努力解决好师生反映强烈的突出问题，指导分管部门至少抓好一项整改工作；至少到学校挂钩联系的“双到”扶贫点开展一次走访慰问贫困户，解决实际问题；建立一个群众路线教育活动联系点；指导联系点根据实际情况至少开展一项特色教育专题活动。各党总支（支部）和各部门负责人，也要结合本总支（支部）以及部门实际，制定相关措施，开展有针对性的行动，力争出亮点、出经验、出成效，发挥示范带动作用，推动教育实践活动深入开展。 3、充分征求意见。在运用学习讨论、调查研究、换位体验等多种方式听取意见的同时，领导班子结合开好专题民主生活会，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求群众和各方面对领导班子和班子成员加强作风建设的意见，并原汁原味地梳理意见建议，形成专题报告。通过对征集的意见和建议进行综合分析、研究梳理，了解把握广大群众的期待要求，进一步明确工作责任、理清工作思路、强化工作措施。 （二）查摆问题、开展批评环节（2014年5月29日至7月5日） 1、做好谈心谈话。学校主要领导与班子成员逐一谈心，班子成员之间开展互相谈心活动，坦诚相待、如切如磋、如琢如磨，总结经验教训，交流思想认识，达到帮助同志、增进团结、做好工作的目的。 2、撰写对照检查材料。领导班子及每个党员干部，都要自己动手撰写对照检查材料，对照检查材料包括四个部分，即个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。要结合本职工作，认真开展对照检查和自我剖析，重点查找存在的问题，剖析思想根源和深层次原因，特别是要认真思考、正面回应干部群众所提的意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。班子成员的对照检查材料报学校主要领导审阅。 3、召开民主生活会。围绕为民务实清廉，围绕解决“四风”问题，领导班子召开一次“严肃认真、实事求是、民主团结”的高质量民主生活会。党委主要负责同志带头查摆问题，带头开展批评和自我批评；班子成员既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，达到“团结批评团结”的目的。 4、通报民主生活会情况。会后，在规定范围通报民主生活会情况和领导班子及班子成员的对照检查材料。 5、基层党组织开好专题组织生活会。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进的措施和办法。 （三）整改落实、建章立制环节（2013年7月7日至8月13日） 1、制定整改方案。各部门抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，明确分工情况，实行一把手负责制。整改方案要突出重点、具体细化、切实可行，在一定范围内公示，接受监督。 2、开展集中治理。一是深入开展马克思主义权力观教育。把权力观教育贯穿于教育活动的始终，引导党员干部克服官本位意识，正确认识权力，正确行使权力。采取多种形式，大力开展示范教育和警示教育，用身边的事教育身边的人。校级领导班子都要开展一次“反对滥用权力”的公开承诺，班子成员集体向全校师生公开承诺不以权谋私、滥用手中权力。通过权力观教育，让领导干部牢记权力来自人民，必须为人民掌好权、用好权，自觉接受群众监督，让权力在阳光下运行，把