放解路小学中层干部竞争上岗方案.docx

放解路小学中层干部竞争上岗实施方案 为进一步深化干部人事制度改革，选拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的高素质的学校中层领导干 部队伍，根据XX县区局党委关于全区中小学新一轮中层干部竞聘上岗工作的实施意见文件精神，结合我校实际，为搞好中层干部竞争上岗工作，制定如下实施方案。 一、指导思想 和原则 中层干部竞争上岗，要着眼于提高学校行政干部队伍素质，优化人员结构，引入竞争机制，拓宽选人视野，形成正确的用人导向，建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人新机制。通过竞争上岗，选出德才兼备、工作务实、群众威信高、组织管理能力强的干部，充实和调整现有学校行政干部队伍，把学校领导班子建设成综合素质水平高、勇于改革创新、团结协作、廉洁奉公、结构合理、精干高效的战斗集体。竞争上岗必须坚持党管干部、德才兼备、群众公认、注重实绩和公平、公开、公正、竞争、择优的原则。 二、组织领导 为切实加强对本次中层干部选拔任用工作的领导和指导，确保该项工作按时高质完成，学校成立中层干部竞争上岗领导小组，成员如下： 组长：z 成员：z 教师代表6名（待定） 三、竞争职位和职数 根据我校的实际情况，这次中层干部设置为： 处室名称职位数 德育处正主任1名 副主任兼大队辅导员1名 教导处正主任1名 副主任2名 总务处正主任1名 副主任1名 四、完成时间 2015年8月6日 五、竞争范围 全校在编在职人员 六、任职资格和条件 1、政治素养。政治、道德素质好，能坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，热爱教育工作，有较强的事业心和责任感，有开拓和奉献精神。有群众观念，能密切联系群众，有为人民服务的意识和精神，在群众中有较高的威信。 2、专业素养。有良好的教育理论素养和较高的教育教学水平，熟悉相关的教学业务，是学校教育、教学和教研业务骨干。工作实绩突出，有较强的组织、协调和管理能力，有较强的文字和口头表达能力。 3、基本条件。具备大专及以上学历，有三年以上教学经历，有年级组长或教研组长管理经历，且近三年年度考核均为合格以上；年龄45周岁以下，且身心健康。 七、工作程序 1、宣传发动 通过多种形式在全校范围内宣传竞争上岗的目的意义，公布竞争上岗工作实施方案。 2、推荐报名 采用个人自荐和学校推荐相结合的方法进行，个人自荐在填表后（见附表一）三日内将自荐表上交书记室。 3、资格审查 学校中层干部竞争上岗领导小组负责对推荐、自荐报名人员进行资格审查，并将通过资格审查的人员名单向全校公布。 4.竞岗办法： 正职岗位竞聘、副职岗位竞聘，同时进行。 演讲答辩：竞聘人参加校内竞聘演讲，介绍自己的基本情况、任职优势和任职后的工作设想，并就专家评委提问进行解答。学校组成竞聘专家评委对本环节进行评分（本环节60分，占竞聘人个人积分的60%，具体分值是：紧扣主题、重点突出20分；语言简洁、层次分明15分；思维敏捷、表达清楚15分；精神面貌、形象仪表10分）。组织本校教职工代表或全体教职工作为演讲答辩活动的观众，并对活动过程进行监督。 民主测评。在竞聘人演讲答辩结束后，可由工作人员在教职工代表或全体教职工中（竞聘人除外）对竞聘人进行民主测评。（本环节40分，占竞聘人个人积分的40%，测评内容包括：政治思想素质5分，组织管理能力5分，团结协作能力5分，创新实干能力5分，工作业绩突出10分，遵守法律法规5分，廉洁自律情况5分）。民主测评满意率达不到60%的，作为测评不合格，测评不合格不能作为拟任对象。 5、公示 由领导小组研究出任用建议名单，经学校党支部、校长室讨论决定拟任用人员名单，在校内公示（一周），征求教职工意见。 6.聘任考核： 对公示无异议的对象，报XX县区教育局学校中层干部竞聘上岗工作领导小组批准，行文下发任职批复。 八、工作要求 1、加强领导，确保干部聘任工作的规范、有序进行。学校支委成立聘任工作领导小组，由11位同志组成，歩蓉、赵玉英同志任组长。聘任工作领导小组负责聘任方案的制订与实施，研究确定聘任工作中出现的相关问题。 2、鼓励竞争，打破论资排辈的思想观念。中青年干部要大胆自荐，部门与群众要积极举荐，真正把德才兼备、年富力强的同志推荐到领导岗位上来。 3、严肃纪律，杜绝违纪问题的发生。实行中层干部竞争上岗是干部人事制度改革的一项重要举措，是一项政策性、纪律性很强的工作，事关学校的稳定与发展。要认真执行文件精神，严格聘任程序，做到公正、公平、公开，一旦发现有拉帮结派、暗箱操作或打击报复、徇私舞弊等行为，学校党委将追究有关人员的责任，严肃查处。第5页 共5页