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学校行风建设动员会的讲话
同志们：
今天，我们在这里召开学校行风建设动员大会，就是为了动员广大教职工迅速行动起来，扎扎实实地开展好20
同志们：
今天，我们在这里召开学校行风建设动员大会，就是为了动员广大教职工迅速行动起来，扎扎实实地开展好20*年我校的行风建设工作。会议的主题是：以“三个代表”思想为指导，以更高的要求正行风、以更新的措施建行风，牢固树立起“人人都是教育形象，人人都从自我做起”的行风建设理念，再抓管理、再促规范、再正行风，全面提升我校的社会知名度，努力实现教育教学质量的稳步提高。
刚才，会议组织学习了“xx学校行风建设实施方案”，宣读了领导小组名单，根据上级的有关精神和要求，结合x校教育教学工作实际，代表学校就这次行风建设工作讲几点意见。
一、从实践三个代表的高度，进一步认清开展学校行风建设工作的重要性和必要性。
1、是实践“三个代表”重要思想的具体体现。
“三个代表”重要思想的核心就是要维护和实现好人民群众的根本利益。行风建设是党风建设的重要组成部分。行风正，则党风正，党风正，则民心顺，社会主义建设事业也必将取得伟大的成就，人民群众的根本利益也才能真正得到维护。目前，同人民群众利益切身相关的就是党风廉政建设，这是人民群众最为关心的问题。而党风的好坏直接体现在行业风气上这也是广大人民群众对党风最朴实的理解。因而，学校要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，从事关教育事业的健康发展、事关社会稳定的大局着眼，把这次学校行风建设像抓党风建设一样，纳入重要的议事日程。通过民主评议行风活动，真正做到思想大解放，作风大转变，效率大提高，形象大变样。
2、学校行风建设是密切联系群众，落实为人民服务宗旨的体现。
这次学校行风建设，我们必须紧紧依靠人民群众，从人民群众不满意的地方改起，从人民群众最迫切需要的地方做起，在全校牢牢树立起“教育为人民服务、学校为学生着想”的行魂，真正体现为人民服务的宗旨。
3、学校行风建设是教育自我完善，推动教育不断发展的好途径。
“三个代表”的一个重要思想就是代表先进生产力的发展方向。随着社会的进步，教育工作的地位和作用越来越重要，服务的领域不断扩大，任务也日益繁重，人民群众对教育的要求和对教师的要求也越来越高。这就要求我们顺应时代，不断自我完善。充分发挥学校行风建设在推动学校自身完善和发展中的重要作用。
4、学校行风建设是一项长期的、经常性的工作，要树立打持久战的思想。
教育是一个大系统，是一个涉及千家万户的小社会。教育工作者又是人类灵魂的工程师，学校又是精神文明建设的主要阵地，这就是我们的行情。它决定了学校行风建设是一项长期的、经常性的工作，要有持之以恒、常抓不懈的思想，要有打持久战的思想。
二、用求真务实的工作作风，努力推动学校行风建设工作健康有序的开展。
1、明确学校行风建设工作的重点，自觉纠正行业不正之风。
当前，学校的行风从总体上看是好的，社会也是比较满意的。但是，我们也应清醒地看到自身存在的许多问题。
一、是体罚或变相体罚学生、歧视刁难学生的现象依然存在，严重损害了学生的身心健康。二是个别教师补课现象依然存在；三是办事行为不规范，工作职责不到位，造成学生人身安全受到伤害。四是少数教师事业心淡薄，责任感不强，工作不认真。凡事争名利，争报酬，没有报酬不干事，报酬少了闹情绪，带着情绪上讲台。这些问题的产生和存在，既有其深刻而复杂的社会根源和思想根源，也有我们行风建设不严、队伍管理不紧、教育监督不力等原因，这次行风建设就是要彻底纠正行业不正之风，务求一个良好形象。
2、明确工作职责，加强学校行风建设工作的组织领导。
学校将把学校行风建设工作摆在突出位置，纳入目标管理；成立了学校行风建设领导小组和办公室，为学校行风建设工作提供组织保障。在具体的工作中，要坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，上下协调共同抓，真正形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级的良好工作局面。认真把好每个环节，把思想工作做好，把组织工作做细，把整改工作做实。
3、遵循工作部署，有条不紊地推学校行风建设工作。
学校行风建设的内容是五个方面：一是组织领导；二是宣传教育；三是文明执法、规范服务；四是监督检查；五是综合效益。评议的重点是七个方面：一是教育系统各级领导班子和干部廉政勤政情况；二是治理教育乱收费的情况；三是严肃考风考纪情况；四是规范办学行为，治理违规办学、违规招生等情况；五是职业道德建设和师德师风建设，干部、教师和职工遵纪守法、工作作风、服务态度、职业道德、工作效率等情况；六是校务公开情况；七是群众反映的突出问题整改落实情况。我们要结合学校实际，认真抓好每一个环节的工作。
三、以推动学校发展为宗旨，确保各项行风建设目标的顺利实现。
1、认真抓实队伍建设，全面提高队伍素质。
教育是育人的事业，教育成效的高低，学校行风的优劣，同教师队伍建设有着血肉联系。如果学校有了一支身正学高的教师队伍，学校的学风，教风、校风、都会焕然一新。因而，加强教师队伍建设，提高队伍素质，是这次学校行风建设所要实现的重要目标之一。抓教师队伍建设，就是要努力提高教师队伍的整体素质、教学能力和依法执教水平，真正把我校教师队伍建设成为一支素质高、作风硬，深得家长和社会信赖的有战斗力的队伍。这次学校行风建设要形成“人人关心，人人参与”的良好氛围。要以制止体罚、变相体罚等不良教育行为为切入点，以忠诚党的教育事业，为人民建功立业为立足点，继续深入搞好师德、师风教育。使教师都能做到“六坚持”，自觉开展“四查四看”。“六坚持”即坚持敬业爱岗、坚持拼搏进取、坚持为人民服务、坚持爱生如子、坚持一切为了学生、坚持依法办学。“四查四看”即一查是否依法执教，看有无违背党和国家方针政策的言行；二查是否爱岗敬业，看是否恪尽职守、严谨治学；三查是否关心热爱学生，看有无体罚变相体罚学生、歧视差生；四查是否廉洁从教，看有无以教谋私、强买强卖、从学生身上谋取利益的行为。
2、大力规范学校办学行为，深化校务公开工作。
今年的学校行风建设中，要进一步将与学校行风建设校务公开密切配合，进一步深化和规范校务公开制度。通过校务公开制度，把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加透明度，实行阳光作业，进一步密切学校与社会、家长的关系，密切干群关系，调动广大教职工的积极性，取得家长和社会对教育的理解和支持。
3、广泛倾听社会各界呼声，认真整改各类突出问题。
在这次学校行风建设活动中要本着对社会、对教育负责的精神，广泛倾听。
社各界呼声，对群众反映的热点、难点问题进行梳理归类，对存在的主要问题要评深议透，坚持未评先改、边评边改和集中整改相结合，让群众切实感受到评议教育行风所取得的成效。
同志们，学校行风建设是一项长期的系统工程，我们还要清楚地认识到，这次学校行风建设任务的繁重和意义的重大。我们要真抓实干，务求实效，认真抓好我校的行风建设工作，再接再厉，与时俱进，促进学校各方面工作再上新台阶。
谢谢大家。
年我校的行风建设工作。会议的主题是。以“三个代表”思想为指导，以更高的要求正行风、以更新的措施建行风，牢固树立起“人人都是教育形象，人人都从自我做起”的行风建设理念，再抓管理、再促规范、再正行风，全面提升我校的社会知名度，努力实现教育教学质量的稳步提高。
刚才，会议组织学习了“xx学校行风建设实施方案”，宣读了领导小组名单，根据上级的有关精神和要求，结合x校教育教学工作实际，代表学校就这次行风建设工作讲几点意见。
一、从实践三个代表的高度，进一步认清开展学校行风建设工作的重要性和必要性。
1、是实践“三个代表”重要思想的具体体现。
“三个代表”重要思想的核心就是要维护和实现好人民群众的根本利益。行风建设是党风建设的重要组成部分。行风正，则党风正，党风正，则民心顺，社会主义建设事业也必将取得伟大的成就，人民群众的根本利益也才能真正得到维护。目前，同人民群众利益切身相关的就是党风廉政建设，这是人民群众最为关心的问题。而党风的好坏直接体现在行业风气上，这也是广大人民群众对党风最朴实的理解。因而，学校要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，从事关教育事业的健康发展、事关社会稳定的大局着眼，把这次学校行风建设像抓党风建设一样，纳入重要的议事日程。通过民主评议行风活动，真正做到思想大解放，作风大转变，效率大提高，形象大变样。
2、学校行风建设是密切联系群众，落实为人民服务宗旨的体现。
这次学校行风建设，我们必须紧紧依靠人民群众，从人民群众不满意的地方改起，从人民群众最迫切需要的地方做起，在全校牢牢树立起“教育为人民服务、学校为学生着想”的行魂，真正体现为人民服务的宗旨。
3、学校行风建设是教育自我完善，推动教育不断发展的好途径。
“三个代表”的一个重要思想就是代表先进生产力的发展方向。随着社会的进步，教育工作的地位和作用越来越重要，服务的领域不断扩大，任务也日益繁重，人民群众对教育的要求和对教师的要求也越来越高。这就要求我们顺应时代，不断自我完善。充分发挥学校行风建设在推动学校自身完善和发展中的重要作用。
4、学校行风建设是一项长期的、经常性的工作，要树立打持久战的思想。
教育是一个大系统，是一个涉及千家万户的小社会。教育工作者又是人类灵魂的工程师，学校又是精神文明建设的主要阵地，这就是我们的行情。它决定了学校行风建设是一项长期的、经常性的工作，要有持之以恒、常抓不懈的思想，要有打持久战的思想。
二、用求真务实的工作作风，努力推动学校行风建设工作健康有序的开展。
1、明确学校行风建设工作的重点，自觉纠正行业不正之风。
当前，学校的行风从总体上看是好的，社会也是比较满意的。但是，我们也应清醒地看到自身存在的许多问题。
一、是体罚或变相体罚学生、歧视刁难学生的现象依然存在，严重损害了学生的身心健康。二是个别教师补课现象依然存在；三是办事行为不规范，工作职责不到位，造成学生人身安全受到伤害。四是少数教师事业心淡薄，责任感不强，工作不认真。凡事争名利，争报酬，没有报酬不干事，报酬少了闹情绪，带着情绪上讲台。这些问题的产生和存在，既有其深刻而复杂的社会根源和思想根源，也有我们行风建设不严、队伍管理不紧、教育监督不力等原因，这次行风建设就是要彻底纠正行业不正之风，务求一个良好形象。
2、明确工作职责，加强学校行风建设工作的组织领导。
学校将把学校行风建设工作摆在突出位置，纳入目标管理；成立了学校行风建设领导小组和办公室，为学校行风建设工作提供组织保障。在具体的工作中，要坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，上下协调共同抓，真正形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级的良好工作局面。认真把好每个环节，把思想工作做好，把组织工作做细，把整改工作做实。
3、遵循工作部署，有条不紊地推学校行风建设工作。
学校行风建设的内容是五个方面：一是组织领导；二是宣传教育；三是文明执法、规范服务；四是监督检查；五是综合效益。评议的重点是七个方面：一是教育系统各级领导班子和干部廉政勤政情况；二是治理教育乱收费的情况；三是严肃考风考纪情况；四是规范办学行为，治理违规办学、违规招生等情况；五是职业道德建设和师德师风建设，干部、教师和职工遵纪守法、工作作风、服务态度、职业道德、工作效率等情况；六是校务公开情况；七是群众反映的突出问题整改落实情况。我们要结合学校实际，认真抓好每一个环节的工作。
三、以推动学校发展为宗旨，确保各项行风建设目标的顺利实现。
1、认真抓实队伍建设，全面提高队伍素质。
教育是育人的事业，教育成效的高低，学校行风的优劣，同教师队伍建设有着血肉联系。如果学校有了一支身正学高的教师队伍，学校的学风，教风、校风、都会焕然一新。因而，加强教师队伍建设，提高队伍素质，是这次学校行风建设所要实现的重要目标之一。抓教师队伍建设，就是要努力提高教师队伍的整体素质、教学能力和依法执教水平，真正把我校教师队伍建设成为一支素质高、作风硬，深得家长和社会信赖的有战斗力的队伍。这次学校行风建设要形成“人人关心，人人参与”的良好氛围。要以制止体罚、变相体罚等不良教育行为为切入点，以忠诚党的教育事业，为人民建功立业为立足点，继续深入搞好师德、师风教育。使教师都能做到“六坚持”，自觉开展“四查四看”。“六坚持”即坚持敬业爱岗、坚持拼搏进取、坚持为人民服务、坚持爱生如子、坚持一切为了学生、坚持依法办学。“四查四看”即一查是否依法执教，看有无违背党和国家方针政策的言行；二查是否爱岗敬业，看是否恪尽职守、严谨治学；三查是否关心热爱学生，看有无体罚变相体罚学生、歧视差生；四查是否廉洁从教，看有无以教谋私、强买强卖、从学生身上谋取利益的行为。
2、大力规范学校办学行为，深化校务公开工作。
今年的学校行风建设中，要进一步将与学校行风建设校务公开密切配合，进一步深化和规范校务公开制度。通过校务公开制度，把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加透明度，实行阳光作业，进一步密切学校与社会、家长的关系，密切干群关系，调动广大教职工的积极性，取得家长和社会对教育的理解和支持。
3、广泛倾听社会各界呼声，认真整改各类突出问题。
在这次学校行风建设活动中要本着对社会、对教育负责的精神，广泛倾听。
社各界呼声，对群众反映的热点、难点问题进行梳理归类，对存在的主要问题要评深议透，坚持未评先改、边评边改和集中整改相结合，让群众切实感受到评议教育行风所取得的成效。
同志们，学校行风建设是一项长期的系统工程，我们还要清楚地认识到，这次学校行风建设任务的繁重和意义的重大。我们要真抓实干，务求实效，认真抓好我校的行风建设工作，再接再厉，与时俱进，促进学校各方面工作再上新台阶。
谢谢大家。
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