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学习刘运荣校长先进事迹心得体会.docx

1、学习刘运荣校长先进事迹心得体会 学习刘运荣校长先进事迹的心得体会 加来中心校符灵丽 这个星期的年级会议上,我们集体学习了刘运荣校长的先进事迹。得知刘校长身残志坚,坚守乡村基础教育几十年,为了教育事业鞠躬尽瘁,死而后已的先进事迹,我深受感动,深深地体会到老一辈优秀教师的事迹平凡又伟大,他的感人事迹催人泪下,他的优秀品质和精神,值得我们年轻教师学习和深思。他把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从刘校长身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他有着爱党、爱国始终

2、视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育事业,务实敬业,不畏困难的献身精神、他做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。 学习完刘运荣校长的先进事迹,反思自己在教学工作中遇到的困惑,认识到自己还有许多需要改进的地方。原来我经常会赞美老师,说教师是一个最光辉的职业,说老师是人类的工程师,也欣然投身向往的教育事业。然而当我渐渐地开始了解教师这个岗位的时候我发现,做一个好老师是一件不容易的事情,做一名优秀的好人民教师,更是需要我们有一种对教师这个岗位的无限热爱与责任。回顾自己当时刚刚接手五

3、(4)班的时候,每天面对调皮捣蛋,基础薄弱,学习意识淡薄和学习习惯差的一群学生,我也非常的苦恼和烦躁,有些抱怨。后来在魏校长醐醍灌顶的一番话的警示下,我静下心来,反思问题所在,好好调整自己的心态,蹲下身来,站在学生的角度,看学生的视角,这样才会发现每个学生身上存在的优点和问题。用一颗真诚与爱的心来感动学生,来关心学生,进而让学生“亲其师,信其道”来教育学生。在陪伴学生成长的过程中,我也给自己定下目标,自己每天都要不断地学习,不断地充实自己的知识储备,教师的视线引领着学生看未来的视野。“三只讲台关乎未来”,我开始真正明白这句话的含义。 刘运荣校长在平凡的、平淡的教师的工作岗位上,历经民办教师、自

4、学考试、转岗到最后成为校长,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要强烈的事业心和责任心,需要凭良心做事,要有职业责任感,对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻,都决不放手,决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入,才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业,这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望,然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感,最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使我们这群教师的自我追求与社会对教育的要求,与特定的教育教学环境之间发生持续的、积

5、极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口,学会把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋起精神,努力争取去做一名好教师。 教师是人类灵魂的工程师,教师的一言一行无时无刻都在影响着学生,刘运荣校长正因为有着高尚的师德修养和教书育人情怀,他的学生无不受到他积极影响,回馈社会,感恩恩师,也得以现在他的优秀事迹广传天涯,使我们共同学习。因此以刘运荣校长为表率,我们新一代教师首先要加强自身的师德修养,“其身正不令则行,其身不正随令不从”。要时刻做学生的表率,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以刘校长为榜样,学习他献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生们。向着做一名人民满意的教师这个目标,前进。第4页 共4页

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