对团支书述职工作范文.docx

对团支书述职工作精选范文 对团支书述职工作精选范文篇一时光如电，日月如梭，转眼之间，九月即将结束，作为团支书，我的工作是统筹并协调班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现规范化，并努力创建优良的班风学风。回顾这一个月我们班，在老师的监督指导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下： 一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。 1.学习是学生的第一任务。本月团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬比、学、赶、帮、超的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。 2.经我们班委会例会讨论，安排了学习委员负责组织同学参加、英语、计算机、普通话学习小组为过级考试打基础。 二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。 1.在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如选修课不上没关系等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班干部和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。 2.设立意见簿，收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级qq群，便于及时传达各种信息。 3.我们班班委会制定以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。 三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。作为一名团支书，如今我已积累了一学期的工作经验，我们班的活动也充分体现了我的性格-平淡中不失个性。我们在认真出色完成学校组织的项目外，还自主进行了有创意有风采的团日活动，并在其中融入版中获得更多方面的能力-寓教于乐。 四、学习方面。班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。 以上便是我九月份的团支书工作总结。 对团支书述职工作精选范文篇二时光飞逝，转眼间大一已快过去，我班的团支部工作也进行了一段时间。仔细回顾一下这一年的团支部活动及支委班子的成长，从各方面工作中体会到了许多人生的哲理，也得到了很多锻炼。 在这个学年里，我团支部的工作在院领导和团组织的正确领导下，在辅导员和老师们的关心和帮助下，制定了明确的方向性计划，按照学院的工作的总体要求，从本团支部的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团体活动，活跃同学思维，丰富同学生活，努力构建和谐、团结的班集体。 一、团支部概况： 目前为止，本团支部共有4名预备党员、多名入党积极分子、46名共青团员，共计46名同学。 本学期及时更新了团员统计信息，已于上一学期完成团员注册等常规工作。 二、推优入党工作： 本学期全班入党积极分子踊跃参加了重要思想的学习，树立科学发展观，进一步提高思想政治修养，沐浴先进党性，深入学习实践科学发展观理论。在不放松学业的同时，阅读科学发展观读物，活跃思考，吐故纳新，积极向党组织靠拢，取得了一定的进步。 在学习方面 团支部组织开展学习经验交流活动，鼓励大家在一起交流学习经验，分享学习心得，加强了同学们在学习上的交流，实现了资源共享，在一定程度上督促了大家的学习，提高了学习效率。 在工作方面 在本学年按时召开支部委员会，及时总结改正工作中的问题。在这一学期开始，准备并参加了院内的上一学年先进班集体评比，成功评选为怀化学院，我们也从中学到很多经验教训，也明白了改造团支部学风这件事任重而道远。 三、主题团日活动： 总结这一年的团支部工作，最令人可喜地是。我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到;与过去相比，团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累，我们的工作也正日趋成熟。 团支部带领班级全班同学积极的向党组织靠拢，学习党的知识，拥护党的纲领，积极的为同学服务，为班级服务，为系部做出自己应有的贡献，为全面发展自己综合素质而不断的努力，把班级建设成为物信系的优秀的班级体，成为系部的一面旗帜，与此同时，发扬创新精神，在磨砺中不断成长，朝着又好又快的目标前进。 对团支书述职工作精选范文篇三高二年级自开学以来，从加强教育管理、促进教学落实、完善一日常规三个方面开展了以下工作。 第一方面充分利用班会平台、思想、道德、安全教育常抓不懈。 四次班会。各有主题、各有目的、各有针对性。 1.9月1日，入学教育班会，主要进行了文理分科后的班级重建工作和选科后的心理调试。 2.9月7日。军训总结班会-我们从军营走来。主要对军训中表现优秀的集体和个人进行表彰，对军训中表现出来的积极精神加以弘扬，同时对军训中表现出来的不和-谐现象提出了严厉批评，各班采取了各种不同的形式，如穿插知识问答、多媒体展示等。 3.9月14日，学习指导班会-主要针对开学以来文理分科上课以后，有些同学表现了较强的不适应节奏等问题，进行了针对性的指导;同时，还抽出时间配合学生会、团委开展每月一歌的学歌活动。 4.9月21日，计划制订指导班会-主要针对全年级的练习反馈纪录反映出来的时间安排普遍缺乏计划性进行了相应的指导。 第二方面以备课组为单位，全民动员。以制度促落实 1.9月9日，召开了全年级各班学习部长、学习委员会议，布置推行练习反馈制度，现以推行两周，已大致掌握并分析了各班各学科的练习布置和落实情况，并在9月19日的年级组例会上向全体老师通报了部分情况。 2.在高二班实行全员性练习记录、效果反馈试点，通过对优、良、中差各层次学生所记录情况的总结分析，发现了普遍存在着时间安排缺乏计划、学习落实同步不够等问题。已在相应班会对此做了相应指导。 3.及时布置，切实落实了文理分科之后的第一次月考命题工作。 4.9月12日，章国富主任就理科实验班班的听课情况向班的各任科老师作了点评并提出了整改意见，分管领导王延藻主任出席了会议，并作了总结。 第三方面积极推行学生自主管理、完善一日常规 1.9月12日，召开了全年级各班团支书、班长会议，布置了一日常规的检查落实。 2.实行中午值班制，部分班主任和各班主要班委轮值，同时进行了各班中午留校人员的信息统计，以促进各班加强对中午留校同学的纪律、安全管理。 3.推行了全年级劳动委员对全年级劳动卫生的一日两查制度。第7页 共7页