1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,齐心协力，共促发展，争创品牌,1,幼儿园,X,月例会汇报,1,齐心协力，共促发展，争创品牌,2,汇报内容：,一、本月计划完成情况，三大常规、生源人数、活动策划情况；,二、老师提出的问题及解决的措施；,三、管理人员巡班发现的普遍性问题及解决的措施；,四、本月培训、研讨的主题；,五、下月培训、研讨的主题；,六、下月工作及标准解读，工作安排。,2,齐心协力，共促发展，争创品牌,3,一、本月计划完成情况，三大常规、生源人数、活动策划情况。,二月份计划完成情况另见W文件,三大常规,幼儿常规：对于我园的幼儿常规管理，
2、正在向规范化迈进，原来幼儿一日生活的标准，教师在每一环节的职责也按照规范的做法要求，但是疏于进一步的检查和考核，造成教师在管理过程中的随意性、重教轻保的现象经常发生。所以二月份以来，我们进行各环节的重点管理，先从薄弱环节之处入手晨间和离园前户外体育锻炼，严格按照周计划执行，加强了管理的力度，并计划在3月份进行晨间和离园前户外体育锻炼观摩评比。,管理常规：我们按照学习的各园长的工作内容，进行各岗位的管理工作，园长、业务园长、后勤园长根据当月计划，分别制定自己每周的周计划，并在每周五进行交流沟通，针对计划的完成情况进行自我总结和反思。,教师工作常规：工作中按照常规巡班和规定巡班相结合的方式，不断发
3、现工作中的问题，及时给予老师帮助、指导、改进。但根据我们的实际情况经常发生园长、业务和后勤园长不能及时巡班的问题（我们规定是业务园长每周一、周三盯班，后勤每周二、周四盯班，园长每周五盯班）。总感觉时间紧张、不够用，不能真正的走进班里，解决问题，进行帮扶指导。,3,齐心协力，共促发展，争创品牌,4,生源情况：我们已完成总园长下达的生源目标。2月份安排插班幼儿30名。现在的实际情况是生源进不来，小班共计5个，每班人数达到43人；中班4个，每班人数41个；大班4个，每班人数36个。,活动策划情况：2月份没有组织活动策划。各班制定了班务工作计划；修订各班幼儿学期发展目标,；,月计划；超周集体备课等。,
4、4,齐心协力，共促发展，争创品牌,5,二、老师提出的问题及解决的措施；,1,、,小班个别幼儿不愿意参加集体活动怎么办？,2、怎样管教大班内调皮、不听指令、扰乱班级纪律的幼儿？,3、中班幼儿注意力不集中怎么办？,4、幼儿园每天各环节活动安排很紧张，孩子得不到放松。,5、幼儿园开展的品格教育怎样有效落实？,5,齐心协力，共促发展，争创品牌,6,三、管理人员巡班发现的普遍性问题及解决的措施；,1、周计划中制定的晨间锻炼和离园前户外活动内容形同虚设，教师不能进行有效组织，即便是组织，也没有一定的目的性，孩子在户外大部分是自由玩耍。,解决措施：园长和业务园长加强督促、检查和指导，通过例会让教师了解幼儿体
5、育锻炼的目的和意义，转变其认识和态度；进一步培训教师指导幼儿户外体育活动的标准，让教师知道具体指导的方法；巡班过程中加强对本环节活动的了解，下一步制定班级户外体育锻炼的观摩评比。,2、教师集体备课过程中抄袭教案，而且实际教学过程中不能有效的利用教案。,解决措施：业务园长引导教师进行创新，拓展教师的思路；加强教学的检查和指导。,3、教师在幼儿一日环节组织过程中，时间浪费严重，不管什么环节，都要求统一进进，比如统一如厕、统一喝水等。,解决措施：调整幼儿一日作息，指导教师为了避免时间浪费、幼儿等待现象，尝试分组进行，进行一日环节的有效组织与管理。作为管理人员，不断反思巡班过程中发现的问题，及时解决，只要是科学、规范的做法，要坚定不移的去要求和执行。,6,齐心协力，共促发展，争创品牌,7,四、本月培训、研讨的主题；,X,月份培训的主题是：幼儿教师的“六认真”,研讨的主题是：怎样有效组织幼儿户外体育活动？,7,齐心协力，共促发展，争创品牌,8,五、下月培训、研讨的主题,X,月份培训内容是：一节好课的标准,研讨的主题是：幼儿户外体育器械的制作,中小托班一日带班,8,齐心协力，共促发展，争创品牌,9,六、下月工作及标准解读，工作安排,。附文件夹,9,感谢,X,园长的帮助和指导,我们会加倍努力！,10,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
