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一日带班的幼儿常规.doc

1、初期阶段一日带班的幼儿常规 序号 项目 要求及做法 1 书 包 A.书包大小分类放. B.书包袋不能掉在地上,书包整齐摆放好。C.教会幼儿放书包的方法。 2 一日四检 A.检查方式:一摸:摸头看是否发烧,二看:看手、喉咙、和精神状态,三问:有没有哪里不舒服、睡眠、饮食等,四查:看幼儿是否有带不安全物品来园。B.早上来园检,中午睡觉前检,起床后检,放学(17:00)前检查。 3 排 队 A.一日所有的排队方式一样,分两排,男、女各一排。B.要求手放后面,不能碰到前面小朋 友的身体,也不能发出声音。 4 上厕所 A.分两排,告诉幼儿一次只

2、能进去几个人,没有轮到的幼儿请等待。B.听着音乐上,告诉幼儿上厕所是什么音乐。C.上完的幼儿洗手安静的走回位置坐下来听着音乐等待。 5 拿椅子 A.一手拿前面、一手拿后面,老师先做师范动作。B.拿椅子要轻拿轻放,不能抬得太高。C.拿椅子是=时注意不能拿椅子去撞前面的幼儿,同时拿椅子走路时要离前面的幼儿远点。 6 喝 水 A.双手放后面,走线上来拿杯子。B.上来时不能碰到前面小朋友的身体。C.双手拿杯子倒水,拿得水以后安静的走回位置上坐着喝。D.喝完后安静的走线上来放杯子,安静的走线下去。 7 上 课 A.坐姿是手放后面,双脚并拢放好。B.背不能靠在椅子上,腰板立直,不能东

3、倒西歪的。C.当老师说话时眼睛注视着老师。D.回答问题要举手发言,不能大喊大叫。 8 写 字 A.告诉幼儿写字的坐姿及拿笔的姿势。B.写字时不能拿笔走出位置,告诉幼儿笔的危害性,强调幼儿不能拿笔去夺别人的眼睛、肚子、鼻子、耳朵等身体的某个部位。C.写完作业把笔放在桌面上,不能拿出来走动,笔不能离桌。 9 剪 刀 A.告诉幼儿剪刀的危害性。B.教幼儿正确拿剪刀的方式:剪刀的头握在手心里面朝向自己,剪刀的把朝外。C.用剪刀时不能拿剪刀离开位置,如果不小心离开位置时,不能跑。 10 玩玩具 A.如果玩桌面玩具就要先把玩具的要求说清楚让幼儿知道(如:1.不能离开位置出来玩。2.不

4、能大声说话,有事举手发言。3.不要抢别人的玩具及用玩具打人,谁没有遵守规则发现2次就不能再玩玩具,等表现好了再玩。)B.进区角玩玩具或是看书:(1.保持安静。2.进去要把鞋子摆放在指定的位置上,或是坐在指定的区域里。3.不能抢、不能拿玩具打人。) 11 听音乐 不管放什么音乐,只要音乐一响就要立刻安静下来,听音乐。 12 吃早、中、午餐 A.听着音乐走线上来拿饭告诉幼儿是那几首音乐。B.上来双手背后面,不能碰到前面的小朋友。C.拿到饭以后安静走回位置安静的用餐。D.吃完后把桌上的饭粒刮放碗里,然后走线上来把碗放到桶里,勺子放一边碗放一边,放好后安静走回位置上把椅子搬到指定的位置坐下

5、来小声的和同伴聊天。E.老师要提醒吃得慢的幼儿。 13 睡 房 A.排2排,排好以后把睡房的标准要求告诉幼儿(如:1.上下楼梯脚步要轻,老师以身作则。2.睡房是休息睡觉的地方,不是聊天说话的地方,小朋友进到睡房要怎么做呀!安静。)B.进去后鞋子不能乱丢,摆放好以后才可以上床休息。C.睡在上床的幼儿注意安全,上到床上以后不能站起来要坐下来脱衣服及整理被子然后盖被子睡觉。D.睡下床的幼儿不能用手去拉扯上上床的幼儿,以免发生危险,同时整理被子睡觉。E教会幼儿上上床的正确方法。 14 睡 觉 A.教师要在睡房停留10分钟左右,监督幼儿是否按照规则睡觉休息。B.没有遵守的幼儿给予机会改正

6、如屡教不改的就要有点小小的惩罚。C.检查幼儿的被子是否盖的合适,没有盖好的幼儿要提醒盖好被子,同时肚脐不能露出来,以免着凉。 15 起 床 A.提醒睡在上面上床的幼儿不能站起来穿衣服整理被子,只能坐着穿衣服及整理被子。B.下来时,睡在上面的幼儿坐起来一个一个的下,不能挤也不能推,没有到的幼儿耐心等待。C.睡下床的幼儿不能用手去弄从上床下来的幼儿,以免发生意外。D.下到地面以后穿好鞋和袜子出来排队。 红苹果幼儿园2013年4月9日

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