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初中生物课程资源开发与利用现状调查问卷(学生卷).doc

1、初中课程资源现状开发与利用调查问卷 亲爱的同学: 你好! 非常感谢你在忙碌的学习中填写这份问卷,为了了解本校课程资源开发与利用的现状,我们特开展此次调查。你的意见将会给我们提供很大帮助,十分感谢你的配合与支持! 一、选择题:请你在认为对的选项上划“√”。 1、你对课程资源的概念:( ) A.不了解 B.接触过,并不十分了解C.有一定程度的了解 D.非常了解 2、你认为以下哪些属于课程资源?(不定项选择)( ) A.教科书、练习册 B.教师知识经验;教学智慧C.实验室 D.学校图书馆 E.生活中的现象F.师生在课堂中的互动交流

2、G.学生见闻、生活经验 H.学生创作的作品 I.家长、社区人士以及学校附近的科技馆等 J.科技实验田 K.标本 L.广播电视等媒体 M.自然博物馆 N.养殖场O.教学软件P.自然界中的 Q.本地区植物分布情况R.多媒体教室S.黑板报T.课件 U.医院 3、你认为学生在课程资源利用过程中起怎样的作用?( ) A.主导与决定性作用 B.参与作用 C.不起作用 4、你认为在课堂上充分利用课程资源:( ) A.有助于提高学习兴趣和参与程度 B.有助于获得良好的听课效果 C.有助于提高学习成绩 D.有助于增强师生之间的交

3、流沟通 5、你是否经常阅读教室内的墙报上的学知识?( ) A.是,经常阅读 B.是,但很少阅读 C.没有墙报,也就不能阅读 D.从来没阅读过 6、学校的图书馆或实验室向学生开放情况?( ) A.经常开放 C.很少开放 C.从不开放 7、你是否喜欢老师上室外课?( ) A.是.能激起听课的欲望 B.否.没有在教室中听的清楚 C.是.能够边观边学 D.否.在教室外容易跑神 8、你观看《动物世界》等栏目的情况?( ) A.经常观看 B.很少观看

4、 C.从不观看 9、你在学学习中,对互联网的利用情况?( ) A.经常查阅,关注前沿动态 B.有需才查,便于完成学习任务 C.有时看看 D.从来不查阅 10、在日常生活中,你是否关注观察身边的现象?( ) A.是,觉得十分有趣 B.是,但不是很懂 C.否,觉得没有意义 D.否,不想观察 11、你在家中是否饲养小动物或者种植花草?( ) A.是,种类很多 B.是,但种类少 C.否,不喜欢它们 D.否,不会饲养或种植 12、你是否一直参加有关节日(如元旦、植树节、世界节水日等)的活动?( ) A.是,一直参加 B.是,很少参加 C.否,从不参加 13、你在是否经常旅游(或参观动植物园)吗?( ) A是,经常 B想,但没条件 C不想,想专心学习 14、你参加竞赛,办墙报、板报的情况?( ) A.经常参加 B.很少参加 C.从不参加 15、你认为课程资源的不足会影响学习效果吗?( ) A.肯定会 B.不一定会 C.不会 二、问答题:你理想中的课堂是怎样的?

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