1、 快乐课堂英语教学目标计划表 班级: 快乐课堂 教材名称: 英语国际音标 教师: 日期 课文 课时 主要内容 重点(即学生必须掌握的词汇/句型/语法) 难点(词汇/句型/语法) 第四周 国际音标简介 2节 48个音标的初步认识,26个字母认读及书写 26个字母的默写及认读 国际音标手势操 第五周 [i:] & [i] [e] & [æ] 4节 1、 [i:] & [i] [e] & [æ]的发音及单词句子的拼读; 2、听音,拼音练习 3、带过s
2、位于不同字母后的发音 1、 根据音标拼读[i:] & [i] [e] & [æ]的单词; 2、 根据音标拼读句子。 1. [e] & [æ]在单词中的发音区别 第六周 [a:] & [ʌ] [u:]& [u] 4节 1、 [i:] & [i] [e] & [æ]的发音及单词句子的拼读; 2、[a:] & [ʌ] [u:] & [u]的发音及单词句子的拼读; 3、听音,拼音练习 4、带过[sk] [st] [sp]的发音 1、 根据音标拼读[a:] & [ʌ] [u:] & [u]的单词; 2、 根据音标拼读句子。 1
3、 scarf的音标 [sk]的发音; 2、 音标操 3、 英文歌曲Bingo 第七周 [ɔ:]& [ɔ] [з:] & [ә] 4节 1、复习[i:] & [i] [e] & [æ] [a:] & [ʌ] [u:] & [u]的发音及单词句子的拼读; 2、[ɔ:]& [ɔ] [з:] & [ә] 的发音及单词句子的拼读; 3、听音,拼音练习 1、根据音标拼读[ɔ:]& [ɔ] [з:] & [ә]的单词; 2、根据音标拼读句子。 1、音标操 2、英文歌曲Bingo 日期 课文 课时 主要内容 重点(即学生必须掌握的词汇/
4、句型/语法) 难点(词汇/句型/语法) 第八周 [ei]& [ai] [әu]&[au] 4节 1、复习12个单元音的发音、单词和句子的拼读; 2、[ei]& [ai] [әu]&[au]的发音及单词句子的拼读; 3、拼音练习。 1、根据音标拼读[ei]& [ai] [әu]&[au]的单词; 2、根据音标拼读句子。 1. bowl、cow、cry的发音 2. 英文歌曲 I am a little teapot 第九周 [ɔi] & [ iә ] [eә] & [ uә ] 4节 1、复习12个单元音、[ei]& [ai] [әu]&[au]的发音、单词和句子
5、的拼读; 2、[ɔi] & [ iә ] [eә] & [ uә ]的发音及单词句子的拼读; 3、拼音练习。 1、根据音标拼读[ɔi] & [ iә ] [eә] & [ uә ]的单词; 2、根据音标拼读句子。 1.boy、cruel的发音 2.英文歌曲 I am a little teapot 3.音标操 第十周 测试 4节 所有元音测试: 笔试: 1、写出下列单词划线部分的音标; 2、根据音标写单词; 3、写出下列单词的音标; 口试: 1、读音标 2、根据音标读单词 3、读单词(不给音标) 4、读句子
6、 5、附加题:读绕口令 第十一周 [p] & [b] [t] & [d] 4节 1、20个元音的发音 2、发[p] & [b] [t] & [d]的字母及字母组合、 3、[p] & [b] [t] & [d]单词、句子的拼读; 3、拼音练习。 4、若进度快可教授句子的语调。 1、拼读[p] & [b] [t] & [d]的单词; 2、根据音标拼读句子。 句子的语调 日期 课文 课时 主要内容 重点(即学生必须掌握的词汇/句型/语法) 难点(词汇/句型/语法) 第十二周 [k] & [g] [f] & [v] 4节 1、20个
7、元音的发音 2、发[k] & [g] [f] & [v]的字母及字母组合、 3、[k] & [g] [f] & [v]单词、句子的拼读; 4、适当课后练习 1、拼读[k] & [g] [f] & [v]的单词; 2、拼读音标拼读句子。 1、girl、good的发音; 2、[f] & [v]的发音要领应用到单词的拼读。 3、英文歌曲Ten little Indians 第十三周 [s] & [z] [θ] & [ð] 4节 1、复习8个辅音、20个元音的发音 2、发[s] & [z] [θ] & [ð]的字母及字母组合、 3、[s] & [z] [θ] & [ð]
8、单词、句子的拼读; 4、根据音标拼读句子 1、拼读[s] & [z] [θ] & [ð]的单词; 2、拼读音标拼读句子。 1、[s] [θ] & [ð]的发音要领应用到单词的拼读; 2、three、clothes的发音。 3、句子的升降调 4. 英文歌曲Ten little Indians 第十四周 [j] & [w] [l] & [r] 4节 1、复习12个辅音、20个元音的发音 2、发[j] & [w] [l] & [r]的字母及字母组合、 3、[j] & [w] [l] & [r]单词、句子的拼读; 4、根据音标拼读句子 1、拼读[j] & [w] [l]
9、 [r]的单词; 2、拼读音标拼读句子。 1、[w] [l] & [r]的发音要领应用到单词的拼读; 2.音标操 3. 英文歌曲 If you are happy 第十五周 [m] & [n] & [ŋ] [h] 4节 1、复习16个辅音、20个元音的发音 2、发[m] & [n] & [ŋ] [h]的字母及字母组合、 3、[m] & [n] & [ŋ] [h]单词、句子的拼读; 4、根据音标拼读句子 1、拼读[m] & [n] & [ŋ] [h]的单词; 2、拼读音标拼读句子。 1、[m] & [n] & [ŋ]的发音要领应用到单词的拼读; 2.音
10、标操 3. 英文歌曲 If you are happy 第十六周 [ʃ] & [ʒ] [tʃ] [dʒ] 4节 1、复习28个辅音、20个元音的发音 2、发[ʃ] & [ʒ] [tʃ] & [dʒ]的字母及字母组合、 3、[ʃ] & [ʒ] [tʃ] & [dʒ]单词、句子的拼读; 4、根据音标拼读句子 5、绕口令 1、拼读[ʃ] & [ʒ] [tʃ] & [dʒ]的单词; 2、拼读音标拼读句子。 treasure、television的发音 日期 课文 课时 主要内容 重点(即学生必须掌握的词汇/句型/语法) 难点(词汇/句型/语法)
11、 第十七周 复习 4节 1、复习24个辅音、20个元音的发音 2、发[ts] & [dz] [tr] & [dr]的字母及字母组合、 3、[ts] & [dz] [tr] & [dr]单词、句子的拼读; 4、完成练习 5、复习48个音标 1、拼读[ts] & [dz] [tr] & [dr]的单词; 2、拼读音标拼读句子。 1、 trousers的发音 2. 音标操 3. 英文歌曲Jingle Bell 第十八周 测试 4节 测试48个国际音标:; 笔试: 1、写出下列单词划线部分的音标; 2、根据音标写单词; 3、写出下列单词的音标; 4、看图写单词并写出音标 口试: 1、读音标 2、根据音标读单词 3、读单词(不给音标) 4、读句子 5、附加题:读绕口令 6、国际音标操 本学期主要训练学生: 1、能根据音标拼读、写出单词; 2、看到新词时可以根据字母及字母组合的发声音读出新词; 3、可以有感情的朗读句子。






