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优秀教师经验交流会有感
优秀教师经验交流会有感
优秀教师经验交流会有感
福山一中物理组XXX张灿启
201*年12月14日，烟台市福山区优秀教师、班主任经验交流会在福山区电力有限公司阶梯教室如期举行，上午8时，大会在雷鸣般的掌声中拉开帷幕，大会由福山区教体局张宏政主任主持，主席台就座的为杨岱（退休局主任）等，区教体局林克芳局长到会聆听了优秀教师们的精彩发言。
在教学经验交流会上，福山区七位优秀老师们都对自己的教学经验做了总结。发言的老师中，有从事了多年教学工作的老教师，也有刚刚走上讲台不久的青年教师。老师们分别从"新课改"活动的开展、教学与科研、教师威信的培养、课堂教学艺术、多媒体教学实践以及在平时的教学中如何培养学生学习兴趣，如何调动学生学习积极性，如何提高教学质量等不同的角度发表了自己的看法，并与在会的领导和老师进行了经验交流。聆听这七位教师讲述自己的故事，那些或生动、或质朴、或诙谐的，蕴涵着深情、闪烁着智慧的话语，一次次地感动着我、启迪着我……
烟台市实验中学曲淑红教师今年52岁，为省特级教师，全国优秀教师，曲淑红老师的发言深深打动了在场每一位的同志，曲老师工作30年，一直兢兢业业，她教出的学生个个都已成才，如今50多岁，还担任着初中毕业班班主任，且工作非常突出，多次获烟台市、山东省教委的荣誉称号。曲老师发言主题为“用心灵感化学生”，“不偏爱不溺爱”，“全力以赴，为福山教育献身”，“加强自身业务学习”，她的数不清的感人事例，让许多老师禁不住流出了眼泪……
福山一中刘兆刚教师的发言“辛勤耕耘，科学施教，再创佳绩”引起了在场老师们一阵阵掌声！刘兆刚老师强调教学过程中要“分层教学，因材施教，把教育落到实处”，“塑造自身形像，赢得学生信赖”，“真心关爱学生，做好学生工作”，“正确处理中学生早恋问题”几个问题讲得非常到位，让人反思!使老师们受益匪浅……
格中语文教师路晓红畅谈对新课程的理解以及如何落实到课堂教学。她谈到三个主要问题：在学习中成长；在反思中学习；在奉献中成功。这三个方面讲的引起了在场老师们的共鸣……
二十二中优秀老师谈到了“加快自身专业成长”和“提升专业素质”。实验小学优秀教师王晓芬介绍他如何吃教材、品学生、激课堂、培优补差，更有一句“得差生者得天下”语惊四座。西
关小学数学优秀教师说“要诚信于学生；教学要有目标；多读专业书籍；课前准备要充分；开展活动可以激发学生兴趣”，也提出了怎样既不累又能出好成绩的困惑。湘河小学老师(学校主任)介绍自己能取得一点成绩是因为能够坚持不懈，愿意在教学上下工夫，能履行好自己的职责。
经验交流结束后，杨主任在会上对这次活动作了总结性讲话。他号召全区教师要向这七位优秀教师学习，对待学生要有“爱心、诚心、良心”，关爱每一个学生的健康成长，对待教学要做到“真实、朴实、扎实”，切实提高每一堂课的教学效率。他还要求所有教师要深刻反思自己的教学，不断提高自身素质，持之以恒的干好自己应该干好的本职工作，尤其要关注“差生”学习的全过程，抓好细节管理，全校要树立一盘棋的大教学观，全面提高学生的能力和素质，全面提升学校的教育教学质量。杨主任并针对问题提出了两条建议：“提升教学实践能力，提高课堂教学效益”。他建议老师们要多读书，不断给自己充电，把所学知识用于课堂教学，得到了所有教师们的一致肯定。
最后福山区教育体育局林局长再做总结性发言。林局长也对教学中存在的问题做了深入分析，鼓励全体教师克服困难，不断提高自己的教学水平，老中青年教师都相互学习，取长补短，开创福山区教学的新局面。林局长对老师们的所交流的经验给予了肯定，希望老师们能从这次交流中有所收获，将学校的教学工作提上一个新的高度。在场的老师各个听的聚精会神，认真地作着笔记，希望这样的活动多搞几次，是提高自己管理水平的有效途径。12时整，大会圆满结束。
本次教学经验交流会开得圆满成功、隆重热烈，引起了全区教师的“共鸣”，相信在福山区教育体育局领导的推动和鼓舞下，全区教师在今后的教学管理和工作实践中一定会取得新的更大的变化。
优秀教师经验交流会有感
作者：张灿启会议时间：201*年12月14日会议地点：福山电力公司会议室单位：福山第一中学物理组
参加班主任工作经验交流会的心得体会
上个星期五，也就是5月27日，我们三人一起参加了学校组织的班主任工作经验交流会。作为一个担任班主任工作不久的我，有幸参加这次班主任工作经验交流会，我感到非常幸运与高兴，也非常感谢校领导给我提供的这次学习机会。
通过参加这次班主任工作经验交流会，我深感受益匪浅、获益良多。接下来，我就简单谈一谈这次班主任工作经验交流会的内容和我的一点心得体会：
这次班主任工作经验交流会是由王立叶主任主持，依次进行了6位班主任工作经验的交流。这6位班主任一一做了各自班主任工作经验汇报。这6位班主任的经验汇报可谓风采异样，侧重之处各有不同，但他们都是从自己班级以及自身经历去谈班主任工作经验的。他们的班主任经验之谈，真让我学到了不少：不仅有思想上的指导，还有方法上的指点，更有自身素质方面提高的思考。
这6位班主任都提到了爱心和班级管理的重要性，其中李正娟老师的爱心很特别，她把爱分成了三种，分别是偏爱后进生、严爱优等生、博爱中等生。关于班级管理的方法，6位班主任的方法各不相同，但目的都一样，也非常的实用，为我今后的班级管理指明了方向。通过对这些班主任工作经验的聆听，我觉得做好班主任工作确实不容易。因为班主任工作纷繁复杂，千头万绪，但是我们班主任也可以从以下几个大方面做好班主任工作。1、要始终保持爱心学生是班级的成员，是班级的主体。教师首先要对学生有“三心”：有爱心，有耐心，有宽容心，有了这“三心”这样才能做好班级工作。2、处理好与家长的关系
家庭教育是学校教育的后方与延伸，家长是学校教育的有力配合与支持者。作好与家长的沟通、与家庭教育的统一与衔接，学校教育就会收到事半功倍的效果。与家长倾心交流，共商对策。把握一个“理”字，刚柔并济，该出手时就出手。3、完善班级管理
老师要对班级学生常规习惯常抓不懈，要严抓、要细抓、要持之以恒的抓，这样学生才会以好习惯去学习、去生活。要完善班级管理，培养学生的自理能力。这个方面可以从以下两个小方面去做：一、确立班级目标，引领学生向目标攀登，二、制定班级制度，有了制度，学生就会自觉去奋斗，自觉去遵守，学生的自理能力就会逐渐养成。班主任是班级的管理者与协调者，不能固步自封，而应该努力学习有关班级管理的知识，研究和掌握班主任工作的艺术和技巧，并结合实际，灵活运用多种管理形式和手段，来做好班级管理工作，从而更加出色的完成教学任务。
以上就是我参加这次班主任工作交流会的一些心得体会，如有不妥之处，望各位老师下来给予批评与帮助。