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读后感作文指导小学生如何写好读后感(课堂PPT).ppt

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3、花和尚,镇关西(郑屠),垂杨柳,林冲,7,8,9,10,11,一显身手,用圈点勾画法自读,读荷花,,并划出,5,个好词,3个佳句并赏析。,12,要求:,1.,你最喜欢的书是哪一本,,你喜欢里面的哪一个人物,他有什么特点,读完这本书我的感悟是什么?,2.,语句通顺,声音洪亮,,站姿得体,表情自然。,口才演讲,13,大家好,我叫(,)。我今天要跟大家分享的书名字是,,,我最喜欢里面的(,),因为(,)。读完这本书我的感悟是(,)。谢谢大家,我的演讲完毕,恳请大家给我提出宝贵建议。,口才演讲,14,怎么写读后感,题目,1、直接以读后感命题:,例如:读有感 读后感,2、可以根据文章的内容或自己最深的感

4、受拟一个醒目、新颖的正标题,下面再写上副标题。,例如:愤怒与惋惜 读圆明园的毁灭有感,15,钢铁是怎样炼成的,读后感,钢铁是怎样炼成的,这部小说我在假期中已经看了好几遍了,我深深地被主人公所吸引。,主人公保尔,柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭自己的毅力和信念使自己继续活下去,老天也使他有了三次生命。自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了。经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员。他出生入死,英勇杀敌。在战争中他也受了不少伤。最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生。痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活,!,小说主人公保尔,柯察金早年丧父,,12

5、,岁被母亲送去车站食堂洗碗,饱受苦难。后到发电厂烧火,认识了朱赫来,他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么仍然是毅力。年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作。,16,读完这本书后,我觉得,其实,人生就如同炼钢,!,没有什么东西是可以走捷近的,“铁”变成“钢”,只有一种途径,就是炼,!,有人说保尔的英勇是天生的,然而,在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力,在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他并没有退缩,;,在建设工地,面对难以忍受的工作量和饥寒,他没有倒下,;,在双目失明、疾病缠身的情况下,面对稿子丢失、体

6、质下降,他仍没有对命运屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。保尔,在生命的轨道中越挫越勇,永不放弃对革命的热情,有着燃烧不完的斗志。,每当我遇到困难而退缩时,我会想起保尔,每当我受挫折而落泪时,我会想起保尔。保尔,柯察金时时激励着我,鞭策着我,使我不懈努力,战胜一切困难。,17,写读后感的步骤:,一、,简述原文有关内容,。这部分要简单,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,略去与感想无关的东西。,写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,。,二、,准确选择感受点,。读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会一篇读后感,不能全部去写,这就要加以

7、选择。就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写,,选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。,18,三、,联系实际谈感受,。,这个“实际”,是自己的思想和生活实际。可以把文章内容与自己的想法和生活经历联系在一起写,还可以把自己的经验教训与所读的书或者文章的内容结合起来写,这样的读后感一定更真切,更有感染力。,我读书,我快乐,我感悟,我成长,19,读后感文章结构指导,1、开头可以先交代自己读过一本什么书或一篇什么文章,写清书名或题目。,2、接着用简洁的话概括介绍书或文章的主要内容,自己总的感受是什么。,3、然后具体写出自己的具体感受。可以结合自己周围的事例(包括自己在内)详细说明。,4、最后简要总括自己的态度,这样做到 前后呼应,脉络分明。,20,谢谢大家!,21,

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