大二班主题计划表.doc

编号：JJ-QP-010-J11
版次：A/0
晶晶投资发展有限公司（水山缘）幼儿园
（大一）班主题探究活动计划表

主题
动物同乐会
执行教师
艾荣
预计时间
预计开展（ 8 ）周，时间为：4月15日 至6月15日
筹
备
工
作
动物是孩子们的朋友。在孩子们的心目中，动物世界有趣又神秘。高大威武的老虎、狮子，轻盈微小的蚂蚁、蜻蜓，在陆地上奔跑跳跃的小鹿、兔子，在水里游来有趣的小鱼、青蛙……动物始终在孩子们的身边。孩子们会为了忙忙碌碌的小蚂蚁饭也不吃，会在动物园里流连忘返，会和同伴们因为“恐龙是怎么灭亡的”而争论不休……这是因为在孩子们小小的内心里，始终有一种对动物的亲密感，或者对于孩子来说，动物比成人更能理解和接近。然而，对于大班的孩子们来讲，仅仅了解动物的名字，知道它们的生活习性已经远远不能满足了。因此在《动物同乐会》主题中，主要以激发幼儿对动物的情感为切入点，引导幼儿了解动物神奇的本领，探索发现动物之间相互依存、相互联系的生存状态，从而感受到动物是人类的朋友，人类更是动物的伙伴。

预设
教育目标
1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。
2、对动物的奇特现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物世界的乐趣。
3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。
4、热爱动物，体验动物是人类的朋友，知道我们应该保护它们。
问题板
1、我喜欢的动物有哪些？2、动物喜欢吃的食物有哪些？3、动物的家在哪里？4、动物的行走方式知多少？5、动物的繁殖方式有哪几种？

环境创设
1、将收集的动物图片布置成“动物园”，利用不同材料制作各种动物布置在动物园内。
2、将各种动物布置成“不同的家园”将动物进行分类。
3、师生共同布置主题墙：动物资料我知道。鼓励幼儿收集“动物资料”，相互介绍自己收集的动物资料。并以绘画的方式表达自己关于动物的问题。
美工区：
1、动物粘贴画（动物模板、种子、胶水）
2、动物折纸（手工纸、折纸示意图）。
3、自然角：在自然角中饲养小动物供幼儿观察。
4、动物轻泥作品。
益智区：数螃蟹：材料提供：各种颜色、大小各异的螃蟹塑封，上有各种算式。

家
园
共育

1、家长帮助幼儿一起收集动物的图片和书籍。
2、利用假期参观动物园，昆虫馆，水族馆等。
3、在家里一起饲养小动物：小兔子，小乌龟，蚕宝宝等。
4、家长帮助孩子了解各种动物的本领，知道动物和人类的关系。

可利用的周边环境
1、带幼儿去社区观察动物；
2、让幼儿把保护动物的概念带入社区，请幼儿自制海报进社区向人们宣传保护动物的理念。进一步激发幼儿热爱动物的情感。

主题总结呈现方式
1、 故事表演。
2、 绘画、手工制作。
3、动物的行走方式表演大展。

附件

主题网络：

动物之最
蝴蝶
小狗

动物的皮毛
动物的食物

小兔

动物行走方式游

动物的尾巴
熊猫

动物的特征 我喜欢的动物
青蛙

动物同乐会

动物的生存本领 与人类的关系

怎样保护动物

胎生和卵生动物

动物对人类生活的危害

动物怎样保护自己
动物对人类的帮助