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南台小学创建文明单位活动实施方案.docx

1、南台小学创建文明单位活动方案 一、指导思想 以zzz重要思想为指导,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,。 二、主要工作 (一)高要求学习理论,增强创建意识。 坚持用马列主义、zz重要思想武装干部和全体师生,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻十七大精神和zzz学习纲要,教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教

2、育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造南台小学。 (二)高起点定位目标,丰富创建内容 进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。 1、明确创建思路和目标。坚持以党风建设为龙头,以作风建设为抓手,以校风建设为落脚点的创建工作思路,把三风分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于

3、社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。 2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组,党支部书记担任组长,办公室、教导、工会、团队主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。 3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。 (1)加大法制宣传教育的力度,加强以宪法为核心的六五普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚

4、持依法治校,促进学校的稳定发展。 (2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。 (3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做文明小学生、三有、三比活动,希望工程捐助等活动。培养小学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。 (4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。 (5)积极开展精神文明共建活动。 (三)高标准建设队伍,提供创

5、建保证 1、抓好班子建设,发挥整体功能 (1)加强思想作风建设。抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。 (2)加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。 (3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、

6、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。 2、建好教师队伍,打造一流名师。 (1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的务实、创新的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。 (2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。 一是送出去进修 二是认真实施培养青年教师工程,充分发挥我校高级教师和中级教师的优势,开设专题 讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。 三是定期举行示范课、评优课、论文赛、教学基本功竞赛等活动,促进青年教师尽快成长。 四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。第4页 共4页

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