XX年黄官中学平安校园创建方案 ().docx

20XX年黄官中学平安校园创建实施方案 官桥中学创建“平安和谐校园”活动实施方案 为贯彻落实教育局关于创建安全和谐学校的指示精神，推进我校安全和谐校园创建工作，营造安全、文明、优美、和谐的教育、教学环境，结合学校实际，制定如下方案： 一、创建平安和谐校园的指导思想 按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。 二、创建平安和谐校园的目标和任务 构建民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐文明的校园要做到师生和校园安全、健康的各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。实现无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故。校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生开心、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 三、创建平安和谐校园的主要工作重点 1、注重校园文化建设，提高校园文明水平。积极加强校风、教风、学风建设，落实好教师职业道德行为规范、中小学生守则和中（小）学生日常行为规范等要求，提高师生的文明素质；注重开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据我实际情况，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。 2、加强组织领导，落实责任。 我校历来重视学校治安综合治理工作，牢固树立稳定压倒一切的思想，把“平安和谐校园”创建活动作为重要的工作目标，纳入学校教育教学工作的总体规划。根据教育局的文件精神，成立创建“平安和谐校园”工作领导小组，明确安全工作的第一责任人，层层签订安全工作责任书，落实安全保卫人员。严格工作责任制，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效的工作机制，切实把各项工作落到实处。 3、完善安全制度，规范安全工作。 结合学校实际和创建平安和谐校园的评估标准，逐步建立健全和完善各项管理制度，如：（1）校园治安制度、（2）学校教学安全制度、（3）校园消防制度、（4）校园交通安全制度、（5）学校设施定期检查制度、（6）学校食堂小卖部卫生制度、（7）校园环境卫生制度、（8）学校疫病应急制度、（9）流行病报告制度、（10）校园重大事故应急制度、（11）治理周边环境协调制度等等，通过安全制度的细化，来完善和规范各项安全工作，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。 4、开展法制教育，培养法制意识。 要牢固树立以人为本的思想，进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育，充分发挥法制副校长在法制教育中的作用，全面落实预防学生违法犯罪的各项举措。要拓展法制教育的广度和深度，以图片展、多媒体、法制教育等多种形式强化教育，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，从小培养学生的法制意识。要结合学校实际，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。要加强学生的思想道德建设，加强和改进校园环境建设，加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度，着力提高学生的综合素质。要完善学校保护机制，依法保护学生权益。明确安全目标，必须树立对学生极端负责的思想，牢固树立“安全第 一、责任重于泰山”的观念，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，做到安全工作警钟长鸣。加强师生的安全教育，采用多种形式开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全等安全常识教育和心理健康教育，做到教育面达到提高师生自救自护能力。加强安全管理制度建设和责任制的落实，做到安全管理不留死角，发现隐患及时整改，不出校园安全责任事故，努力预防和减少学生校外非正常死亡事故，保证师生的健康和安全。 5、加强常规管理，建立预警机制。 加强人防，规范日常安全管理工作，按照“谁主管、谁负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。定期研究分析校园、师生安全问题。每周由分管领导及时排查校园安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：房屋基础设施、户外体育设施、用电设施、食堂卫生、饮水食品卫生、交通安全、学生课外活动、校园周边环境等，做到校园治安情况每天记录，做到校园或学生发生的治安事件有台帐和分析。强化学校门卫值班，规范外来人员管理，加强学生骑车管理，加大督查力度。重视校园技防工作，建立与公安配合的联防机制。在加强技防的同时，更要健全预警制度，建立安全信息员队伍，落实人员成立处置突发事件组织，确保各项安全防患于未然。 6、重视食品安全，依旧常抓不懈。 我们要重视食品安全，这是创建“平安校园”工作中的重中之重。以前学校在这方面工作做的很到位，今后对于食品安全工作，依旧要常抓不懈。一要加强学校饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全。要严格贯彻执行学校食堂和小卖部管理工作规程，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，严防群体性中毒事件的发 7、加强心理健康辅导，突破薄弱环节 我们要让心理健康辅导教育工作有序开展起来。要从落实场地、落实制度、落实时间入手，发挥每个心理辅导师的作用，并注意记好记录，注意个案辅导与群体辅导相结合，帮助疏导的学生建立起健康积极的生活学习心态。 四、创建平安和谐校园工作的组织领导以及职责分工创建平安和谐校园工作领导小组 组 长：王兴涛 副组长：王涛李永亮徐祥明孔德新孙延海 成 员：孙腾朱斌张超马锋超魏传水周兆福 张令振关强李玉桥孟令密李雪远杨其珍及班主任、其他普通教师、食堂工作人员、门卫。 各部门、人员主要职责如下： 校长王兴涛。学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责，负责成立安全工作领导管理机构，制定年度安全工作计划，召开安全工作会议，建立安全工作责任制，督促各分管领导履行安全工作职责。 副校长李永亮。对职责范围内安全工作负直接领导责任。 1.加强教师外出活动管理，严格逐级审批制度。 2.严明教职工职业纪律，加强教师职业道德教育，规范教师教育教学行为，严禁教师体罚或变相体罚学生。 3.加强教育教学各环节的常规管理，规范课程管理，建立健全课堂教学安全防护制度 4.加大对安全责任事故的查处力度，查办教师乱收费、体罚等违纪行为。 5.加强实验室规范管理，建立健全实验安全防护制度。 6.落实市教育局规范办学行为的相关规定，严格控制学生作业量和在校活动时间总量，健全减轻学生过重课业负担的制度。 总务主任魏传水：对职责范围内安全工作负直接领导责任： 1.加强校舍的安全管理，确保建筑质量。对学校水电气设施、室内外活动场地、教育教学设施、实验教学用具、消防设施进行认真排查，及时整治消除安全隐患。 2.改善安全设施条件，保障学校安全。 3.做好财产管理。 王 涛 李永亮 徐祥明 孔德新孙延海。对职责范围内安全工作负直接领导责任。 1.组织开展安全工作检查。 2.对学生进行思想道德教育和法制教育，提高学生的思想道德素质和法制意识。 3.加强学生集体活动管理，落实报批制度，根据有关规定做好学生文艺演出、劳动实践和体育活动的安全防范工作。 4.加强学生心理健康教育，促进家校联系，做好心理障碍学生的调查和防护工作。 5.开展交通、饮食、疾病、防火、水电、毒品等安全知识教育，提高学生安全防范意识和能力。 6.配合上级，加强对学校周边环境的综合治理。 7.健全完善安全管理制度，制定各类突发事件预案。 8.关注校园安全隐患，及时向校长室或者相关部门提出整改意见，帮助协调各部门安全事件，把安全事故消除在萌芽状态。 五、具体措施 1、打造“人文校园”工程（1）加强学生礼仪常规教育 要求学生参加升旗仪式：衣着整洁，脱帽肃立，行注目礼。着装得体、坐正立直、行走稳健，谈吐举止文明。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。使用好体态语言：微笑、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。进校第一次见到老师问好，上下课起立向老师问好，课上发言先举手，课余进老师办公室，喊报告或敲门，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。家中吃饭请长辈先行就座，离家或归家与家长打招呼。对待客人或来宾，主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手道别。对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座、购物让先，尊重帮助残疾人。递送或接受物品起立并用双手。参加集合守时肃静，大会发言先向师长和观众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。 （2）杜绝不文明的现象、不和谐的声音 迟到、早退、上网吧、早恋、粗话脏话、骂人、吸烟、喝酒、打架、不讲卫生、逃操、不认真做操、在教学楼从事体育活动、在楼道教室打闹、在楼道追跑喧哗、在校园内吹口哨、打响指、骑自行车、乱扔废弃物、随地吐痰、破坏公物、采摘花朵、践踏草坪、不尊敬师长、不孝敬父母等。 （3）主题演讲活动 利用每周一国旗下的讲话时机开展专题讲话，设计主题班会。如：如何建立和谐的同学关系，如何让我们和谐发展，如何让我们与学校环境和谐等，各班、各位同学均围绕主题开展讨论，在讨论的基础上提炼与总结。 （4）陋习曝光活动 利用校园广播，校报，文化长廊，网络专栏等提示不文明行为，加重处罚严重违纪行为。 2、打造“创新校园”工程 注重教育理念的创新。学校领导干部必须加强教育理论学习，每年撰写教育新理念辅导材料，指导教师学习，以办学理念统领师生的思想和行为。要重视学习借鉴兄弟学校先进经验，结合学校实际，根据课程改革的要求和形势发展，不断完善“育人为本，为每个学生的健康成长服务，为每个学生的终生发展奠定基础”的办学理念，要重视和加强教师教育理念的更新与发展，努力创造机会走出去、请进来，促进教师教育理念的不断提升。 努力建立民主、科学的制度体系，建立以发展人的主体性，提升人的生命价值，富有人文情怀和创新性的制度。要通过制度创新，进一步激发活力，调动广大师生工作学习的积极性和主动性。 大力加强学校精细化管理，要强化细节管理，细化各项工作程序、规范和标准。要进一步加大对学校的管理和调控，加强平日过程性服务指导，及时发现管理过程的新问题、新情况，不断调整管理思路，与时俱进，形成相对稳定的学校管理特色。 3、打造“数字校园”工程 进一步加快教育信息化的进程，在校园网建设的基础上，不断加大投入，使教师能更为便捷的使用现代化的教育设施。同时，加强学校网站的维护和使用，及时更新学校网页内容，使学校网站能充分发挥数字化管理和宣传的功能。 4、打造“平安和谐校园”工程积极推进校园及周边治安治理的长效机制、校园治安体系建设。要切实加强安全教育，保障师生的人身和财产安全；要加强对校舍的安全检查，切实保证校舍安全；要加强学校饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全；要加强防范邪教对校园的渗透，切实维护校园稳定；要加强校园周边环境综合治理；要加强对师生心理健康的指导与服务；要加强对校园网的管理；要注重诚信管理；努力营造平安、健康、和谐的校园环境。 5、打造“生态和谐校园”工程 从可持续发展、保护生态平衡、维护校园生态环境的目标出发；从有利于师生身心健康的原则出发，充分发挥校园环境陶冶性情、修身养性之功能。在规划校园建设，选择教育教学设施时，要采取有效的措施和手段，使校园的自然美、艺术美、形式美相统一。在具体的实施中关键要突出特色，富有个性。学校无论是总体布局，还是局部建设，都应有鲜明的特点，建筑物的设计和环境布置要有色彩、造型上的突破，形成与办学目标相一致的个性风格、富有个性特色的校园，构成人与环境的和谐统一。树立“时时育人、处处育人、事事育人”观念，积极创建主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、教室文化、班级文化、墙壁文化；要把升旗仪式、班会作为校园文化生活的常规活动；要以校报、校园广播、校刊为载体，积聚文化底蕴；要充分体现校风校训与人文精神的统一，实现人与环境的和谐。 六、保障措施 1、提高认识，加强领导。创建“平安和谐校园”是促进教育事业发展的重要保证。全校要从维护稳定、促进发展的高度来认识，从创造良好的育人环境的认识出发，把“平安和谐校园”的创建工作摆到重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性，在联系实际上要立足于结合，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。 2、明确目标，落实职责。要切实抓好领导责任制，对没有认真贯彻上级要求，安全工作出了问题的，要进行通报批评，并追究领导责任。 3、立足经常，重在落实。“平安和谐校园”的创建是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。全校要通过多种手段，把各项工作任务落到实处，务求取得实效。 “平安和谐校园”的创建是惠及师生的一项重要举措，是一项民心工程，也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。为最大限度地调动广大师生参与建设“平安和谐校园”的积极性和创造性，要通过多种形式的广泛宣传，激发积极性、主动性、创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安和谐校园”创建的浓厚氛围。第12页 共12页