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学校规范管理的措施.doc

1、学校规范管理的措施. 根据近几年我们学校的管理经验,我觉得,学校规范管理的措施主要包括以下几方面: (一)规范校园管理 加强校园文化建设,把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。 1.加强校园绿化建设步伐。 2.加强校园建设文化步伐。积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,创新办学理念,注重人文关怀,体现时代精神,突出教育功能,营造育人氛围,创建安全文明生态学校。 (二)规范教学管理 加强课堂常规管理,杜绝教育教学事故发生,严格教学过程检查,重视校本课程开发,抓好新课程计划落实

2、规范教学质量管理,建立科学合理的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,提高教育教学质量。 1.开齐开足课程。为了保证开齐开足课程,各校要利用校本资源,加大整合与培训力度,因校制宜,使各科课程能顺利开展。 2.加大考核力度。各校要制出详细的考核方案,加强固态考核与动态考核,让课程开设常态化。修订完善奖励制度,力所能及最大限度地奖励工作实绩突出的教师,并上报上级主管部门,以激发教师的工作热情。同时要搭建平台发展人,确立“工作育人”的管理理念,让广大教师坚持自主创新,使其逐渐走向成熟。积极组织有益教师成长的活动,为教师搭建展现自我、发展自我的平台,树立“师德标兵”、“教学能手”典型,努

3、力培养名师。 (三)规范安全管理 抓好师生安全教育,强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,杜绝由于学校管理不善造成的事故。 1.齐抓共管,实现共同安全。 2.组织验收,实行强制管理。 3.举办活动,让安全伴随学生的每一刻。本学期,各校举办学生卫生、安全等知识竞赛,培养学生安全防范能力。 (四)规范收费管理 加强教育收费管理,严格规范教育收费秩序,严肃查处各种乱收费行为。各校要按上级部门的相关规定,坚决执行规范收费。不多、乱收费。做好两免一补的各项工作,保证教育惠生惠农政策最大化与最优化。做到三个透明,即学生透明,家长透明,

4、社会透明,体现办学的规范性。 (五)规范教师管理 坚持以人为本,切实加强师德师风建设,严肃工作纪律,严格执行岗位规范,为人师表,教书育人。加强教师继续教育管理,建立健全继续教育各项规章制度,提高教师队伍整体素质,促进教师全面健康成长。 1.建立教师成长档案 2.举办教师成长比赛。 3.规范教师教学行为。各校要求每一位老师深化课堂教学、领会新课程教育理念,关注课堂的延伸能力。同时,将对学生的课外作业量进行监控,杜绝补课行为,让学生有丰足时间度过愉快的童年。 4.加快打造文化教师的步伐。将对教师办公室,办公桌进行规范,引领教师走进文化,用文化思想与行为武装自己。 (六)规范学生管理

5、 加强学生的思想政治教育,切实有效地贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格要求,严格训练,使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加班、团、队活动及劳动和社会实践活动,积极培养学生的社会实践能力。认真组织学生开展有益于身心健康的文体活动, 1.优化户外活动。建立多位多层的学生户外活动项目,让学生童年学习丰富,多方面生成能力。 2.优化大课间活动。建立大课间操作制度。实现四个落实,即时间落实,场地落实,内容落实,内容落实与人员控制落实。要有具体落实计划,保证活动有质量,促成长。 3.优化六个自动建设。在学生管理上全力推进三个管理制动化的进程,即预习自动化,课堂学习自动

6、化,复习自动化。同时,还在老师层面推进三个自动化,即班务管理制度,教学自动化,教学科研自动化,培养老师与学生的习惯管理,自我管理。 (七)规范评价管理 各校要全面推行“日清周结”制度,并以此作为对学校规范管理的重要依据。要切实加强与家长的沟通与合作,通过家访、信访等多种形式建立经常性联系,加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观,为学生健康成长营造良好的家庭环境,同时学校要充分利用社区资源开展生动活泼、文明健康的教育活动,营造有利于学生健康成长的良好氛围。对学校的评价应坚持有利于学生的个性特长得到主动发展、终身发展的原则,评价的内容包括:学校的领导班子、制度与管理、学校的德育、教学、体艺、人文环境建设和学校发展规划等,同时逐步建立以师生自评为主,教育行政部门、家长和社区共同参与的评价制度。 (八)规范档案管理 建立健全教师业务、教学、校产、文书、会计等各类档案,合理分类,装订整齐,有专人负责,有一套管理制度和规定。有条件的学校要建立档案室,其他学校要建立档案资料橱,充分发挥档案资料的效益。 1.设立档案室,实行专人管理。按档案管理规则进行档案建设,做好中长短期的档案管理,以档案管理促成管理的规范性,体现管理的生成性。 2.丰富档案管理。对档案进行分类管理,分类建设,尽量扩充档案建设范围,加强管理的高效性和务实性。

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