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培训心得体会（一）
杨敏娟
兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
要在课堂上有着较好的效果与美术老师的自身文化素质是离不开的，桂林市教育科学研究所得蒋萌老师就对美术教师的文化素质提了几点的建议：1、独特的人格魅力 2、通晓文化专业素养 3、精通美术学科知识的技能专业素养。要提高文化素养就是要提高人文素养，树立做人的基本品德，遵循道德的规范，审美情趣与艺术精神培养，应对坏境的能力，注意我们的涵养功能和仪表风度，人文素养要落实对社会对生命的意义和人生价值的认定中。要用自己的态度用自己的行动去影响学生学习美术的兴趣。只有本身拥有较高的素养的时候才能更好的把握课堂，更好的激发学生的学习兴趣，更好的提高课堂的教学效果。
在这次的培训中我微懂得了美术教师的文化素质的重要性和培养的方法，这为自己回去以后进行美术教学的提高打了很好的基础。明白课堂教学的目标和方向。