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第一单元达标检测试卷姓名： 成绩： 一、积累与运用（29分）1、下列加点字注音全对的一项是（ ）（分） A.迸溅（bng） 挑逗（tio du） 啜泣（zhu） 屡次（ ） B.伶仃（ln dng） 枯槐（hua） 绽开（zhn） 酒酿（ning） C.盘虬卧龙（qi） 伫立（zh） 峭壁（qio） 痴想（ch） D.琼浆（qing） 沉淀（din） 目眩（xun） 小憩 （q）2、下列字形有误的一项是（ ）（分） A. 迂回 隐秘 茁壮 怡然自得 B. 凝成 呐罕 训诫 瘦骨嶙峋 C . 诱惑 迸溅 凝望 小心翼翼 D. 伫立 纹理 伶仃 盘虬卧龙3、下列加点字的释义有误的一项是（ ）（分） A.宽恕（恕：不计较别人的过错，原谅） 收敛（敛：收拢） B.怡然自得（怡然：安适、愉快的样子） 纳罕（罕：稀少） C.一丝不苟（苟：敷衍了事，马虎） 目眩（眩：昏倒） D.项为之强（项：脖颈） 卑微（卑：卑贱）4、下列句子使用的修辞手法不同于其他三句的一项的是（ ）（分） A.山那边的山啊，铁青着脸。 B.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 C.作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 D.因为我听到海怡然在远方为我喧腾。5、下列句子没有语病的一项是（ ）（分） A.为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。 B.通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C.漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。 D.新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。6、文学常识填空（分）（1）在山的那边作者是 。（2）走一步，再走一步作者 ， 国作家。（3）蝉作者 ，出自 ；贝壳作者 ， 作家、画家。（4）紫藤萝瀑布作者 。（5）童趣作者，朝文学家，选自 。、仿照划横线的语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。（字数可不相同）（4分） 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴藏着深刻的哲理；生活是_，_。二、文言阅读（57分）8、解解释加点字。（6分） （1）项为之强： （2）鹤唳云端： （3）鞭数十：（4）徐喷以烟： （5）兴正浓： （6）方出神：9、下列朗读节奏划分有误的一项是（ ）（分）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。心之所向，则或千或百，果然鹤也。使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。10、下列加点词在句中的意义和用法完全相同的一项是（ ）（分） A.昂首观之 使之冲烟飞鸣 B.徐喷以烟 以从草为林 C.项为之强 以虫蚁为兽 D.昂首观之 作青云白鹤观11、下列加点字的意思相同的两项是（ ）（分）时余忆童稚时于又留蚊于素帐中故时有物外之趣于土墙凹凸处其常蹲其身D余余忆童稚时使其冲烟飞鸣余年幼12、解释下列词语。（分） 明察秋毫： 夏蚊成雷： 怡然自得： 庞然大物： 13、翻译下列句子。（9分）（1）故时有物外之趣。（2）果如鹤唳云端，为之怡然称快。（3）心之所向，则或千或百，果然鹤也。14、默写。（24分） （1） ， ，神游其中，怡然自得。 （2）能张目对日， ， ，故时有物外之趣。（3）观之，兴正浓， ， ， ，舌一吐而二虫尽为所吞。（4） ，志在千里。 ， 。（5） ，邀我至田家。 ，把酒话桑麻。三、课外阅读（14分）飘舞一次，美丽一次何敏宏 在所有飞翔的昆虫里，我一直对蝴蝶抱有某种好感，原因也许是蝴蝶与生俱来的美丽。 确切地说，蝴蝶的美丽并不是与生俱来的。在成为一只美丽的蝴蝶之前，它必须经过怎样艰难和痛苦的蜕变，并不是我所能够想象的。自然，教科书上有着更为细致的说明，但是一些更为真实的痛苦历程却常常被我漫不经心地忽略了。人总是习惯于注意那些美丽的结果，却常常忽略了形成这样一种结果的过程。 比如一只蝴蝶，在我的印象里，当它映入我眼帘的那个时刻，它已然是风姿绰约的了。 在我看来，蝴蝶的每一次飞翔都是一次舞蹈。在自然界中，从来没有一种生物可以飞得如同蝴蝶一样忽隐忽现、飘然不定却又姿态万千。 看到蝴蝶，我常常会想起“翩翩起舞”这个词我想，这个词的来历必定和蝴蝶有着某种神秘的联系。我曾经在一个红霞掩映的黄昏，于河岸注视着一只蝴蝶自由地在花草之间，以舞者的姿态穿越着，飘舞着。我想象着，在古时候的某个傍晚，也应该有一个人，他置身于花丛中，目睹着蝴蝶如同仙子一样飘舞着，他从心底惊讶地叹息着，然后才流传出了那祥一句诗意的言词。 在很长的时间里，我愿意将蝴蝶想象成动物界里的花朵，因为它总是极尽美丽地开放着，以一种独特的绚丽妆点着这个自然界。 如同一株花一样，蝴蝶的美丽似乎也很短暂。每到冬季来临，看着美丽的蝴蝶迎着渐冷的北风作最后的舞蹈，真有一种令人扼腕的忧伤，如同英雄末路或美人迟暮一样，总有些无可奈何的意味 我曾经在空旷的原野上追逐一只碗大的蝴蝶，它的双翼如同菊花一样金黄夺目，中间点缀着的点点黑，像很多明媚动人而又含情脉脉的眼睛一样。我拼命追赶着，但是终于没能追上。我无限怅惘地目送着它消失在原野里。但是，第二年，同样在那个原野里，我看到了一只一模一样的蝴蝶掠过我的眼前，那一刻，我的心仿佛被一股巨大的惊喜填满。我狂奔在原野上，依然拼命追逐着，尽管最后，它依然是轻巧地逃离了我的目光，但在很长时间里，我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中。 过后，我自然知道，如同花开花谢一样，蝴蝶的美丽总是熬不过冬天。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。其实，花不同，蝶自然也不同。我们看到的花不是往年的花，我们看到的蝶也不再是去年的蝶，但我仍然不由自主地缅想着，也许，会有那么一只蝴蝶，它可以熬过严冬，可以在来年继续美丽一次，飘舞一次。 我固执地认为，凡是喜欢蝴蝶的人，内心深处对美丽渴渴望总是特别强烈。蝴蝶不仅在我的世界里飞翔，它同时飞翔在每一个爱美的人心里。 蝴蝶大概就是一个天生的舞者，我常常会这样想。舞蹈便是蝴蝶的生命，美丽便是蝴蝶的一生。即使短暂，也无法掩盖它洋溢的绚丽。 不是这样吗?事实上，我们每一个人都可以是一个舞者。面对生活，也许我们也应该像一只蝴蝶一样，飘舞一次，美丽一次。1、按要求解说下列加点的词。 （1）他从心底惊讶的叹息着，然后才流传出了那样一句诗意的言词。（2分） （2）蝴蝶不仅在我的世界里飞翔，它同时飞翔在每一个爱美的人的心里。（4分）2、请分条概括作者喜爱蝴蝶的原因。（3分）3、谈谈你对文中下面句子的理解。（2分） 舞蹈便是蝴蝶的生命，美丽便是蝴蝶的一生。4、这篇散文的主旨与下面的警句或名言最接近的一项是（ ）（3分） A.为了生命的延续，必须好好活着，哪管是90年，90天，都不过要好好地着。 B.是不是也应该用我的日能力来把握所能做到的事情做得更精致、更仔细，更加地一丝不苟。 C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。4