《巨人的花园》作业设计
一、我能把字写漂亮（看拼音，写字、词）
洋yì（ ） yǔn许（ ） diāo（ ）谢 cánkù （ ）
增tiān（ ） xùn（ ）斥 冷kù( ) zhàn放（ ）
二、根据拼音填字成词。(16分)
yì 洋( ) 容( ) 利( ) ( )术
fù ( )盖 财( ) ( )近 ( )作用
三、不改变意思，将来面的句子换一种说话。
1. 巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。
2. 唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？
一、把下列词语补充完整。
绿树( )( ) 雪花( )( ) 草翠( )( )
狂风( )( ) 鲜果( )( ) 鲜花( )( )
1．我发现这些词语都是描写
2．我还能写这样的词语。
二、根据课文内容填空，完成问题。
“小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着那会
说话的眼神，心里感觉到火辣辣的。”这段话选自课文 ，作者是 国
作家 。“凝视” 的意思是 ，如果你是那个小男孩，你会告诉巨人
什么？ 。 .
改童话：
请把《巨人的花园》里的角色变换一下：把巨人变成智慧爷爷，把小男孩变成小巫的角色，题目变成《小巫的花园》。故事的起因是小巫和伙伴们在玩耍时发生了矛盾，于是他便把伙伴们赶出了自己家的花园，故事便开始了……
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