1、以青春的名义演讲稿5分钟 以青春的名义 大家晚上好。我是六号。今天我演讲的题目是“以青春的名义”。 谈到“青春”,会有很多很多词语跳进我的脑里。青春是什么。是梦想、勇气、激情;是迷茫、彷徨、挣扎;是寻找、领悟、成长;是逃过的课,追过的女孩、打过的架,是花、是酒、是诗。 是,我们会发现,很多很多词语都可以拿来形容我们的青春,而且都那么的恰到好处。为什么呢。 因为,青春本来就是多样的,青春本来就有很多种可能。青春是什么。青春,是一场大雨,即使感冒了我还想冲进去再来一次,可会有这样的机会吗。有,辅导员工作给了我这样一个机会。 昨天晚上七点多,我正在准备这个演讲。一个大一女生,惊慌失措的跑到我的办公室
2、,讲,他被骗很多钱,这是她一个学期的生活费。我给她倒了一杯热水,及时对他进行了安慰,陪她去派出所做了笔录。从派出所回来的路上,我拍拍他的肩膀,告诉她,老师理解你现在的后悔、自责、痛苦,可这是你成长的一部分,这些钱被骗了很可惜,你觉得很多。但,你有可能收获了一生的财富,你再也不会相信“不劳而获”,你会用勤劳和坚韧来成就你的人生。这是他们正在经历着的青春,这青春可能是苦涩的,但,能在这苦涩的青春里有我,信我,我很欣慰,这份陪伴很有价值。 关于青春,我最熟悉、最喜欢的是这样一个画面,“风扇在转动,老师在讲,粉笔在黑板上吱吱的响,同桌疲倦的趴在书上酣睡,我看见炽热的阳光透过教室玻璃窗打进来的样子,还有
3、那明晃晃的水杯”。这是青春熟悉的味道,这是多么美好的青春。同时,这是我们的学生正在经历的故事,这是我的学生们眼下的青春啊,作为一名辅导员,我的工作就是守护好这份青春,让这份青春更加温暖与美好,以青春的名义守护青春。 以青春的名义,守护青春,要给予学生长久的陪伴。他们会经历青春的快乐与喜悦,也会经历青春的焦虑与彷徨。重要的是,我一直在,一个学生回头就能看得到、可依靠的地方。 今年,我29岁,我的学生20来岁,10年以后,我39岁,我面对的学生还是20来岁。我是幸运的,我总是出现在他们最好的年纪,变得是我的年龄,不变的是对于青春的永久的守护。以青春的名义,守护青春。我的演讲完毕、谢谢大家。第2页 共2页