1、
绿叶的光辉演讲稿
绿叶的光辉
清塘壮族学校：刘秀梅
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家好。我是来自清塘壮族学校的3号选手刘秀梅。我演讲的题目是《绿叶的光辉》。
泰戈尔说。“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”最近，我听到这样一个故事——太行山脚，有一个身影，她36年无怨无悔不顾身体残疾，为山区的孩子奉献自己的青春和热血。她就是——王生英。
4岁，一场小儿麻痹症没有吓倒有志气的王生英。数十年来，王老师手拿教科书，踏着泥泞的山路，巡回在方圆几里内的学生家里上课。风里来，雨里
2、去，数次摔倒，又数次艰难地爬起来，为的是不缺学生一堂课。就这样一教就教了36年。每当乡亲们看见这个身体残疾的姑娘一身汗水一身泥巴的样子，都感动得说不出话来，心疼地拉住她的手掉眼泪。天气好时，一个破旧的黑板靠在树上、一群衣衫褴褛的孩子围坐在荒草地上听课，趴在地上写字、做作业，这样凄凉的场景就是他们的课堂。但是，王老师没有动摇过的信念、因为在王老师心底：“让孩子们走出大山，昂起头走向社会，就是她拥有的最大的财富”。
“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”。她就是王生英。甘为绿叶，用爱洒大山，她就是王生英。
绿叶的光辉照大山啊。如今的我们，顶着家乡对我们师范毕业生
3、的强烈期待，回归农村，回归家乡，不也是从城市走回大山吗。我回到了母校，从学生变成老师。那树还是那么绿，那花还是那么美，那曾经教育过我的身影还在焕发出他们的光芒。
学校年纪最大的音乐老师莫日浦老师，40多年来，他坚持给孩子们上音乐课。农村条件差，莫老师就利用周末时间，亲自指导学生到他家练习。是他，一个执着热爱自己喜爱的教育事业的老师，给爱音乐的农村孩子提供了学习的平台。
看着吴泉林老师激情澎湃地讲课；首兰英老师皱眉思索着教学；彭红艳老师细心地在班上指导学习。他们不就是我学习的榜样吗。绿叶的光辉在我们身边闪耀，而年轻的我们有着健康的身体，十足的激情，更应该向这些优秀的老师们
4、学习，激情投入，服务学生，献身教育，
是的，我爱自己的职业，我爱学生。课堂上，和他们一起快乐地学习。课余，我像个大姐姐，和他们一起嬉戏玩乐。生活中，我又得是个保姆，管吃喝穿用。要是生病了还要当个小护士。我想，我更应该关心学生的一切，让祖国的花朵，在我为片绿叶呵护下，绽放更美的色彩。
徘徊在幸福教育的十字路口，迎着学生展露的笑脸，听到那一声声清脆的：刘老师好。”，看到学生因为我的劳累而关心切切，这就是幸福的生活。我想，我更应该坚持当初为人师的信仰，体会到做一个老师的幸福。
就让我们像王老师那样“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”。把普通的教育工作当作爱的事业来做吧，让我们甘为绿叶，用自己的青春和知识去绽放绿叶的光辉，闪耀爱的光芒，照亮每个孩子的心灵，争做一名优秀的人民教师。
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