工程经济学(刘晓君主编)(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,工 程 经 济 学,使用教材：,工程经济学（第二版）,建筑工业出版社,（主编,刘晓君）,1,1,概论,1.1,工程经济活动及其要素,1.2,工程经济学的基本原理,1.3,工程经济分析基本思路,1,.,4,工程经济分析人员应具备的知识和能力,工 程 经 济 学,2,本章学习目的,本章主要介绍工程经济学的有关概念和基本原理。,通过学习，要求：,明确工程经济活动及其要素,掌握工程经济学的基本原理,熟知工程经济分析的基本思路,工 程 经 济 学,3,工程，经济及项目的含义,工程的涵义,工程是指按一定计划进行的工作，如造船、修路、开矿、希望工程等。,工程的任务是应用科学知识解决满足人们需要的生产和生活问题。,工程实施过程中涉及到技术,工 程 经 济 学,4,经济的涵义,詹姆斯,.,斯图亚特,政治经济学,经济是精明而节俭地供应全家一切需要的艺术。,许涤新在,政治经济学词典,：,与一定社会生产力相适应的社会生产关系,物质资料的生产，以及相应的交换、分配、消费,国民经济的总称,节约、节省,工程经济学中,的经济更多的是指社会经济活动中的合理性问题。,工 程 经 济 学,5,项目的涵义,以一套独特而相互联系的任务为前提，有效地利用资源，为实现一个特定的目标所做的一次性努力。,工 程 经 济 学,6,项目实质上是一系列的工作，需要一定的时间和过程。,工 程 经 济 学,7,1.1,工程经济活动及其要素,一、工程经济活动的概念,工程经济活动就是把科学研究、生产实践、经验积累中所得到的科学知识有选择地、创造性地应用到最有效地利用自然资源、人力资源和其他资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。,工 程 经 济 学,8,1.1,工程经济活动及其要素,二、工程经济学活动的要素,工 程 经 济 学,9,工程经济活动的要素,1.,活动主体：,指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。,2.,活动目标：,所有技术经济活动都有明确的目标，不同活动主体的目标有显著差异。如政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护、分配公平等；企业的目标是利润最大化、提高市场占有率等。,3.,实施活动的环境,:,自然环境：提供技术经济活动的客观物质基础,经济环境：评价技术经济活动成果的价值,4.,活动的效果,：,指活动实施后对活动主体目标产生的影响。,10,1.2,工程经济学的基本原理,一、工程经济学及其发展,11,工程经济学的产生与发展,它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展起来的。,19,世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能就技术论技术。,19,世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣。马克思在,资本论,中以很大篇幅总结了资本主义发展过程中技术进步对经济所起的作用，指出科学技术创造一种生产力，会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要劳动时间。,12,最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（,A.M.Wellington,），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在,铁路布局的经济理论,（,1887,年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。,20,世纪,20,年代，菲什和哥德德曼在（,O.B.Goldman,）,财务工程,中指出：“有一种奇怪而遗憾的现象，在许多工程学书籍中，没用或很少考虑考虑成本问题。实际上，工程师的最基本的责任是分析成本，以达到真正的经济性，即赢得最大可能数量的货币，获得最佳的财务效率”。也是他提出了复利计算方法。,20,世纪,30,年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。,1930,年格兰特（,E.L.Grant,）出版了,工程经济原理,，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。,13,二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算,50,70,年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度的贡献为,50%,70%,左右。在此之后，随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞跃发展，工程经济学得到了长足的发展。,14,我国对工程经济（技术经济）的研究与应用起步于,20,世纪,70,年代后期。在工程项目的成本核算中，开始出现折现现金流量的概念。,1984,年，交通部组织编制了,运输船舶技术经济论证名词术语,的部颁标准（,JT0013-85,），其中已经出现了技术经济学的若干基本概念。,15,二、工程经济学的基本原理,1.,工程经济分析的目的是提高工程经济活动的经济效果（经济效果原理）,16,经济效果,：是人们在使用技术的社会实践中效果与费用及损失的比较。对于取得一定有用成果和所支付的资源代价及损失的对比分析，就是经济效果评价。,17,当效果与费用及损失为不同度量单位时,当效果与费用及损失为相同度量单位时，,经济效果效果（费用,+,损失）,提高经济效果的主要途径,:,(1),以最低的寿命周期成本实现产品、作业或服务的必要功能,(2),费用一定，不断提高产品、作业或服务的功能,18,2.,技术与经济之间是对立统一的辩证关系（适用性原理）,19,技术与经济的关系是对立统一的辩证关系,（,1,）经济是技术进步的目的，技术是达到经济目标的手段，是推动经济发展的动力；,（2,）技术与经济还存在相互制约和相互矛盾的一面。,20,3.,工程经济分析的重点是科学预见活动的结果（预见性原理）,4.,工程经济分析是对工程经济活动的系统评价（全局性原理）,5.,满足可比条件是技术方案比较的前提（可比性原 理）,21,1.,产出成果使用价值的可比性,2.,投入相关成本的可比性,可比性主要包括,3.,时间因素的可比性,4.,价格的可比性,5.,定额标准的可比性,6.,评价参数的可比性,22,1.3,工程经济分析基本思路,一、工程经济分析的一般过程,工程经济分析是一个多级多阶段的链式反应过程,23,确定目标,决策,评价方案,穷举方案,寻找关键要素,放弃该项,活动或重新,构思方案,满意否？,方案实施,是,否,目标实现,二、工程经济分析的基本步骤,24,1.4,工程经济分析人员应具备的知识和能力,工程经济学具备综合性、应用性、系统性（以及数量性、预测性和不确定性）的特点：,综合性,必须处理好技术、经济、环境、社会等多方面的关系；应用性,应用相关学科的知识解决技术实践中遇到的经济问题；系统性,应注意系统的平衡；数量性,通过大量的数据进行分析计算；预测性和不确定性,是事前的估计和判断,25,工程经济分析人员应具备的知识和能力,1.,实事求是的作风,2.,遵守法律的意识,3.,市场调查的方法,4.,科学预测的能力,26,