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群众教育实践活动演讲稿.docx

1、 群众教育实践活动演讲稿 演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委,大家上午好。我是龙门片区代表选手——江月强。 作为一名拥有16年党龄,一位扎根基层16年的医务工作者,站在这里,心潮澎湃,思绪万千,有碌碌无为的愧疚和感慨,也有奋起上进的激情和豪迈,因我从事的是一份神圣而又圣洁的职业。今天演讲的题目是“我是谁、为了谁、依托谁”。 我是谁。——是“博极医源,精勤不倦”的药王——孙思邈。是“毫不利己,专门利人”的国际共产主义战士——白求恩。是“终身纯洁,忠贞职守”的提灯女神——南丁格尔。no我不是。虽不是,但我愿是。我愿是一名合格的医务工作者。1941年,毛

2、主席在延安为中国医科大学亲笔题词:“救死扶伤,实行革命的人道主义”。为了践行“一切以病人为中心”的服务理念,作为医务工作者的我们,务必在而后的医疗工作中,继承传统,恪尽职守,尊重患者,了解患者,依托患者,服务患者;自觉把患者的呼声作为工作的第一信号,把患者的意愿看作我们的第一目标,把患者满不满意作为检验我们工作得失的第一标准。因此,我们要照镜子、正义观,牢固树立我们的人生观、价值观和世界观,加强修养,摆正位置,认清形势,端正态度,锤炼本领;更好的诠释“我是白衣卫士”的真谛。 为了谁。为了不断满足自己不断膨胀的私欲——收红包。吃回扣。追求享乐奢靡。还是追求“不为良相,愿为良医”的仁心

3、仁术,造福于民呢。相信大家都会说——牢记全心全意为患者服务的宗旨,一切为了患者。以我之见:“为”字才是关键。是蜻蜓点水,走马观花,还是全心全意,脚踏实地;是把患者挂在嘴边,还是把患者放在心里;是喊破嗓子为患者,还是真枪实干为患者。作为一位基层医务工作的参与者、管理者,就得脚踏实地做好本职工作,为患者提供精心、贴心、热情的服务,助病人减轻痛苦,把基本公共卫生落到实处,才算真真切切的为了患者,造福群众,服务社会。 相信大家都还记得。2003年初,正值“非典”恶魔在广东最疯狂的时刻,69岁高岭的共产党员钟南山前辈,慷慨请缨,“请把最危重的‘非典’病人往我们这里送。”他的名字以及他所代表的

4、南山精神”,从那一刻起,成为了广东“抗非斗争”中一面高高飘扬的旗帜。在“南山精神”的感召下,广医一院的医护人员无一退缩,他们沉着应对,上下一心,践行了党员的职责,为抗非斗争做出了巨大贡献。他“不唯上,不唯书,只唯实”的崇高信仰是我们的楷模;他精湛的医术,高尚的医德,乃我后辈之典范;他尊重科学、实事求是、敢医敢言的风骨和勇气更令国人之敬仰。 结合“为了谁”这一话题,我对自己过去的言行作了深刻的剖析,那就是:务虚的多,务实的少;空谈的多,参与的少;办公室吹牛多,下基层办事少;表己的多,言他的少。“批评和自我批评”成就了我党的壮大,“有则改之无则加勉”净化了党员干部的心灵,看到缺点的我

5、将以此群教实践活动为契机,在以后的工作中、生活中,我会尽力改正自己的不足,诚实做人,专心做事,不求声名显赫,但求无愧于心。 依托谁。是尖端的前缘医学。是精湛的医疗技术。还是圣洁的白衣美誉。非也。一切依托患者。日趋紧张的医患关系、复杂的医患矛盾、尖锐的医患纠纷,什么原因。难道我们就没一点错位。水能载舟,亦能覆舟。“依靠群众、相信群众,从群众中来,到群众中去”;群众中收藏着聪明,蕴藏着智慧,孕育着真理。只有依托患者,聆听患者呼声,了解患者诉求,理解患者疾苦,才能做好工作。充分尊重和接受患者意见和建议,并把一切为了患者,作为我们工作的重心,才能真正做到依托患者,患者也才愿意让我们依托;只放下架子,贴近患者:贴近患者愿望和诉求,贴近患者的心灵和情感,才能在不断密切与患者的关系,患者也才心甘情愿的、积极主动的依托于我们。信任由此而生,感情由此而发,和谐由此而来。 同志们,朋友们,时代的号角已经吹响,正言正行的“四风”已经吹起,我们只有深入理解“我是谁、为了谁、依托谁”的内涵,才能彰显我们白衣卫士的外延;在艰辛的工作中寻求乐趣,在寂静的黑夜里追求光明;“勿以物喜,勿以己悲。”抛开世俗的眼光和思维,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪迈情操,为病人提供更优质、高效的服务,为我区卫生事业的健康有序发展做出自己应有的贡献。 谢谢大家。 第4页 共4页

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