©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
1、 “小卢”电子版邓小平理论复习提纲 电子目录（想要的部分请点击） 邓小平理论的形成背景——经验教训 和平发展 邓小平理论的形成过程——党代会11-14大 邓小平理论的历史地位——当代的马克思主义 邓小平理论的精髓——解放思想 实事求是 邓小平理论的首要问题——社会主义的本质 社会主义初级阶段的含义和基本特征——生产力落后 社会主义车技阶段的主要矛盾——需求和生产力矛盾 党的基本路线和纲领——富强 民主 文明 社会主义的根本任务——发展生产力 标准三个有利于 社会主义现代化建设的发展战略——三步走 科教兴国家 社会主义计划经济体制的建立——市场经济+计
2、划经济 培育和发展社会主义市场经济体系——统一 开放 竞争 有序 健全和完善社会主义宏观调控体系——以经济手段为主 建立现代企业制度——改革国有企业 社会主义初级阶段的所有制结构——公有制主体 社会主义初级阶段的分配制度——按劳分配为主体 建立和完善社会保障制度——社会性 社会主义的发展动力——改革 改革开放 社会主义建设的政治保证——四项基本原则 党的建设 社会主义精神文明建设——精神动力 智力支持 思想保证 对外交往战略——和平共处五项基本原则 一国两制
3、 中国当代的马克思主义 一邓小平理论的形成背景： 1. 邓小平理论是总结我国建设社会主义社会过程中的经验教训和借鉴其他社会主义国家进行社会主义建设的历史经验教训 2. 是顺应历史潮流反映时代变化 现在是和平与发展成为时代主题的时代背景下 抓紧这一大好的环境力争使我国的现代化建设上一个新的台阶 二邓小平理论的形成过程 1. 11届3中全会——12大： 总结了历史经验教训 从思想上 政治上 组织上都实现了拨乱反正 否定了“两个凡是”的错误思想 重新确立了解放思想 实事求是的思想路线 把党的工作重心放到了经济建设上来 及时的提出了要坚决的坚持四项基本原则 确立了“
4、一个中心 两个基本点” 改革开始起步 提出了建设有中国特色的社会主义的伟大命题 2 12大.——13大 改革逐步的开展 改革开放的格局逐步形成 3. 13大——14大 以邓小平南方讲话为标志建设中国特色社会主义科学理论体系形成 4.江泽民提出了马克思理论的两次飞跃 NO.1是毛泽东思想 NO.2 邓小平理论 三.邓小平理论的历史地位 第一次比较系统地初步回答了经济文化比较落后的社会主义国家如何建设社会主义 如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题 把对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平 是马克思主义在中国的新境界 四.邓小平理论的精髓 解放思想
5、 实事求是： 1.解放思想 是实事求是的前提和条件 实事求是是解放思想的目的 2.解放思想 事实求是 的思想路线的重新确立 有力的推动和保证了全面改革的进行。以经济建设为中心 发展社会主义市场经济 发展社会主义民主政治 发展社会主义精神文明的过程中 只有坚持解放思想 实事求是的思想路线 才能正确认识世界发展的大势 才能借鉴别国现代化的经验服务于我够社会主义现代化建设的实践 才能把中央的决策同本地区本部门的具体实践结合起来 从实际出发创造性地开展工作 完成现代化建设和改革开放的历史使命 五.邓小平理论的首要问题 1.什么是社会主义 怎样建设社会主义
6、 2.把握关键在于进一步弄清社会主义的本质 3.社会主义的本质是：解放生产力 发展生产力 消灭剥削 消除两级分化 最终达到共同富裕。 4.体现在：毫不动摇地坚持公有制和按劳分配，维护公有制和按劳分配的主体地位 5.意义：反映了任命的利益要求和时代的要求 澄清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念 摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向。深化了对科学社会主义的认识。对于我们在坚持社会主义基本制度的基础上腿竟改革 知道改革合乎社会主义的本质要求方向发展 对于建设有中国特色的社会主义 具有重大的政治意义 理论意义和时间意义。
7、 社会主义初级阶段和党的基本路线 一社会主义初级阶段的含义 1.我国已经进入社会主义 2.我国的社会主义尚处在初级阶段 二.社会主义初级阶段的基本特征 1.生产力发展的整体水平比较低 2.社会注意的经济政治制度还不完善 3.以马克思主义为指导的社会主义意识形态占统治地位，但非社会主义的意识形态也大量的存在 三.社会主义初级阶段主要矛盾 1. 人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾 2.决定了党和国家今后的工作重心是经济建设，根本任务是集中力量发展社会生产力。 四.党的基本路线和纲领 1.基本路线是 领导和团结全国各族人民（党
8、的依靠力量） 以经济建设为中心（主要任务） 坚持四项基本原则（政治保证） 坚持改革开放（根本动力） 自力更生 艰苦创业 为把我国建设成为 民主 富强 文明的社会主义国家而奋斗（目标）。 对“一个中心 两个基本点”的认识 既要防止右又要防止左 右是激进 左是保守 2. 坚持党的基本路线一百年不动摇 3. 党的纲领 经济上——社会主义条件下发展市场经济 不断的解放和发展生产力 政治上——中国共产党领导下 在人民当家作主的基础上 依法治国 发展社会主义民主政治 文化上——以马克思主义为指导 一培育四有新人为目标 发展面向现代化 面向世界 面向未来的 民
9、族的科学的大众的社会主义文化 社会主义的根本任务和发展战略 社会主义的根本任务 1）发展生产力 1.发展生产力是社会主义本质的要求 2.发展生产力是解决社会主要矛盾的根本途径 3.发展生产力是建立强大的社会主义物质技术基础 4.是建设社会主义民主法制和精神文明不可缺少的条件 2）生产力标准是衡量社会进步的根本尺度 但不是唯一的尺度 生产力衡量标准的内容是“三个有利于” 1. 是否有利于发展社会主义社会的生产力 2. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 3. 是否有利于提高热民的生活水平 二.社会主义的发展战略 1.
10、三步走” 1. 13大报告指出的 成为了社会主义初级阶段的经济建设的纲领 2. 意义：极大地巩固了社会主义的制度 我国的团结和稳定有了可靠的保证 进一步提高了我国的国际地位 3.战略思想和政策 A 重点带动全局 重点： 农业（重点） 交通 能源（重要环节） 教育 科技（关键环节） B 先富带后富 逐步实现共同富裕 贫穷不是社会主义 这是社会主义本质决定的 让一部分人先富起来 形成竞争的格局 防止两极分化 最终达到共同富裕 C 适逢和平和发展的大好国际环境 必须抓住机遇 加快经
11、济发展 增强综合国力 2.）科教兴国 1.背景：科学技术是第一生产力 A科学技术是经济增长的一个重要因素 B教育是科技的基础 在经济增长总的作用也越来越突出 2.科教兴国——指全国落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技、教育摆在经济和社会发展的重要位置，增强国家的科技实力以及向现实生产转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和条劳动者素质的轨道上来，加速实现过的繁荣富强 3.实施科教兴国 必须做到 促进科技和教育同经济的紧密结合 促进科技成果的转化和推广 有重点的引进国外先进技术的同时 增强我们自己的创新能力 必须尊重人才
12、尊重知识 培养同现代化要求相适应的告诉制劳动者和专门人才 建立社会主义市场经济体制 社会主义市场经济体制的建立 1.市场经济——通过市场机制的作用来培植社会资源的一种经济组织形式。社会的资源配置 生产过程 和流通过程都是由价值规律通过市场机制来调节的。 A市场机制的优点： 反映市场供求变化 优胜劣汰 激励竞争 B市场机制的不足和弱点： 自发性 盲目性 滞后性 难以调节公共物品的供给 导致垄断 妨碍公平竞争 加剧收入擦局悬殊和社会两极分化 阻碍资源的自由流动和优化配置 不可避免的引起叫大的经济周期波动和资源浪费
13、 3. 计划经济 A计划经济的优点 集中必要的财力物力进行重点建设 确定经济战略目标 调整经济结构和生产力的合理布局 调节收入分配 兼顾效率公平 兼顾经济 社会 环境的协调 B计划指标容易脱离实际 效率低下 4. 社会主义市场经济体制——是社会主义国家宏观调空和法官约束下的市场经济运行机制 它在市场机制对资源培植起基础性作用的条件下 计划和市场良种调节手段相结合 实现两者有时互补的饿经济运行体制 特征是： A市场是推动生产要素流动和资源培植的基本机制 B企业是市场的主体 自主经营 自负盈亏 C政府不直接敢于企业内部的生产经营活动 D所有的活动在法律
14、法规下进行 二.培育和发展市场经济体系 1.市场经济——商品经济是交换的基本内容，商品市场是实行行体系的主体和基础 2.统一、开放、竞争、有序 统一开放是市场竞争的前提 竞争有序是市场发育成熟与否的重要标志 4. 体系的内容 商品市场包括 A消费资料市场 + B生产资料市场 金融市场 A货币市场+B资本市场（融资期限在一年以上）+C证券市场+D外汇市场 劳动力市场 房地产市场：A地产市场+ B房产市场 技术和信息市场 期货市场
15、 三健全和完善宏观调控体系 1. 宏观调控——是国家依据宏观经济规律的要求，为了实现一定的经济发展目标和战略任务，运用各种手段，对国民经济的发展方向、规模、书牍和比例进行调节，以正确处理各方面的利益关系 2. 必要性 A社会化大生产的客观要求——各个本分和各个环节之间鼻翅辽西和相互制约的程度就越大，要求按比例分配各个生产要素 B我国存在多种经济成分——消除矛盾 C建立和完善社会主义市场经济体制的客观要求——克服市场经济的弱点和不足 3. 目标 A社会总供给=社会总需求 B保持国民经济适度的增长率 C优化产业结构 D保持物价的基本稳定 E充分就业 F公平
16、的收入分配 G国际收支平衡 4. 原则——宏观间接+计划指导+集中重点+经济手段为主 5. 手段 A法律手段= 命令+指示+规定 B行政手段= 引导+规范+保障+约束 C经济手段： 收入分配政策 区域政策 投资政策 价格管理政策 对外经济政策 货币政策①扩张性货币政策——放松银根 扩张信贷 增大流通货币量 刺激需求 ②均衡性货币政策——按照国民生产增长率确定货币供应 与总产品平衡 ③紧缩性货币政策——紧缩银根 紧缩信贷 减少流通货币量 抑制需求 财政政策 ①赤字性财政政策——财政支出＞财政收入 ②平衡性财政政策——财政支出=财政收入 ③盈余性财
17、政政策——财政支出＜财政收入 产业政策：更强调社会总供给的调节 更深刻地干预社会再生产过程 调整的时间更长 内容更具体，操作具有更大的综合协调力 四建立现代企业制度—— 推进国有企业改革 1.国有企业改革的必要性 企业是市场的主体 国有企业是企业的主体 只有国有企业富有活力 社会主义经济才有活力。 国有企业把握着国民经济命脉对经济发展起主导作用 原由的国有企业制度是企业缺乏活力和积极性、主动性、创造性 2.国有企业改革的目标是建立现代企业制度 3.现代企业制度的特征： 产权清晰 责权分明 政企分
18、开 管理科学 社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度 一.社会主义初级阶段的所有制结构 1.以公有制为主体（我过社会进入社会主义社会的根本标志、是社会主义的根本原则 ） 多种所有制经济共同发展的所有制结构（凡是符合三个有利于的所有制形式都可以也应该用来为社会主义服务） 2.公有制经济包括 国有经济和集体经济 其他所有制经济中的国有成分和集体成分（股份制和股份合作制）是公是私控股权在掌握在谁的手中 3.非公有制经济 = 个体经济 + 私营经济 + 外资经济 二.社会主义初级阶段的分配制度 1.按劳分配为主体（公有
19、制是X前提和基础 X是公有制的体现和条件） + 多种分配方式并存的制度（鼓励一部分通过诚实劳动和合法经营富起来）+按生产要素分配的结合 =坚持效率优先、兼顾公平，有利于资源的优化配置 促进经济发展，保持社会稳定 三.健全社会保障制度 1.社会保障：（社会保险 社会优抚 社会福利 社会救济 ） + 个人储蓄积累保障 2.必要性 A原有的社会保障体系的覆盖面过于狭窄 城镇国有和集体所有制单位的干部和固定工——新兴的 适应各种经济成分劳动者都能合理、平等享受的社会保障制度 B原来的社会保障筹资渠道过窄 主要是国家包干——国家+企业+个人 C原来的社会保障
20、项目不完善、不能适应社会主义市场经济的安全运行要求 缺少失业保险 D成为制约国有企业转变经营机制的重要因素 原来国有企业职工的社会保障基金都由企业支付——社会共同支付 3.途径 A加强完善社会保障的相关立法 B加速推进社会保障的社会化进程 建立统一健全社会保障管理体制 C进一步完善社会保障体系 D建立适应社会主义市场经济体制要求的筹资模式 E建立社会保障基金的增值和保值机制 F建立一批高素质的社会保障干部队伍 建设社会主义的基本理论 一.社会主义的发展动力——改革 改革开放 1.改革是社会发展的直接动力 是解放生产力发展生产力的必由之路 2.经济体制
21、改革的目标——建立社会主义市场经济体制 （ 建立以公有制为主体多种所有制经济共同发展的所有制结构 建立以按劳分配为主体 多种分配制度并存的分配制度 建立现代企业制度 完善国家宏观调控 转变政府职能 健全市场体系 建立和完善社会保障体系 ） 3.政治体制改革的目标——建立社会主义民主政治 （完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度 完善民族区域自治制度 健全社会主义民主和法制） 4.文化体制改革的目标——建立社会主义精神文明 （培养四有新人） 二.社会主义建设的政治保证——四项基本原则 党的建设 四项基本原则： A坚持共产党领导（核心力量）——
22、加强和改善党的领导 ① 党的思想建设摆在首位 认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论 增强当执行基本路线的自觉性和坚定性 树立共产主义理想和坚定共产主义信念 贯彻全心全意为人民服务的宗旨 ② 党的组织建设是重要环节 坚持和健全民主集中制原则 加强和改进党的基层组织建设 培养和选拔德才兼备的领导干部是组织建设的重要问题 ③ 党风建设 密切同人民群众的联系 发扬党理论联系实际的作风 自我批评作风 ④ 党的制度建设 贯穿于当的思想 组织 作风建设之中 ⑤ 改善党的领导 改善党的工作状况 改善党的领导制度 改善党对经济工作的领导 B坚持社会主义方向（根本道
23、路）——社会主义本质 C坚持人民民主专政（社会主义保障）——完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度 D坚持马列主义毛泽东思想（理论旗帜）——建设有中国特色的社会主义理论 三.社会主义精神文明建设——精神动力 智力支持 思想保证 1.精神文明建设的内容：思想道德建设+教育科学文化建设 2精神文明的巨大意义 ①精神动力 ——马克思主义为知道的社会主义精神文明，为社会主义的发展指明了方向 ②智力支持——大力发展教育和科学，提高全民组的科学文化水平和干部从事现代化管理的能力 ③思想保证——形成正确的舆论、价值观、、健康相互萨那感的社会氛围 四.对外
24、交往战略——和平共处五项基本原则 1.和平与发展成为当今时代主题——争取国家和平环境对于我国正在进行的社会注意现代化建设是十分重要的外部条件 2.对外交往基本原则 ①反对霸权注意 ②对立自主 ③和平共处五项原则： 互相尊重主权和领土完整 、 互不侵犯、 互不干涉内政 平等互利 和平共处 ④加强同第三世界国家的团结和合作是中国对外工作的基本立足点 五.一国两制 1. 1979年邓小平出访美国时首次表达了“一国两制”的构想 1982年9月邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时，明确提出关于恢复香港主权问题可以用“一国两制”的
25、方法来解决 1984年5月NO.6届全国人民代表大会报告将“一国两制”作为基本国策 2.“一国两制”的基本内容 ①只有一个中国 ②资本主义和社会主义并存 ③享有高度的自治权利：地方政权组成人员由本地居民通过选举产生 可以根据各自的《基本法》指定本地区的法律、法规 司法权保持独立 终审权鼠疫特别行政区终审法院 可以以自己地方政府的饿名义联系国际组织 保持财政、金融的独立性 有自己的货币 保留自己的军队 3.意义 ①有利于早日实现祖国统一 ②有利于推进我国现代化事业 ③有利于保持香港、澳门、台湾地区的繁荣与稳定 ④为和平解决历史遗留和国际争端问题找的到了一条切实可性的途径
©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
