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第二次调研方案
一、调研背景
本次我们暑期社会实践小队实践地点位于XX省XX市九洪乡桂花村桂花小学。该地较为偏僻，交通不发达，离最近XX县区约有55分钟的车程，在桂花学校就读的学生大都是留守儿童；由于当地教育条件有限（多媒体和互联网等现代化教学设施缺乏，师资薄弱等），家长的思想水平和卫生意识不高等因素，不重视孩童教育和培养，导致当地儿童的身心各方面得不到全面发展，且多发寄生虫病与呼吸道疾病。桂花小学现有幼儿园学生37名、一到六年级各年级一个班，每个班20名左右，总共学生150余名左右，教师3名，教室7间，无多媒体，严重缺乏体育器材和幼儿玩具。所以前期调研后我们决定第二
2、次调研以卫生调研为主。
二、调研目的
1.完成卫生情况基础调研，建立当地的卫生档案，为当地卫生站提供人力资源，识别，评价这些环境是否符合卫生要求，预防和控制有害卫生问题的发生，促进人们的身体健康。
2.帮助学校了解当地卫生情况，通过后期宣传尽可能的帮助当地吸引外界关注和支持
三、调研内容
（1）疾病调查。该地区现在和最近几年内有什么地方病、传染病和对人有危害的动物传染病。这些疾病流行的程度和原因。推测某些自然疫病流行的可能性及原因。通过发现传染病疫区或疫点，进行必要的监察、限制等措施，防止部队或其他有关人员接触疫区，防止传染病的传入。
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（2）环境调查。收集当地的气候、地形、地貌、土壤和植被、卫生面貌等资料，判断或预测当地某些疾病流行的可能性及因素。这里包括某些自然疫源性疾病，例如流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病等。也包括某些病因未明的地方病，如大骨节病等在当地存在的可能。在修建水库或其他工程时，还应注意修建后会不会形成蚊类孳生地或使钉螺孳生地扩大，促使疟疾、血吸虫病的传播。注意当地可供饮用的水源情况，包括水质、水量的测定，提出卫生学评价，水源的防护与消毒的方法，厕所及污水处理办法及防止污染水源的方法。在战争条件下部队移动时，还应注意敌人有无在水源放毒及进行生物战的活动。调查媒介昆虫、啮齿动物、蛇、蝎和野兽等
4、的种类及密度以及当地居民患虱情况，还应调查可能有哪些自然疫源性疾病及家畜病。
3）居民的生活状况和习惯，卫生状况，水源及食品卫生情况能否促进传染病的传播等。
（4）当地的医药、卫生防疫机构及其人力、物力，以及这些机构的位置。
四、目标被访者定义
因本次调查是一项实地研究，要求样本要有一定的代表性，以期能够基本反映当地民众对基础卫生认识，以及对自身健康情况的了解程度：◇九洪乡，桂花村桂花小学周围数个村庄居民◇年龄在20—70岁之间，学生家长
五、调查方法与抽样设计
根据本调研的特点，本次调查方法与抽样设计为：◇本次调研采用问
5、卷式（问卷设计为纸质版）◇访问采用街头拦截式
六、样本量考虑到本次研究对样本量的要求、成本方面的经济性及时间问题，本次研究对卫生，环境调查所需要的样本量约为80个（全校学生一半的家长）
七、访员安排
1.本次调查由小队内部人员与当地卫生站联系，共同组成调研团队
2.正式调查前相关专业人员对小队成员进行专业知识的培训，以确保调查工作质量
八、质量控制与复核
为保证调查质量，我们采取2人/组调查方式，再加上复核制
九、数据录入与处理
调研的数据录入后由两位副队长抽取5%-95%的样本进行录入复核，以保证录入质量，录入后进行后期汇总总结，并完成第二次调研情况报告
十、研究时间安排（自项目确定日起）
8月29日-8月30日
第二次调研9月2日
第二次调研复查
十一、费用预算
预计200元内，放在特殊经费内
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