村梅中学党的群众路线教育实践活动的方案.docx

村梅中学党的群众路线教育实践活动的实施方案
按照中央、省、市以及市教育工委的统一部署，根据《z市学校管理中心党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（锡校管委群办发〔2015〕3号），《z市学校管理中心党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》（锡校管委群办发〔2015〕6号）的文件要求，结合我校教育教学工作实际，现就我校开展教育实践活动制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和zzz总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以坚持党的群众路线，办好人民满意学校为主题，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和中央省市有关精神作为切入点，进一步加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决社会、师生家长反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力，保持与师生、家长的密切联系，为推动市属教育事业科学发展、率先发展做出应有的贡献。
二、目标要求
这次教育实践活动，以学校领导班子及中层干部为重点，覆盖全校党员，贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，与市民群众和广大师生的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。
三、范围与时间
（一）参加范围
XX省梅村高级中学领导班子、全体党员、部分教代会代表、理事会成员代表、民主党派代表、部分退休党员。学校党委按要求开展教育实践活动，组织全体党员参加，接受校管中心督导组的督查和指导。
（二）活动时间
活动时间从2015年2月开始，到9月基本完成。集中教育时间不少于3个月。
四、活动环节
在校管中心督导组的指导下，我校主要围绕三个环节开展活动：
（一）学习教育，听取意见
重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，把照镜子、正衣冠的要求落到实处。
1.制定方案。在充分调研的基础上，制定《XX省梅村高级中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并报校管中心督导组审定。
2.动员大会。3月17日召开XX省梅村高级中学开展党的群众路线教育实践活动动员大会，会上校党委书记将解读学校实施方案，做出具体部署；校管中心督导组组织参会人员对学校领导班子和成员进行民主评议。
3.深入学习。3月下旬开始，学校开展集中学习，学习将贯穿此次实践活动始终。坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位，坚持个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各支部自主安排相结合的方式，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习zzz总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，特别要注意学习、研读《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》，开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题讨论。
集中学习要重点安排党史国史、党性党风党纪、唯物史观党的群众路线、教育改革发展、教育系统先进典型等方面的专题报告。领导班子成员要带头讲党课，作学习辅导报告。
4.征求意见。从5月初开始，学校班子成员深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会认识的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；设立征求意见箱，公开电子邮箱，向社会征求意见建议。6月下旬形成《关于XX省梅村高级中学领导班子加强作风建设征求意见的情况报告》。
5.入户家访。利用好期中考试和假期时间，结合千名教师进万家、万名学生进社区活动，组织学校党员教师，采取家访的形式，深入学生家庭，就教育需求、作风建设、学校发展等方面，与家长和学生进行面对面、零距离交流，并要求撰写《家访日记》，原汁原味地整理市民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。
（二）查摆问题，开展批评
围绕为民务实清廉的要求，在广泛征求意见的基础上，对照市民群众的意见反映，对照中央八项规定和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的规定，市纪委关于整治慵懒散奢等不良作风切实改进工作作风实施方案的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆四风方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，把洗洗澡落到实处。
1.开展谈心谈话。在配合校管中心督导组做好谈话工作的前提下，坚持做好三个谈心：学校班子成员之间互相谈心；班子成员与分管处室主要负责人谈心；各处室主要负责人与处室成员谈心，对存在问题较多的要进行个别谈话提醒。
2.撰写检查材料。领导班子和领导干部要撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料内容包括：作风建设情况、四风方面存在的主要问题、整改
方向和措施等；领导干部对照检查材料内容包括。个人作风建设基本情况、四风方面存在的主要问题、原因分析、努力方向和整改措施等，重点在后三部分。领导班子成员结合征求到的意见，联系本职工作，开展对照检查和自我剖析，必须亲自撰写对照检查材料。领导班子和个人的对照检查材料报市校管中心实践办。
3开好专题民主生活会。在充分准备的基础上，召开学校班子和干部专题民主生活会。会上，主要领导带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，发言要虚实并举，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，要红红脸、出出汗，真正触及思想和灵魂。校管中心督导组成员、学校领导干部中的党外人士、学校各处室主要负责人、部分党员群众代表列席会议。
4.通报评议民主生活会情况。民主生活会后，校长主持召开会议，通报本次班子民主生活会情况，重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。会上印发通报材料。专题民主生活会的情况呈报校管中心督导组。
（三）整改落实，建章立制
针对四风方面存在的问题，制定和落实整改方案，把治治病的要求落到实处。
1.制定整改方案。围绕本单位四风方面存在的突出问题，研究制定整改方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行，并一定范围内公示通报。整改方案报校管中心督导组审阅。
2.开展集中治理。抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，限期进行整改。选择1～2件群众反映强烈的突出问题，要进行集中整治，以整改的效果取信于民。搭建学校与家庭、学校与社会，教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台。广泛开展学校开放日活动，展示学校教育教学和教育实践活动成果，让市民群众亲切感受整改后的成效。
3.建章立制。在教育实践活动过程中，对贯彻党的群众教育路线已有制度进行认真梳理，对不适应新形势、新要求的进行修改完善，把活动实践中的好经验好做法进行制度化。重点完善党员干部直接联系群众制度、畅通群众诉求渠道制度、建立党群联系、干群联系的长效机制等。
4召开总结会议。报请校管中心督导组同意后，由书记主持召开教育实践活动总结大会。通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆的突出问题和整改措施，存在问题和今后工作的努力方向。
五、组织领导
加强组织领导。成立XX省梅村高级中学开展党的群众路线教育实践活动领导小组，具体组成名单如下：
组长：z
副组长：z
成员。由各部门主要负责同志组成。
领导小组下设办公室，办公室主任由党政办z副主任担任，以加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。
六、加强宣传，引导工作。
充分发挥校报、广播、电视、网站等媒体的作用，广泛宣传中央精神和省市有关要求，及时反映活动的进展和成效。发现和总结一些叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的先进典型，用身边事教育身边人，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好氛围。学校建立教育实践活动专题网页，充分运用各种媒体，宣传教育实践活动的重大意义和中央、省市的部署要求，宣传学校活动进展情况和取得的成果。抓好先进典型的示范作用。发挥舆论监督作用，加强对党员干部的警示教育。要积极向局级、市级以上媒体上发表稿件、宣传典型、推广经验，共同营造良好的舆论氛围。
七、改进作风，抓好工作。
教育实践活动要紧紧围绕中心、工作大局展开，做到不虚；着力解决群众反映强烈的突出问题，做到不空；紧紧围绕为民务实清廉，做到不偏。使教育实践活动与各项工作两不误、两促进。要把开展教育实践活动与促进学校科学发展紧密结合起来，与推进今年各项重点工作落实结合起来，与建设一支过得硬的干部教师队伍结合起来，与开展教育改革推进年活动、落实中央八项规定专项行动等结合起来，以好的作风开展教育实践活动，以作风建设的新成效推动学校各项工作科学健康发展。
第8页 共8页