灶四中学开展党的群众路线教育实践活动方案.docx

灶四中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案
按照中央、省、XX市、XX县区委的统一部署，根据《中共XX省委办公厅印发〈关于深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见〉的通知》和XX市委XX县区委东台镇党委XX县区教育局文件精神，结合我校实际，对我校开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思主义列宁主义毛泽东思想邓小平理论---重要思想科学发展观为指导认真学习全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和zzz总书记的重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以坚持党的群众路线，办好人民满意教育为主题，以为民、务实、清廉为主要内容，以贯彻落实中央八项规定及省市委关于加强作风建设的有关要求作为切入点，深化两提升（提升教育服务质量，提升教育公众服务满意度）工作内涵，进一步突出师德师风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高做好新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力，保持与师生、家长的密切联系，促进学校教育教学工作又快又好地发展，为实现中国梦做出应有的贡献。
二、目标要求
这次教育实践活动，以校领导班子和党员教师为重点，覆盖全校教职工，贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导全体教职工强化宗旨意识，树立群众观点，思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，与群众关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。
三、范围与时间
（一）参加范围
东台镇灶四中学全体教职工。由校党支部组织开展教育实践活动，接受东台镇党委、XX县区教育局的督查和指导。
（二）活动时间
活动时间从2016年3月开始，到9月基本完成。集中教育时间不少于2个月。根据实际情况，我校的集中学习时间为2、3两个月。
四、把握解决的主要问题
开展教育实践活动，要把四解决四推动作为重要抓手贯穿全过程，紧密联系行业实际，着重解决以下问题：
（一）在行风方面，重点解决重教书轻育人，一切向考分看、以升学率论英雄，学生学业负担过重；行政化倾向严重；学校管理和科研诚信制度建设不健全等问题。
（二）在师德师风方面，重点解决领导班子群众观念淡薄，深入基层和师生不够；党员干部、教师为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，存在体罚和变相体罚学生现象；敬业精神不强，课堂教学不认真；执教不廉，接受吃请，收受家长钱物，课外有偿家教、教育教学工作责任意识不强等问题。
（三）在教育公平方面，重点解决学生分班不公平等问题。
（四）在校园及周边环境方面，提请东台镇政府重点解决校园周边环境及干扰学校正常教学秩序问题；校园周边道路交通安全以及学生上学安全问题；学校食品安全卫生和学生的心理健康等问题。
五、明确各个环节的重点工作
按照上级的部署要求，以学校领导班子和党员为重点，全体师生员工全员参加教育实践活动，扎实抓好3个环节重点工作，确保规定动作到位，自选动作出彩。
（一）学习教育，听取意见（3月下旬～4月30日）
在东台镇党委、XX县区教育局的指导下，我校主要围绕三个环节开展活动：
重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，把照镜子、正衣冠的要求落到实处。
1.制定方案。在充分调研的基础上，制定《东台镇灶四中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并报东台镇党委、XX县区教育局审定。
2.动员大会。3月17日下午召开东台镇灶四中学开展党的群众路线教育实践活动动员大会，会上将宣读我校实施方案，做出具体部署；校党支部书记、校长蒋崇同志做动员报告；同时组织参会人员对学校领导班子和领导班子成员进行民主评议。
3.深入学习。3月中旬开始，利用教职工政治学习时间开展集中学习，学习时间不少于一周的时间，学习将贯穿此次实践活动始终。具体内容学习指定篇目；教研组讨论，对照自查，认真梳理涉及各项工作中可待整改的问题；交流学习心得；专家
讲座。学习采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨相结合，认真开展校党支部书记作一次动员讲话、上级党委领导作一次群众路线教育辅导报告、至少通读一遍学习读本、请先进典型介绍一次先进事迹、观看一次群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论等六个一活动。
要求领导班子成员认真做好专门学习笔记，全体教职工每人撰写1篇十必读学习心得体会或1篇关于学校教育改革与发展的思考性专题论文（1500字以内），文章要见解独到、论点鲜明，具有思想性和可操作性。学校将开展学习心得体会和教育改革与发展优秀论文评选交流活动。
4.师德宣讲。以我校涌现出的优秀共产党员、师德楷模、巾帼标兵等先进典型为主角，以师德师风建设为主题，在3月下旬举办一次专题事迹报告会。
5.民生体验。学校领导班子成员要以普通教师的身份，到所在班级面对面与教师、学生和家长交流座谈，查找差距，提升服务质量。坚持党员教师进农村进企业进社区活动，校领导班子成员每月坚持进一次包村、企业或社区，倾听群众呼声，直接服务群众。
6.征求意见。从4月初开始，学校班子成员深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；设立征求意见箱，公开电子邮箱，向社会征求意见建议。4月下旬形成《关于灶四中学领导班子加强作风建设征求意见的情况报告》。
7.入户家访。开展教育问计走万家活动，组织学校全体教职工，采取家访的形式，深入学生家庭，就教育需求、作风建设、学校发展等方面，与家长和学生进行面对面、零距离交流，并要求撰写《家访日记》，原汁原味地整理群众对我校教育教学工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。
（二）查摆问题、开展批评（6月～7月）
1.找准找实突出问题。深入开展四个对照活动，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式查找四风问题具体表现，特别要注重从群众反映强烈的突出问题和关系群众切身利益的实际问题中查找四风问题。同时，还要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定进行检查。
2.认真撰写对照检查材料。校长主持起草班子对照检查材料，全体教职工人人自己撰写个人对照检查材料，逐项列出四风问题特别是行风、师德师风等方面存在问题的具体表现、典型事例，深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改措施。校长要审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料。
3.开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心活动，领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动，特别是对拟开展批评的问题要充分沟通和交换意见。领导班子要召开专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评，会后要在一定范围通报会议情况；党支部要开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。
（三）整改落实、建章立制（8月）
1.制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和专题民主生活会上查找出来的问题，由校长主持制定班子整改方案，明确任务书、时间表和责任人实行开门整改，作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。全体教职工要制定个人整改措施，作出整改承诺。
2.开展专项整治。要采取上下联动的方式，集中治理在四风方面普遍存在的突出问题。要按照开展专项整治的要求，重点解决学校行政化商业化、师德师风失范、推进教育公平不力等现象，切实加强校风、学风、教风建设，让师生切实感受到教育实践活动带来的新变化新气象。同时，提请县政府组织相关部门，开展校园及周边环境集中整治。
3.强化正风肃纪。坚决查处执教不廉、损公肥私等行业不正之风和腐败问题，强化警示和震慑作用。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的教职工，立足于教育提高、促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的，要提请主管部门进行调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，要严肃处理。
4.提升服务群众实效。要加大对困难职工、贫困学生的帮扶力度。结合学校特点，积极开展争创先进基层服务型党组织、争当为民务实清廉党员干部主题活动，切实增强全体党员、干部教师观念和服务意识，进一步提高服务水平和能力。要发挥示范学校的优势，搞好与缺编学校的结对帮扶，提倡和鼓励教职工开展支教活动，帮助其改善办学条件，提高办学质量。
5.健全落实制度规定。围绕反对四风和解决群众反映强烈的突出问题，做好制度废、改、立工作。重点完善党员领导干部直接联系群众和家校沟通制度，畅通群众诉求反映渠道；健全学校民主管理制度，全面推进完善党务校务公开；健全考核评价机制，完善绩效工资分配、评优晋职、奖励激励等制度；加强财务制度建设，完善会议、培训、活动经费管理办法等，厉行节约制止浪费。要强化制度执行，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。
六、落实活动的相关要求
（一）加强组织领导。为扎实有效深入开展教育实践活动，我校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，校党支部书记、校长蒋崇同志任组长，校党支部副书记、
工会主席梅小平，校党支部委员、副校长陈友根同志任副组长，党支部委员袁志杉、校长办公室主任袁根华、教导处副主任郜树山、总务处主任贲宏彬、教师代表丁月惠姜锁平钱晓霞为成员。学校委派专人负责活动方案的起草、活动的组织、活动简报的编写、活动材料的归档等具体事宜，由梅小平同志负责。各处室主任、各教研组组长全权负责本处室、本教研组的教育实践活动。
（二）搞好宣传引导。要运用师生喜闻乐见的形式，充分利用四中网站、灶四中学中学信息公开网、《熹微报》、宣传栏、电子显示屏等舆论阵地，广泛宣传中央和省市委精神，充分反映教育实践活动进展和成效。要注意发现、树立和宣传先进典型，曝光反面典型，营造良好的舆论氛围。
（三）注重统筹兼顾。本学期教学任务繁重，要统筹安排、协调推进教育实践活动，使教育实践活动3个环节的各项工作有效衔接、相互贯通；要正确处理好教育实践活动与正常教育教学的关系，确保活动期间正常教育教学工作不受影响，切实做到两手抓、两不误、两促进。
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