1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗歌仿写,诗歌仿写,1,习作修改,沙场点兵,方法指导,佳作欣赏,诗歌仿写,仿写要求,随堂练习,2,幸福,（片断）,长大后,幸福是一沓温情的絮絮叨叨,烦在口上,暖流心上,而如今,幸福是一张回家的窄窄车票,爱携身上,思归路上,佳,作,欣,赏,3,童年时，,幸福是一块,甜甜的糖果，,它在口中，,乐在心中。,青春时，,幸福是一段,长长的唠叨，,它在耳边，,爱在心中。,成年时，,幸福是一个,紧紧的拥抱，,它在怀中，,梦在心里。,老年时，,幸福是一轮,高高的明月，,它在空中，,乡在心头,幸福,4,HOME,我爱这春天,
2、（仿写艾青的我爱这土地）,假如我是一株草，,我也应该用纤细的小手迎接：,这不远千里来自南疆的春天，,这冲出魔爪带来希望的春天，,这令万物充满力量的春天，,然后我枯萎了，,连叶片也腐烂在土地里面。,为什么我从不气馁？,因为我仍等待下一个春天的轮回。,5,小时候,乡愁是一辆,破旧的自行车,我在后头,母亲在前头,长大后,乡愁是一张,薄薄的IC卡,我在这头,母亲在那头,后来啊,乡愁是一张,重重的肖像,我在外头,母亲在里头,此刻啊,乡愁是一条,长长的路,我在这头,家在那头,HOME,乡愁,6,诗歌写作的三要素:,一、,饱含情感,二、,抓住意象,三、,恰当修辞,HOME,方法指导,7,慈母手中线，游子身上
3、衣。,（孟郊游子吟）,多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。,（柳永雨霖铃）,在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。,（白居易长恨歌）,情：,离别情、亲情、友情、爱情,8,情感,诗,春,天,无名氏,春天啊，我赞美你！,我赞美你红红的,花,，,我赞美你绿绿的,草,，,我赞美你绵绵的,雨,，,我赞美你蓝蓝的,天,。,？,9,时 间,时间是夹卷着冰雪的,风暴,，,会染白我们青春的额头；,时间是一道湍急的,江流,，,会淹没我们生命的行舟。,友情,友情是一缕和煦的,春风,，,会拂去我们眼角的泪痕；,友情是一抹明媚的,阳光,，,会照亮我们孤寂的心房。,具体、,形象、,生动,10,一、句式相仿,二、内容合理,HOM
4、E,仿写要求,11,幸福,幸福是什么,农民说,幸福在田野里,在那累累的硕果里,幸福是什么,小孩说,幸福在怀里,在那妈妈的怀里,幸福在哪里,贫穷人说,幸福在那一张张,红红的钞票里,在那好人的同情中,句式不相仿,12,小时候,钱是一张破旧的纸,它在地上,我在玩耍,长大后,钱是一张无所不能的纸,它在那头,玩具在这头,后来啊,钱是一叠珍贵的纸,它在这头,存折在那头,而现在,钱是花也花不完的纸,捐向社会,安息地走,钱 愁,13,我会做得更好！,HOME,小时候,幸福是一段段有趣的童谣,我在这里,它在旁边,习作修改,14,HOME,依照例句，发挥想象，在下面写上相应的诗句。,如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗 如果我是清风，,。如果我是,，,。如果我是,，,。,随堂练习,15,以本单元的任意一首诗歌为范例，仿写小诗一首，内容自定，题目自拟。,参考诗题：,园丁颂歌、童年、母爱、绿、春,沙场点兵,16,17,
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