七年级上Unit 1讲学稿S B(2).doc

Unit 1.My name is Gina.Section B

学习目的:
1.介绍自己
2.问候他人
3.询问和给出电话号码
重点句型:
1)-What’s your name ?
-My name is…./I am ….
-And what’s your name ?
-My name is…/I am….
-What’s your/his/her name ?
-My/His/Her name is…
2)-Nice to meet you.
-Nice to meet you,too.
3)-What’s your/his/her telephone number ?
-My/His/Her telephone number is….
课前准备:
一. 预习下列单词并写出对应英文
1.一 2.二
3.三 4.四
5.五 6.六
7.七 8.八
9.九 10.电话
11.数字 12.卡片
13.家庭 14.姓氏
15.名字 16.女孩
17.男孩
二.温习Section A部分内容
询问他人姓名及回答-What’s your/his/her name ?
- .
问候他人： 熟悉的人:Hi. Hello.
陌生的人:-Nice to meet you.
- .
-How do you do ?
- .
委婉询问他人姓名方式:
1. ?
2. ?
3. ?
4. ?
5. ?
6. ?
三.预习Section B 部分内容
询问电话号码并回答- ?
-My telephone number is….
三.通过预习,你还有哪些方面存在疑问?

学习过程:
一.预习情况交流
1.将课前准备中的情况与你的同学进行交流.
2.讨论预习中遇到的问题(老师点拨).
二.学习策略培养
通过对话的形式,熟练询问他人姓名并回答,熟练掌握问候他人,熟练询问并回答电话号码的口语交际能力.
三.学习新单词
四.电话号码的读法:
电话号码是将每位号码用基数词依次读出,其中”0”用字母o表示,有时也可读zero.
-What’s your phone number ? 你的电话号码是多少?
-It’s 2698773(读作two-six-nine-eight-seven-seven-three.)是2698773
后记：

巩固练习提高：

一. 单词填空
1.My room (号码) is 1405.
2.He has a nice (电话).
3.My father likes playing(玩) (牌) on Sunday.
4.I have a big (家庭) .
二.短语翻译
1.电话号码 2.身份证
3.2933278 4.第二中学
三.单项选择
)1.-Every student has ID card, but Bob lost(丢失了)his school ID card.
A.an,/ B.a,the C.an,a D.a,/
( )2.We love school.
A.our B.her C.ours D.his
( )3.There are days in a week.
A.six B.five C.seven D.eight
( )4. your telephone number ?
A.Why’s B.How’s C.Who’s D.What’s
( )5.Two and three is .
A.five B.four C.six D.one
四.选词填空
1.-What is (your,you) telephone number ?
- (Its,It’s) 83241256.
2. (She,Her) brother is six.
3.Those are (They,Their) clocks.
4.Alice is the (family,first) name of Alice King.
五.用所给词的适当形式填空.
1.I a English teacher .(be)
2.He from England.(be)
3.Some students at school.(be)
4.His name David.(be)
5. name is Jenny.(I)
6. name Sally.(she)
7.What’s name?(you)
8.Three and five eight.(be)
9.What your telephone number ?(be)
10 name is Tony .(he)