1、上店一中 八年级 数学 导学稿（第8课时） 上课时间： 年 月 日 星期 本组成员签字_ 备课组长签字： 主管领导签字： 班级_ 姓名_课题：分式复习 设计人：【学习目标】1 理解什么叫分式及分式的性质。2运用分式的性质进行通分、约分及求值。3、掌握零指数幂与负整指数幂。2、解方程 三、课堂检测： A组1、代数式中，是分式的有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、分式中，最简分式有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3、将分式中的都扩大15倍，则分式的值（ ）A、扩大15倍 B、缩小为原来的 C、是原来的 D、不变4、人体中成熟红细胞的平均直径为，用科学计数法表示为 。5、若
2、分式方程有增根，则m的值为 。6、分式的值为0，则x的取值为 。7、 。 8、B组1、先化简、再求值：一、本章基础知识回顾：1、概念（1）分式的概念：形如（ 是整式，且 中含有字母， ）的式子，叫做分式，其中 叫做分式的分子， 叫做分式的分母。（2）分式的基本性质：分式的分子与分母 分式的值不变。(3)分式方程的概念：方程中含有 ，并且分母中 ，像这样的方程叫做分式方程。（4）任何不等于零的数的零次幂都等于 。（5）任何不等于零的数的（为正整数）次幂，等于这个数的 。2、分式的乘除：（1）分式乘分式：用 作为积的分子， 作为积的分母；如果得到的不是最简分式，应该通过 进行化简。（2）分式除分式：把除式的分子分母 ，与被除式 。3、分式的加减：同分母分式相加减， 。异分母分式相加减， 。二、合作探究：1、计算：（1） （2）
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